幼儿园中班数学教案:图形朋友碰碰乐

上传人:大头 文档编号:10619877 上传时间:2020-04-13 格式:DOC 页数:2 大小:13KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园中班数学教案:图形朋友碰碰乐_第1页
第1页 / 共2页
幼儿园中班数学教案:图形朋友碰碰乐_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
幼儿园中班数学教案 图形朋友碰碰乐 目标 1 有控制地画园 方等图形 并乐意尝试画其他图形 2 运用图形连接创造简单的图像 初步体会图形组合的意义 准备 1 形纸 供师生共同作画的纸较幼儿画纸大一倍 2 勾线笔 蜡笔 每人一 二支 方形打印纸 过程 一 一起画图形 1 一起画大园和小园 始末线条碰一碰封口 2 一起画大方和小方 始末封口画方 3 圆形拉一拉 变长了 名字叫椭圆 画一画大小不同的椭圆 尝试和园或方碰一碰连起来 4 方形拉一拉 变长了 名字叫长方 画一画和园 方连起来碰一碰的大小不同长方 二 图形朋友碰碰碰 1 找一找图形朋友碰一碰以后像什么 例如 人 动物 植 物 交通工具等 2 确定某个物体 添加图形碰一碰 表现局部特征 3 在轮廓线内涂色 碰出一个好朋友 三 操作表现 1 我会画图形 画画各种封闭的图形 看看我会画什么图形 想想还会画什么图形 试着画一画 2 图形图形碰一碰 试着在图形边上画图形 让它们连起来 3 想想添添变图像 从简单熟悉的图像入手 从画面上的图形中大胆想象 画画稍复杂 或从未画过的图像 4 用蜡笔作奖励 给最富想象的图像涂色 四 看看数数有多少 1 看看我们会让图形碰一碰 碰出什么好朋友 2 数一数图形碰一碰 多少朋友来碰头 延伸 在自己的画面上继续寻找图像 找到了想想添添变图像 也用 蜡笔涂一涂
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 幼儿教育


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!