部编版语文六年级上册21 文言文二则(书戴嵩画牛)练习卷

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部编版语文六年级上册21 文言文二则(书戴嵩画牛)练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选择合适的词。(12分)(1)太热了,我想( )水。(2)他刚跑回来,口( )了。(3)公共汽车上,一名少先队员给老奶奶让( )。(4)我( )完作业就去找你。(5)小明生病了,只能( )躺在床上休息。(6)窗外的雨( )停了。二、填空题2 . 加标点符号1、古时候有个孩子叫司马光 2、缸里装满了水不是吗3 . 根据所学内容填空(1)人非生而知之者,_?(2)_,总把新桃换旧符。(3)但我深深地知道_?(4)守信是一项财宝,_。(5)_,千朵万朵压枝低。(6)_,不尽长江滚滚来。(7)我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要_,_,_。(8)日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,_?4 . 原文填空。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。蜀中有杜处士,好书画,_。有戴嵩牛一轴,_,锦囊玉轴,常以身随。一日曝书画,有牧童见之,_:“此画斗牛也。牛斗力在角,_,今乃掉尾而斗,谬矣。”处士笑而然之。古语云:“_。”不可改也。 -选自苏东坡文集5 . 给下面一段话加上恰当的标点符号。一日曝书画_有牧童见之_拊掌大笑曰_此画斗牛也_牛斗力在角_尾搐入两股间_今乃掉尾而斗_谬矣_6 . 辨一辨,再组词。裳(_)碰(_)棵(_)棠(_)湿(_)课(_)7 . 读古诗夜书所见,解释句中加横线的词语。知有儿童挑促织挑:促织:三、语言表达8 . 按要求完成句子练习。1.写出下列句子的意思。(1)默而识之,学而不厌,诲人不倦。_(2)心不在此,则眼不看仔细。_2.像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,_,我每忆及少年时代,就禁不住涌起愉悦之情。(仿照前两句的写法,再补充一句)9 . 按要求完成句子练习(1)因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。(用“/”断句并写出大意)_(2)我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。(用加点词写句话)_(3)补充句子。妈妈_:“你今天可漂亮了!”“我们终于又见面了!”丽丽_。10 . 写出下列句子的意思。(1)随风潜入夜,润物细无声。_(2)子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。_四、文言文阅读文言文阅读。父善游有过于江上者,见人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼。人问其故。曰:“此其父善游。”其父虽善游,其子岂遽善游哉?以此任物,亦必悖(bi)矣。(注释)方引:正带着,牵着。方,正在任:对待。悖:违反11 . 写出下列各句中“故”的意思。(1)故人西辞黄鹤楼:(2)温故而知新:(3)故君子有不战,战必胜矣:(4)人问其故:12 . 翻译下列句子:见人方引婴儿而欲投之江中。_13 . 文中的人认为“父亲擅长游泳,婴儿自然也就擅长游泳”,中国还有一句俗话说“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞”。请谈谈你对这两种说法的认识。_杨亿巧对寇莱公在中书。与同事戏作对子:“水底日为天上日。”未有对,而会杨大年适来白事,因请其对,大年应声曰:“眼中人是面前人。”一坐称为好对。北宋欧阳修归田录注释寇莱公:即寇准,北宋著名政治家,封莱国公。 中书:即中书省。寇准当时担任宰相。会:适逢,恰巧。杨大年:即杨亿, 当时的文学家。14 . 理解下面加点字的意思。(1)水底日为天上日(_)(2)因请其对 (_)15 . 用现代汉语解释“而会杨大年适来白事”。_16 . 在这个故事中,杨大年称得上是文学家吗?_17 . “轻风细柳,淡月梅花”是一副四字对子。请根据扩展后的下联, 在方格中填写一字,组成一副对仗工整的五字对。上联:轻风_细柳下联:淡月隐梅花五、信息匹配18 . 给加下划线字用“”选择正确的读音。 (1)请你仔细看看,茶几 (j j)上摆放着几 (j j)种图形。(2)爸爸依依不舍 (sh sh)地离开了我的宿舍 (sh sh)。六、简答题19 . 根据课文内容回答问题。1.俞伯牙把锺子期看作知音,仅仅是因为锺子期能听出他弹奏高山和流水的曲子吗?_2.锺子期死后,俞伯牙为什么把琴摔坏,终身不想再弹琴呢?_20 . 书戴嵩画牛这则文言文告诉我们一个什么道理?_第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、语言表达1、2、3、四、文言文阅读1、2、五、信息匹配1、六、简答题1、2、
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