人教版生物七年级上册3.2.1种子的萌发同步检测题

人教版生物七年级上册3.2.1种子的萌发同步检测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 春天，农民把玉米粒埋入湿润松软土壤中栽培玉米，说明玉米种子萌发时不需要（ ）A适量的水分B充足的空气C适宜的温度D明亮的光照2 . 玉米种子萌发出苗后，种子空瘪的原因是里面的营养物质（ ）A被胚根吸收掉B被胚吸收萌发成幼苗C转移到幼苗的幼叶上D被土壤中的细菌等分解吸收了3 . 下列各项中，属于种子萌发自身条件的是（ ）A适宜的温度B充足的空气C适量的水分D完整和活的胚4 . 春天来了，小明将如下装置放在窗台上探究绿豆种子萌发的条件。下列叙述正确的是（ ）A中种子没有萌发，是因为有充足的空气B和可以构成一组对照实验，变量是水分C本实验设计也可以探究温度对种子萌发影响D中种子不萌发是因为没有活的胚5 . 下面是某班级第5小组在“测定种子的发芽率”过程中记录的数据，请帮忙计算一下本次探究中种子的发芽率（种子总数为100）第一天第二天第三天第四天第五天第六天第七天萌发的种子数10133756838989A10%B56%C89%D178%6 . 下列各项活动中，有利于增强植物呼吸作用的是A收获的粮食晒干后储藏B夜间适当降低大棚内的温度C农业生产中及时疏松土壤D向储存水果的仓库中充加二氧化碳7 . 图是骆驼刺根尖结构模式图，有关叙述正确的是AD处是根冠分化产生大量根毛BB处的细胞具有较强的分裂能力CA是吸收水分和无机盐的主要部位DC处是根生长最快的部位8 . 利用种子榨取的玉米面粉、花生油，分别来自种子的哪一结构?（ ）A玉米的胚乳、花生的子叶B玉米的子叶、花生的胚乳C玉米的胚乳、花生的胚乳D玉米的子叶、花生的子叶9 . 下图是某同学所做的“探究种子萌发的条件”的实验图。据图回答。该实验A的自变量为（ ）A温度B水分C种子的大小D阳光10 . 如图装置可探究“适宜的温度对种子萌发影响”的组合是（ ）A和B和C和D和二、填空题11 . 适宜的_、一定的_和_的空气都是种子萌发所需要的环境条件。12 . 裹在纱布里的面团在水中清洗时，流出的白色物质是_，遇到碘液会变蓝色；留在纱布上的黄色有弹性的物质是_。将小麦等种子切开后在纸上挤压留下的油印是_。13 . 大豆种子具有2片子叶，能为种子萌发提供营养物质，小明认为：大豆种子子叶的完整程度会影响种子【实验设计】实验步骤设计要求准备两个大小相同的洁净培养皿，分别标为A、B；选取大小相近、具有完整胚的活大豆种子40颗，经充分浸泡后，随机平均分成两组选择合适的实验器材将一组每粒大豆种子的子叶均除去一片后，平铺在A培养皿中；将另一组大豆种子设置对照实验将AB两个培养皿放置在相同的适宜环境中，每天同时浇适量且等量的水控制实验条件每天观察并记录，并进行统计分析观察和记录【问题交流】多次重复实验后，小明发现A，B两组种子大部分都萌发且萌发率基本相同，于是得出结论：大豆种子子叶的完整程度不会影响种子的萌发率，小红认为该实验还是不足以支持小明的结论，还需要进一步实验，请设计实验方案：三、综合题14 . 下图是被子植物一生中的几个相关结构。请认真分析并回答问题。（1）请用字母把被子植物一生的先后结构排列起来_。（2）A萌发时总是_最先突破种皮，迅速地向下伸长并逐渐形成_。A萌发时需要的外界条件是_。（3）B的主要部分是_。（4）D中膨大的部位是_，内含胚珠，该结构成熟时，胚珠里的_与一个精子结合形成受精卵，继续发育结果是受精卵发育为_，整个胚珠发育为_。15 . 玉米炒火腿肠是小朋友特别喜欢的一道菜，做法简单，营养丰 富，并且具有增强机体免疫力、防癌治癌、清肠通便等功效。 (1)玉米种子和菜豆种子在结构上的共同之处是都有种皮和_(2)在玉米种子的纵切面上滴一滴碘液，变蓝的结构是_(3)为了检验“温度过低不利于玉米种子萌发”这一假设成立，将同样的种子分为两组 （种子都是活的且其他条件都相同且适宜），一组置于低温的条件下（如冰箱中）进行实验，这一组种子称为实验组，另一组种子放在正常室温的条件下来观察，这组种子称为_组。实验结果是_组的种子不能萌发，另一组的种子能萌发，并且萌发时_最先突破种皮。四、实验探究题16 . 分析下列实验装置，回答有关问题：（1）装置可以用于探究是光合作用必需的原料（2）装置可以用于验证光合作用的产物中有（3）装置中塑料袋内壁的水珠主要来自植物的作用（4）设置如装置的多组实验，结果都是刚刚接触水面的种子正常萌发，其他的种子均不能萌发，说明种子萌发需要等环境条件第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、3、三、综合题1、2、四、实验探究题1、