幼儿园中班数学教案评价按数取物

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资源描述
幼儿园中班数学教案评价按数取物 活动目标 1 能按5 以内指定数目取出相等的物体 2 幼儿能用目测的方法观察 比较出等量物体 3 能初步与同伴协商 分享材料 活动准备 1 将活动室布置成超市 笑脸信封1 5 1 5的实物卡一套 2 幼儿人手一个小篮子 内有点子卡 3 按数取物的笑脸信封 实物卡 活动过程 一 活动导入 1 幼儿每人拎一个小篮子 篮子里有点子卡 教师 小朋友们 一会儿我们要到大班哥哥姐姐的娃娃家去 做客 我们先去超 市买点礼物好不好 每人可以买三种礼物 每种礼物买几个呢 看看你们篮子里 的点子卡是几 就买几个 2 幼儿到超市购物 按照点子卡取出相等数量的物体 3 教师 哥哥姐姐打来电话 说让你们给他们的笑脸信封带 一点小卡片 我们 先看看信封上的笑脸娃娃有几个 然后再给它找卡片朋友 只 有和信封上娃娃脸 数量一样多的卡片才能放进信封里面 请一位小朋友示范操作按信封上面的娃娃脸数量放小卡片 二 幼儿操作 教师巡回指导 教师重点指导幼儿用目测的方法观察 比较等量物体 三 活动评价 1 请幼儿说一说自己操作的信封上的笑脸娃娃是几个 自己找 了几张卡片 每张卡片上的物体有几个 2 师生共同带着购买的物品和笑脸信封到大班娃娃家去做客
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