人教版九年级上学期数学一模试题

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资源描述
人教版九年级上学期数学一模试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法不正确的是( )A三角形的重心是指三角形三条中线的交点B邻边相等的长方形一定是正多边形C三角形和四边形都具有稳定性D从边形一个顶点出发可引条对角线2 . 在RtABC中,下列选项中一定正确的是( )A;B;C;D3 . 如图,在中,E为边CD上一点,将沿AE折叠至处,与CE交于点F,若,则的大小为( )A20B30C36D404 . 下列图形中,任意两个图形一定是相似图形的是( )A三角形B平行四边形C抛物线D圆5 . 如图,为的直径延长线上的一点,与相切,切点为,点是上一点,连接已知下列结论:与相切;四边形是菱形;其中正确的个数为( )A个B个C个D个6 . 直线y2x6关于y轴对称的直线的解析式为( )Ay2x+6By2x+6Cy2x6Dy2x6二、填空题7 . 如图:已知一条直线经过点A(0,2)、点B(1,0),将这条直线向左平移与x轴,轴分别交于点C、点D,若DB=DC,则直线CD的函数表达式为_8 . 抛物线yx2+mx3m的对称轴是直线x1,那么m_9 . 若,则_10 . 如图,是用卡钳测量容器内径的示意图量得卡钳上A,D两端点的距离为4cm,则容器的内径BC的长为_cm11 . 将抛物线向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,所得到的抛物线解析式为_12 . 如图,在RtABC中,已知BAC=90,AB=6,AC=8,点D是AC上的一点,将ABC沿着过点D的一条直线翻折,使点C落在BC边上的点E处,连接AE、DE,当CDE=AEB时,AE的长是_13 . 如图,在中,则的长为_14 . 正八边形的半径为,则此正八边形的面积为_.15 . 已知实数 m,n 满足 m-6m=n+3,且满足不等式,则 n 的取值范围_.16 . 如图所示,ABC为直角三角形,ACB90,AB5 cm,BC3 cm,AC4 cm,ABC绕点C按逆时针方向旋转90后得到DEC,则D_,B_,DE_cm,CE_cm,AE_cm,DB_cm.17 . 如图,AD与BC相交于点O,如果,那么当的值是_时,ABCD18 . 如果点A(2,y1)和点B(2,y2)是抛物线y(x3)2上的两点,那么 y1_y2(填“”“”或“”)三、解答题19 . 已知抛物线过点,两点,与y轴交于点C,(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)过点A作,垂足为M,求证:四边形ADBM为正方形;(3)点P为抛物线在直线BC下方图形上的一动点,当面积最大时,求点P的坐标;(4)若点Q为线段OC上的一动点,问:是否存在最小值?若存在,求岀这个最小值;若不存在,请说明理由20 . 如图,在平面直角坐标系中,坐标原点为O,A点坐标为(4,0),B点坐标为(1,0),以AB的中点P为圆心,AB为直径作P与y轴的负半轴交于点A(1)求经过A、B、C三点的抛物线对应的函数表达式;(2)设M为(1)中抛物线的顶点,试说明直线MC与P的位置关系,并证明你的结论;(3)在第二象限中是否存在的一点Q,使得以A,O,Q为顶点的三角形与OBC相似若存在,请求出所有满足的Q点坐标;若不存在,请说明理由21 . 如图,抛物线yx2+4交x轴于点A、B,交y轴于点C,连结AC,BC,D是线段OB上一动点,以CD为一边向右侧作正方形CDEF,连结BF,交DE于点P.(1)试判断ABC的形状,并说明理由;(2)求证:BFAA(3)当点D从点O沿x轴正方向移动到点B时,点E所走过的路线长为_;(4)探究当点D在何处时,FBC是等腰三角形,并求出相应的BF的长.22 . 已知:如图,ABCD,BAD的角平分线与DC的延长线交于点E求证:DADE23 . 计算:.24 . 在一次实践活动中,某课题学习小组用测倾器、皮尺测量旗杆的高度,他们设计的方案如图(1)所示:在测点处安置测倾器,测得旗杆顶部的仰角;量出测点到旗杆底部的水平距离;量出测倾器的高度根据上述测量数据,即可求出旗杆的高度如果测量工具不变,请你仿照上述过程,在图(2)中设计一个测量某小山高度的方案,画出你测量小山高度的示意图(标上适当的字母),并写出你的设计方案25 . 如图,BE是O的直径,点A,C,D,F都在O上,连接CE,M是CE的中点,延长DE到点G,使得EG=DE,并且交AF的延长线于点G,此时F恰为AG的中点(1)若CDE=120,CE=4,求O的周长(2)求证:2FE=CE(3)试探索:在上是否存在一点N,使得四边形NMEF是轴对称图形,并说明理由第 8 页 共 8 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、三、解答题1、2、3、4、5、6、7、
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