人教版（新课程标准）2019版九年级下学期中考仿真模拟生物试题B卷

人教版（新课程标准）2019版九年级下学期中考仿真模拟生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图为某生物体细胞中基因位于染色体上的示意图，下列有关叙述不正确的是（ ）AA表示显性基因，a表示隐性基因B如果A来自父方，则a来自母方CA基因控制的性状是显性性状Da基因控制的性状后代不会出现2 . 科学家们利用一些细菌来清除石油泄漏的洋面和有汽油泄漏的土壤，以便于净化环境。这些能净化环境的细菌属于（ ）A生产者B消费者C分解者D既是消费者，又是分解者3 . 食物网的特征为（ ）A一种植物可以被多种动物捕食B有很多互有联系的食物链C一种动物可以吃多种植物DA、B、C都正确4 . 下列变异不能遗传的是A化学药剂处理甜菜幼苗，使细胞内的染色体数加倍，含糖量增加B大花生的种子种在贫瘠的土壤中，后代得到“小花生”的种子C高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交，后代得到高产抗倒伏小麦D普通甜椒种子经过卫星搭载后播下，经选择培育成太空椒5 . 人体心脏里有四个腔、两组瓣膜，瓣膜的作用是控制血液按一定方向流动，而不能倒流，那么血液在心脏内流动的顺序是（ ）A心室动脉心房B心房心室动脉C心房动脉心室D心室心室动脉6 . 在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是（ ）A分生区B伸长区C成熟区D根冠7 . 玉米和马的体细胞中染色体分别是20条和64条，它们产生的精子中染色体分别是（ ）A10条和32条B5对和16对C10对和32对D20条和64条8 . 下列选项中，可以构成一个生态系统的是（ ）A一个池塘B一个池塘中所有的生物C一个池塘中所有的鱼及其生活的环境D一个池塘中所有的植物和动物二、综合题9 . 某兴趣小组曾利用豌豆做了“孟德尔豌豆杂家实验”的验证实验，并尝试画出了下列亲本组合图示和数据统计表格，请结合所学，分析回答问题：亲本组合后代表现圆粒皱粒1和2杂交全部为圆粒3和5杂交326831974和6杂交54761851（1）该小组在实验中验证的“豌豆的圆粒和皱粒”的不同表现形式，在遗传学上被称为_；通过分析图表可知，_属于属性性状（2）已知豌豆的正常体细胞中有7对染色体，则在亲本1和亲本的2杂交过程时，亲本2能为每株子代3提供_条染色体（3）若控制显性性状的基因用H表示，控制隐性性状的基因用h表示，则图示中的个体1、3、9的基因组成分别是_、_、_（4）如果选择子代8和子代10的个体进行杂交，则其后代中出现圆粒豌豆的几率是_10 . “超级细菌”是因为抗菌药物的滥用，使细菌出现的具有多重耐药性质的细菌。图甲是携带NDM1基因的“超级细菌“照片，请据图下列问题：（注：图乙中所指示的是从里到外的结构）。（1）根据形态，细菌可以分成三种类型，图甲中的这种超级细菌属于_。（2）与植物相比，它们相同之处都有_、_和细胞质。（3）图中的细菌有荚膜，能够起到_作用，芽孢是细菌的_，对不良环境有较强的抵抗能力。（4）细菌是单细胞生物，其生殖方式是_。三、实验探究题11 . 技能熟练，科学探究。某班生物兴趣小组为探究唾液淀粉酶的消化作用，设计了如图的实验步骤，请回答下列的问题。（1）根据对照实验的要求，步骤中1号试管加入的液体应该是_。在此实验中，步骤模拟的是口腔_。（2）这个实验的实验变量是_。（3）两个试管均需振荡，使唾液与浆糊充分混合，主要是模拟下列结构的作用_。A口腔B牙齿C、舌C咽（4）实验结果表明，2号试管不变蓝色。说明唾液淀粉酶能将_消化分解。第 5 页 共 5 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、二、综合题1、2、三、实验探究题1、