陕西人教版中考三模数学试题(模拟)

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资源描述
陕西人教版中考三模数学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2018年某市有1万名考生参加中考,为了解这些考生的数学成绩,从中抽取1000名考生的数学成绩进行统计分析,在这个调查中样本容量是( )A1000名B1万名C1000D1万2 . 在下列四个汽车标志图案中,是中心对称图形的是( )ABCD3 . 若面积为15的正方形的边长为x,则x的范围是( )A3x4B4x5C5x6D6x74 . 到直线的距离等于2的点的轨迹是( )A半径为2的圆B与平行且到的距离等于2的一条直线C与平行且到的距离等于2的两条直线D与垂直的一条直线5 . 如图,点在上,分别交于点,且,则的度数为( )ABCD6 . 一个圆锥的底面圆半径为4,母线长为5,则该圆锥的侧面积是( )A9B16C20D257 . 函数y(x1)2,当满足( )时,y随x的增大而减小Ax0Bx0Cx1Dx18 . 如图,在ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,过点O作EFAC交BC于点E,交AD于点F,连接AE、CF则四边形AECF是( )A梯形B矩形C菱形D正方形9 . 我国古代数学著作九章算术中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文为:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数,物价各几何?意思是:现有几个人共同购买一件物品,每人出8钱,则多3钱;每人出7钱,则差4钱,求物品的价格和共同购买该物品的人数.设该物品的价格是x钱,共同购买该物品的有y人,则根据题意,列出的方程组是( )ABCD10 . 下面合并同类项正确的是( )A5x3x28x3B2a2ba2b1Cabab0Dy2xxy20二、填空题11 . 因式分解:_;12 . 如图,在ABC中,BADDAC,DF上AB,DMAC,AF10cm,AC14cm,动点E以2cms的速度从A点向F点运动,动点G以1cms的速度从C点向A点运动,当一个点到达终点时,另一个点随之停止运动,设运动时间为t当t_秒时,DFE与DMG全等13 . 如图,在四边形ABCD中,A=60,B=D=90,BC=6,CD=9,则AB=_.14 . 若数据,的方差为6,则数据,的方差是_.15 . 如图,在ABC中,D在AB上,要说明ACDABC相似,已经具备了条件_,还需添加的条件是_,或_16 . 已知“x的3倍大于5,且x的一半与1的差不大于2”,则x的取值范围是_17 . 若函数的图象在同一象限内,随的增大而增大,则的值可以是.(写出一个即可)18 . 截止目前为止,世界人口约为73.5亿人,用科学记数法表示为_人.三、解答题19 . 已知,(1)请化简这四个数(2)根据化简结果,列式表示这四个数中“有理数的和”与“无理数的积”的差,然后计算结果20 . 如图,在RtABC中,C90,AC6cm,BC8cm点P从B出发,沿BC方向,以1cm/s的速度向点C运动,点Q从A出发,沿AB方向,以2cm/s的速度向点B运动;若两点同时出发,当其中一点到达端点时,两点同时停止运动,设运动时间为t(s)(t0),BPQ的面积为S(cm2)(1)t2秒时,则点P到AB的距离是cm,Scm2;(2)t为何值时,PQAB;(3)t为何值时,BPQ是以BP为底边的等腰三角形;(4)求S与t之间的函数关系式,并求S的最大值21 . 如图,是正方形的外接圆,点在上,求的度数.22 . 已知二次函数的图象经过点,对称轴是经过且平行于轴的直线(1)求、的值(2)如图,一次函数的图象经过点,与轴相交于点,与二次函数的图象相交于另一点B,点B在点P的右侧,求一次函数的表达式23 . 如图,某公司计划用32m长的材料沿墙建造的长方形仓库,仓库的一边靠墙,已知墙长16m,设长方形的宽AB为xm. (1)用x的代数式表示长方形的长BC;(2)能否建造成面积为120的长方形仓库?若能,求出长方形仓库的长和宽;若不能,请说明理由;(3)能否建造成面积为160的长方形仓库?若能,求出长方形仓库的长和宽;若不能,请说明理由24 . 如图,在RtABC中,C90,点D是BC边上一点,ADBD,若AB8,BD5,求CD的长25 . 某高校学生会在某天午餐后,随机调查了部分同学就餐饭菜的剩余情况,并将结果统计后绘制成了如图所示的不完整的统计图(1)这次被调查的同学共有名;(2)补全条形统计图;(3)计算在扇形统计图中剩大量饭菜所对应扇形圆心角的度数;(4)校学生会通过数据分析,估计这次被调查的所有学生一餐浪费的食物可以供200人用一餐据此估算,该校20000名学生一餐浪费的食物可供多少人食用一餐?26 . 先化简,再求值:(1+)(m2),其中m是方程2x22x30的根第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、8、
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