人教版八年级上学期期末调研化学测试

人教版八年级上学期期末调研化学测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 日常生活中的下列做法中，不正确的是（ ）A用盐酸除去铁制品表面的铁锈B铝合金门窗变旧变暗后应使用砂纸或钢丝球用力打磨C购物时使用无纺布袋有利于减少“白色污染”D汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料，可节省石油资源、减少污染2 . 2019年3月21日，江苏盐城发生化工厂爆炸事故，爆炸物主要是苯（C6H6）及其系列物。下列有关苯的说法不正确的是（ ）A苯是一种有机化合物B苯充分燃烧生成二氧化碳和水C苯中碳、氢两种元素的质量比为1:1D一个苯分子是由6个碳原子和6个氢原子构成3 . 下列是关于原子核的叙述：通常是由中子和电子构成；通常是由质子和中子构成；带正电荷；不显电性；不能再分；与原子比较体积很小，却集中了原子的主要质量。其中正确的是（ ）ABCD4 . 下列物质的变化属于化学变化的是 （ ）A铁矿石粉碎B用干冰进行人工降雨C木炭除去冰箱里的异味D石墨转化成金刚石5 . 在给定条件下，下列选项中所示的物质间转化不能一步实现的是（ ）AH2CO3CO2O2BCO2CCO2CH2O2O2H2O2DCaCO3CO2CaCO36 . 水是生命之源。下列有关水的说法正确的是A为使水中的悬浮杂质沉降更快，可在水中加入适量的明矾B水受热变成水蒸气体积增大，是因为水分子本身变大了C水覆盖了地球大约3/4的面积，因此不存在水危机D市售纯净水清洁、纯净，长期饮用对健康有益7 . 下列图示实验操作中，不正确的是（ ）AABBCCDD8 . 下列属于化学变化的是A酒精挥发B铜丝折弯C海水晒盐D纸张燃烧9 . 下列说法不正确的是A空气中氮气的体积分数为21%B生成盐和水的反应一定是中和反应C原子形成离子电子层数一定改变D玻璃钢属于金属材料10 . 下列反应属于复分解反应的是（ ）ABCD11 . 下列图标中，属于中国国家节能标志的是（ ）ABCD12 . 下列有关实验现象的描述正确的是（ ）A红磷在空气里燃烧产生大量的白雾B铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体C木炭在氧气中燃烧，有黑烟生成，生成使澄清石灰水变浑浊的气体D硫在空气中燃烧时，发出明亮蓝紫色火焰13 . 我国航天员成功完成了太空漫步。为解决航天员的呼吸问题，舱外航天服应能提供的物质是A氮气B氧气C二氧化碳D水14 . 化学为人类社会的进步作出了重要贡献，下列人物属于化学家的是（ ）A诺贝尔；B杨振宁；C李政道；D丁肇中二、多选题15 . 下列五种粒子结构示意图，有关说法错误的是（ ）A粒子形成的化合物由分子构成B粒子的化学性质相似C若中x10时，则该粒子属于原子D共表示3种元素三、填空题16 . 有下列物质：液态氧气；氮气；五氧化二磷；液态空气；二氧化碳；食盐水；氖气；水；汞；二氧化硫请用这些物质的数字代号填空：（1）属于混合物的是_；（2）属于纯净物的是_17 . （1）现有木炭硫黄红磷铝箱蜡烛，五种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下列问题：发出明亮的蓝紫色火焰的是_；产生大量白烟的是_：放出大量热，产生耀眼白光的是_；产生无色、无味的气体能使澄清石灰水变浑浊的是_；生成的气体会污染空气的是_；不属于化合反应的是_。（2）下图是氢分子和氧分子运动的示意图。在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是_（填标号）。举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例：_。18 . 用数字和化学符号表示：（1）2个氮原子（2）1个镁离子（3）1个钠离子（4）3个氦原子19 . (1)写出下列物质的化学式空气中含量最多的气体_；氯酸钾_；液态氧气_；氧化镁_。(2)写出下列反应的化学表达式硫在空气燃烧_；电解水_；碳酸氢铵加热分解_；绿色植物在光和叶绿素作用下，将二氧化碳和水转化成葡萄糖(C6H12O6)，同时生成一种使带火星的木条复燃的气体_；以上反应中，既是化合反应，又是氧化反应的是_(填序号)。四、实验题20 . “空气中氧气含量的测定”有多种方法甲生设计了如图1如示的实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水进入集气瓶回答下列问题：（1）实验中盛放过量红磷的原因是_反应结束后，打开铁夹，水自动进入集气瓶的直接原因是_（2）查阅资料得知，二氧化硫气体能被氢氧化钠溶液吸收乙生设计了一个图2所示的方案，装置和操作同甲类似，硫粉燃烧熄灭后，将滴管中的氢氧化钠浓溶液滴入集气瓶中，也可得出正确地结果如不增加滴管，实验就不能成功，说明实验不能成功的原因是_（3）查阅资料得知，镁条不仅能与空气中的氧气反应，还能与氮气反应，能否用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量（填“能”或“不能”）_，这会使测量的结果_（填“偏大”、“偏小”或“不变”）五、简答题21 . 人类日常生活和工农业生产都离不开水，研究“水”可从多角度展开。（1）水的电解宏观现象：如图所示装置，通电一段时间后，左右两玻璃管中产生气体的体积比约为_，检验左侧玻璃管中气体时的现象是_。电解水的文字表达式_微观分析：该反应中发生分裂的微粒名称是_。结论：水由_组成。（2）水的净化：小刚收集到一瓶浑浊的长江水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成自来水。其实验过程如下所示，回答下列问题。向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行操作的名称是_；该操作中用到的玻璃仪器有_（任写一个），若进行完该操作后，发现滤液仍旧浑浊，造成这一现象的原因可能是_（写一个原因）。 操作主要是除去一些异味和色素，应选用的物质是_，操作是消毒杀菌，这过程主要是 _变化。 自来水厂用二氧化氯消毒杀菌，二氧化氯的化学式为_，其中氯元素的化合价为_。 为降低硬度，日常生活中使用硬水会带来许多麻烦，家庭生活中常用来降低水硬度的方法是_。22 . 某化学实验小组用如图所示方法验证空气中的氧气含量。(1)写出图中红磷燃烧的文字表达式:_;(2)实验测定数据如下:(集气瓶的容积为100 mL)组别123456进入集气瓶中水的体积/mL302119221520分析实验数据,第2、3、4、6组验证出氧气约占空气体积的_,第5组出现较大偏差的原因可能是_。六、推断题23 . 有A、B、C、D四种元素，A是地壳中含量最丰富的元素；B的单质在A中剧烈燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体E；C的原子核内有9个质子；D的原子核外有13个电子。根据以上条件回答：（1）写出A、B的元素符A：B：（2）写出D元素的离子符号气体E的化学式是（3）写出A和B反应生成E的化学反应方程式：反应类型是七、科学探究题24 . 科学探究是奇妙的过程，请你一起参与实验探究。（提出问题）不同的氧化物在氯酸钾制取氧气实验中能否起催化作用（设计实验）按下表完成实验实验编号氯酸钾质量氧化物产生气体的体积耗时10.6g/9.8mL480s20.6g0.2g二氧化锰67mL36.5s30.6g0.2g氧化铁67mL89.5s（1）写出实验2反应的化学方程式_；（2）测量实验3中氧气的体积，所需的量筒规格为_（选填“10”、“50”或“100”）mL；（3）为证明氧化铁是该反应的催化剂，同学们又完成了以下的实验：在实验3反应后的混合物中加足量的水溶解，过滤，将滤渣洗涤并干燥，用电子天平称量，质量为0.2g；将过量的CO通入滤出的固体，按下图所示装置进行实验，并分析研究。甲同学的实验报告如下：装置现象结论A红色固体全部变黑生成了铁B_产生了二氧化碳A处的化学方程式：_。（实验结论）以上实验证明氧化铁能作为氯酸钾受热分解的催化剂。两种氧化物相比，_（选填“二氧化锰”或“氧化铁”）的催化效果好。（定量计算）若该实验玻璃管中的固体质量减少了0.03克，求：（写出计算过程）氧化铁的质量？_生成多少克的铁？_（交流反思）上图所示实验装置存在不足之处，理由是_。第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、多选题1、三、填空题1、2、3、4、四、实验题1、五、简答题1、2、六、推断题1、七、科学探究题1、