人教版八年级上册生物《生物的多样性及其保护》单元测试题

人教版八年级上册生物生物的多样性及其保护单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “绿水青山就是金山银山”强调了保护生物多样性，实现人与自然和谐发展的重要性。下列说法正确的是（ ）A实现绿水青山意味着完全禁止开发和利用生物资源B建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施C我国己实现人与自然和谐发展，无需进行生态修复D为丰富我国动植物资源，应大力引进一些外来物种2 . 分析下表，找出鸟类濒危或受威胁的主要原因是原因偷猎栖息地丧失外来物种其他原因鸟类20%60%12%8%A偷猎B栖息地丧失C外来物种D其他原因3 . 我国建立青海湖湖鸟岛自然保护区是为了保护（ ）A大熊猫和金丝猴B朱鹮C班头雁D班头雁和棕头鸥4 . 为保护我国的珍稀动物金丝猴，以下措施不科学的是（ ）A在金丝猴的栖息地建立自然保护区B必要时，将金丝猴迁入繁育中心C加强对公民的法制教育和管理D禁止对金丝猴进行各种研究活动5 . 下列哪项最可能是肉食性哺乳动物所具有的特征（ ）A犬齿发达B犬齿退化C盲肠发达D臼齿发达6 . 下列关于保护钦州市生物多样性的看法，正确的是（ ）A钦州市的生物资源取之不尽，用之不竭，我们尽可以开发利用B钦州市的海洋鱼类资源丰富，我们只管捕捞而不用休渔C要保护好钦州市的生物多样性，必须禁止对生物资源的开发利用D白海豚是钦州市的珍稀哺乳动物，我们要好好保护7 . 我市有两个国家级自然保护区，分别是大丰麋鹿自然保护区和盐城沿海滩涂珍禽自然保护区，下列有关建立自然保护区的叙述不正确的是（ ）A建立自然保护区属于就地保护B建立自然保护区属于迁地保护C建立自然保护区是为了保护生物多样性D建立自然保护区不是保护生物多样性的唯一措施8 . 我国拥有高等植物34984种，居世界第三位；脊椎动物6445种，占世界总种数的13.7%。使我国生物呈现这么多样的根本原因是（ ）A生态系统多样B我国地大物博C物种多样性D基因的多样性9 . 地球上的生物是多种多样的，已发现的生物就有200多万种，生物多样性不包括（ ）A基因多样性B生态系统多样性C物种多样性D生物数量的多样性10 . 目前，我国湿地正面临面积减少、污染严重、功能退化和生物多样性丧失等多种威胁。下列做法没有给生物多样性造成威胁的是A退耕还林还草B大规模砍伐树木C工业排放未处理的污水D大肆捕杀鱼类等水生生物二、填空题11 . 在生物圈中，物种的灭绝是个_的过程，但人类活动对生态环境的破坏，却使物质灭绝的灭绝的速度_12 . 为了了解、保护生物的多样性，需要对生物进行_，它是研究生物的一种基本方法。其依据是生物在_等方面的特征，其中基本单位是_13 . 每种生物都是一个丰富的_，保护生物多样性最有效的措施是建立_。14 . 除建立自然保护区外，人们还把某些濒危物种迁出原地，移入_、_、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。15 . 生物多样性表现在_多样性、_多样性、_多样性三个方面。三、判断题16 . 生物的分类单位越小，共同的特征越多。（_）17 . 为保护环境、美化环境，可从国外移植更多的花草、树木。（_）18 . 生态系统的自我调节能力很强，生态是不会受到破坏的。19 . 蛇类经常袭击人类，所以我们应该大量捕蛇 _20 . 物种虽然灭绝，但通过一定的时间，还可以再生。（ ）四、综合题21 . （1）脊椎动物的运动系统由骨、骨骼肌和 _三部分组成。（2）动物生来就有的、由 _所决定的行为，称为先天性行为。（3）在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例是 _，不是一成不变的，这种相对稳定的状态称为生态平衡。（4）_为生物进化提供了直接的证据。（5）地球上各种类型的生态系统的总和是 _。（6）生物多样性面临的严重威胁是 _加快。（7）生物的遗传信息中心是 _，主要的遗传物质是 _。（8）优生优育的措施包括_、提倡遗传咨询；产前诊断。（9）植物嫁接的关键之处是必须使接穗和砧木的 _紧密地结合在一起。22 . 下图是某生态系统食物网简图，请据图回答下列问题：（1）该生态系统能量起点是从_固定的太阳能开始的。（2）该食物网中有_条食物链，猫头鹰获取能量最少的那条食物链是：_。（3）该图中青蛙和蜘蛛的关系是：_。（4）要成为完整的生态系统，除图中所示生物外还缺少_和_。（5）该生态系统中生物数最少的是_。第 6 页 共 6 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、5、四、综合题1、2、