人教版（新课程标准）2020年（春秋版）七年级上学期期末生物试题（I）卷

人教版（新课程标准）2020年（春秋版）七年级上学期期末生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如果把铅笔中的碳素墨水滴少许到草履虫的培养液中，几分钟后，制成临时装片在显微镜下观察，会发现有些草履虫细胞内的某些结构被染成黑色被染成黑色的结构是（ ）A染色体B液泡C食物泡D伸缩泡2 . 预计王大爷家今年粮食大丰收，你认为贮藏粮食的最佳环境条件应该是（ ）A高温、潮湿B低温、潮湿C低温、干燥D高温、干燥3 . 菜豆种子和玉米种子的相同之处为（ ）A最外面都是种皮B子叶的数量C都有胚乳D都有种皮和胚4 . 当移动装片和转动目镜时，污点都不动，则污点可能在（ ）A目镜上B装片上C物镜上D反光镜上5 . 在细胞分裂过程中，染色体的变化最明显请问一种生物的体细胞中有8条染色体，经过很多次分裂后产生了很多个新细胞，每一个新细胞的细胞核中有（ ）染色体A4条B8条C16条D2条6 . 大量捕捉青蛙可能造成农作物减产，从生态学角度分析，原因是（ ）。A植被的破坏B食物链的破坏C害虫大量减少D蛙的排泄物（有效肥）减少7 . 某生物兴趣小组对我省某个自然保护区的鸟类资源进行了调研在生活中共记录鸟类158种，其中雀形目鸟类109种，占68.99%从迁徙来看，留鸟（不迁徙的鸟）有104种，占65.82%；旅鸟（迁徙途中路过此处的鸟）有24种，占15.19%；冬候鸟与夏候鸟（有迁徙习性的鸟）分别为13种和17种，占8.23%和10.76%下列说法不正确的是（ ）A该小组走访了解鸟类资源，采用的科学研究方法是调查法B在观察鸟类的生活状态时，使用的仪器是显微镜C该小组对各种鸟类进行归类时，除依据了鸟的形态结构特征外，还依据了鸟的行为方式D调查发现，该自然保护区的鸟类种数在逐年增加，说明建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施8 . 有关人类的起源，下列说法正确的是（ ）A人类是由上帝创造的B人是由森林古猿经过长期进化而来的C人是自然产生的D人是女娲用泥捏出来的9 . 下列关于人体生殖和发育的叙述，错误的是（ ）A胎儿在母体的子宫内发育B男性的主要生殖器官是睾丸C胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胎盘D受精卵在子宫内形成，它是人体个体发育的起点10 . 细胞分裂后新形成的细胞与原细胞的不同之处是 （ ）A细胞的体积B染色体的形态C染色体的数目D所含的遗传物质11 . 牵牛花清晨开放，傍晚闭合，这种生命现象说明生物具有的特征是（ ）A生长发育B遗传变异C需要营养D适应一定的环境12 . 在一个阴湿山洼草丛中，有堆长满苔藓的朽木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物，它们共同构成一个（ ）A生态系统B生物网C食物链D食物网13 . 不同种的果实中种子的数量不相同。如：一个龙眼果实中只一个种子，这是与一朵花中的数量有关。（ ）A柱头B花柱C子房D胚珠14 . 植物从土壤中吸收来的水分主要用于（ ）A自身的生长B储存起来以防干旱C蒸腾作用D光合作用15 . “西湖春色归，春水绿于染”、“苔痕上阶绿，草色入帘青”，这两句诗分别提及什么植物？（ ）A藻类植物、苔藓植物B藻类植物、蕨类植物C种子植物、苔藓植物D苔藓植物、蕨类植物二、填空题16 . 生物圈包括大气圈的底部、水圈的_和岩石圈的_17 . 藻类植物没有_、_、叶等器官，大部分藻类植物体内有叶绿体，能够进行光合作用，制造有机物。18 . 在制作玻片标本的过程中，首先要擦净_，在其中央滴_，然后往水中放生物材料，用_夹起_，使其一边先_；最后轻轻地盖在生物材料上，用_吸取多余的水有时所观察的材料需要_，才能观察的清楚三、连线题19 . 请将左侧所列草履虫的部分结构名称与其功能用线连接起来四、综合题20 . 图为菜豆种子和玉米种子的结构图，据图回答：（1）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有_和_（2）菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是 _和 _（3）种子萌发时最先突破种皮的是 _发育成茎和叶的是 _（4）菜豆种子中最重要的结构是_，由图中序号_组成。（5）C由种子的 _直接发育而成。（6）农民播种时，为了提高发芽率一般往往选取_的种子。五、实验探究题21 . 喇叭虫是淡水中常见的单细胞生物，其形态特点如图a所示。小红想探究“细胞完整性是维持其生命活动的前提条件”，设计了如下实验。实验过程：a将50只喇叭虫均分为甲、乙两组，甲组不做任何处理，乙组按照图b进行分割。b将甲、乙两组喇叭虫放在相同的适宜环境下培养一段时间。c实验结果：甲组喇叭虫存活正常；乙组分割处理后在一段时间后死亡，只有又再生出完整个体，继续存活。回答问题：（1）小红的实验应该选择哪种合适的观察工具（_）A放大镜B解剖镜C肉眼D显微镜（2）喇叭虫是一种典型的单细胞原生动物，生活于池沼中，在水中游泳时，靠体表_有节奏地摆动，喇叭虫体表有口沟，可将细菌、藻类等旋转着导入体内，形成_，该结构会随细胞质流动，并伴随物质的消化而逐渐变小，剩余的食物残渣经_排出体外。小红在实验中还观察到了喇叭虫的生殖过程，生殖时，喇叭虫母体分裂成2个大小形状相同的新个体，它的生殖是通过细胞的_实现的。由以上观察可知，喇叭虫与草履虫相似，各项生命活动也是在一个细胞内完成的，说明单细胞生物可以_。（3）如果把乙组实验部分的细胞核单独取出，细胞核也不能独立生存。你认为，实验中乙组能再生出完整个体的原因是_。第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、三、连线题1、四、综合题1、五、实验探究题1、