2019-2020年度部编版语文四年级下册3 天窗练习卷（II）卷

2019-2020年度部编版语文四年级下册3 天窗练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列成语用了同一种修辞手法的是（ ）。A呆若木鸡口若悬河旁若无人B一日三秋一目十行胆大包天C闭月羞花何乐不为春风得意D胆小如鼠斤斤计较气壮山河二、填空题2 . 我会照样子写词语和句子。(1)例：安安静静叽叽喳喳_荡来荡去飘来飘去_(2)例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。_飞快地 _。(3)例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。_有了_，_也有了_。3 . 查字典，填一填。“细腻”的“腻”字用部首查字法先查_部，再查_画。“膩”在字典中的解释：A食物油脂过多；B腻烦；C污垢。在“油腻”一词中应该选择第_种解释。4 . 先补充词语，再选择合适的词语填空。（_）有（_）趣 （_）气（_）足闪闪（_）（_）（_）高（_）阔甜甜（_）（_）（_）雾（_）烟 （_）（_）和谐（_）（_）人静1我的卡尔在场上显得（_），威风凛凛。2卓别林说的话（_），给人一种幽默感。3空旷的田野温凉无暑，（_），给游人心旷神怡的感觉。三、语言表达5 . 下面是一个小组的同学列出的问题清单，请你读一读再完成填空。东东：蝙蝠是如何分辨障碍物和猎物的呢？方方：为什么课文没有具体写后两次实验？芸芸：“蝙蝠探路”还可以用在生活中的什么地方？我知道，提出问题的角度可以多种多样，东东是针对_来提问，方方是针对_来提问，芸芸是从_的角度来提问的。我能从_这个角度提出一个问题：_四、现代文阅读阅读短文，完成练习。画眉和啄木鸟茂密的森林，茫茫无边。各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟这儿，简直是鸟类的王国。在一棵白杨树上，画眉鸟遇到了啄木鸟。“啄木鸟大姐，我们来比一下谁的歌声更美妙吧！”画眉鸟那富有音乐节奏的歌声的确悠扬悦耳，美妙动听。“对不起，我还要工作。再说，我也唱不好。”啄木鸟说。“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉鸟扬起漂亮的眉毛，十分自得。啄木鸟唱了，但是，她的歌声能与天才歌手画眉鸟相比吗？“我们再来比比谁的衣服漂亮行吗？画眉鸟更加得意。自然，啄木鸟的衣服不如画眉鸟的艳丽。“我们再来比赛”这时，一直打盹的白杨树睁开眼，粗声粗气地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧！”画眉鸟娇柔的声音戛然而止。6 . 从文中找出下列词语的近义词。悦耳（ ）奉献（ ）美丽（ ）茂盛（ ）7 . 从文中摘录描写声音好听的词语，自己再试着写几个。8 . 把文中画横线的句子改成陈述句，保持意思不变，并仿写一句。_9 . 你喜欢文中的画眉鸟还是啄木鸟？为什么？_读书时间到。仔细阅读下面的短文，然后回答问题。白云瓦蓝瓦蓝的天空漂浮着朵朵白云，这些白云千姿百态：有的像羊儿在低头吃草，有的像小兔在赛跑，有的像一群小猪在争吃食物你瞧，那边来了一匹野马，马头昂起，四蹄腾空，仿佛正在草原上奔驰；而它脚下的云朵就像一只温顺的小狗，低着头，两耳下垂，四脚趴在地面上，似乎在看守主人的家门10 . 照样子写一写。瓦蓝瓦蓝_11 . 用“”画出这段话中写白云像什么的句子，再模仿着写一两句。天上的白云像，像。12 . 你能将这些美丽有趣的白云画一画吗？五、信息匹配13 . 给下列句子选出合适的词语，写在下面的横线上。 （1）这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最（完整工整整齐）的古代宫殿建筑群，有近六百年历史了。（2）走进午门，是一个宽广的庭院，弯弯的金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座（精致精美精彩）的汉白玉石桥。（3）三座大殿（耸立矗立挺立）在七米多高的白石台基上。（4）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人（惊叹惊喜吃惊）。_第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、