2019-2020学年部编版五年级上册期末测试语文试卷A卷新版

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2019-2020学年部编版五年级上册期末测试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 选择加下划线字的正确解释。任尔东西南北风 ( )A人称代词,你B如此、这样C而已,罢了D那,这2 . 请给下列字选择正确的读音。闷闷不乐1、mn2、mn3 . 选出书写错误的一项。( )A企鹅遇到规律B捕捉猜响夜肓C黑黝黝饥饿敲鼓二、填空题4 . 请把下面的诗句补充完整。(1)(_),野茫茫,(_)草低见(_)。(2)危楼(_),(_)摘星辰。三、语言表达5 . 按要求改写句子。1.我们热爱繁荣昌盛的祖国。(缩句)_2.我把鸡毛直接缝在毽托上。(改成被字句)_听力阅读。“绿色”浅层地温能你听说过“浅层地温能”吗?它是蕴藏在地表以下一定深度(一般小于200米)范围内岩土体、地下水和地表水中,一般低于25的热能。浅层地温能的来源以太阳辐射为主,还有一小部分来自地心热量。我们的地球可以称得上是一个巨大的热库,它的资源量非常丰富,其内部的总热能约为地球储存的全部煤炭所蕴含能量的1.7亿倍,具有经济价值的浅层地温能大约是现在全球能源消耗总量的45万倍。据专家测算,我国地处北纬3042的许多城市,地下近百米深度内,土壤中每年可采集的浅层地温能能量是目前国内发电装机容量的3750倍,地下水中每年可采集的浅层地温能能量也有2亿千瓦。浅层地温能是一种清洁无污染的能源。这种能源的开发利用只需消耗少量的电能,就可以提取大量的能量,也不向大气排放二氧化碳等气体,对外界环境影响极小。由于浅层地温能资源无处不在,人们可以就近利用,就地取(排)热,为建筑物供暖或制冷,而地下水的水质、水量不发生任何变化。与传统能源相比,可节省大量运输、传输和存放成本。可见,浅层地温能具有众多的优点,开发利用浅层地温能已是社会发展的必然趋势。现在的问题是,我们该如何利用这种比人类体温还要低很多的能源呢?科技人员采用了“热泵”原理。“热泵”和“水泵”类似。大家熟悉“水泵”吧,它是一种利用管道将水从低位抽到高位的机械,只不过“热泵”传递的是热能。我们居住的室内环境和地层土壤中的温度一般情况下具有一定的温差。冬季时,我们利用热泵可以把地下的热能“抽”出来,供给室内采暖;夏季时,再把室内的热能“取”出来,排放到地下储存起来。这样,可以通过自然和人工等补给方式,保持地温能量的动态平衡,使浅层地温能得以长期循环利用。无论是冬季还是夏季,水都是传递热能的载体,被加热后以便用来储存热量。由于电流只是用来传热,而不是用来产生热,因此热泵只需消耗较少的能量便可以提供较多的能量,通常情况下热泵每消耗1000瓦的能量,就可以得到4000瓦以上的能量。浅层地温能在过去一直被人们忽视,但随着地球能源的大量消耗,能源危机日渐凸现,浅层地温能的开发利用将会越来越受到国际社会的重视。6 . 浅层地温能主要来源于( )A人工B太阳辐射C地下水7 . 浅层地温能是一种( )的能源。A清洁、无污染B不清洁、高污染C清洁、低污染8 . 下列关于浅层地温能的优点,描述不正确的是( )A开发利用时只需消耗少量的电能,就可以提取大量的能量,会向大气排放二氧化碳等气体。B资源无处不在,人们可以就近利用,就地取或排热,为建筑物供暖或制冷。C与传统能源相比,可节省大量运输、传输和存放成本。9 . 具有经济价值的浅层地温能大约是现在全球能源消耗总量的( )万倍。A45B40C5010 . 下列说法中,不符合文章内容的一项是( )A浅层地温能在过去一直被人们忽视。B我们居住的室内环境和地层土壤中的温度通常具有一定的温差。C地球内部的总热能约为地球储存的全部煤炭所蕴含能量的1.7倍。四、现代文阅读11 . 课文回顾站。1.我国的四大名著分别是:_。2. 将相和是根据史记廉颇蔺相如列传改编的。“将”指的是_,“相”指的是_,课文写了三个小故事,分别是_、_、_。3.草船借箭是根据我国著名长篇历史小说_第四十六回的相关内容改编的,作者是_。这部小说写的是三国时期魏、蜀、吴的故事,周瑜先是_诸葛亮的才干,设计陷害他,但诸葛亮_,如约完成了任务。这部名著里还有许多著名的故事,如_、_等。4. 景阳冈节选自_,里面的主要人物是_,名著里还有许多人物,如_、_等。5. 西游记塑造了_、_、_、_等个性鲜明的人物形象。其中某些故事家喻户晓,如_、等。12 . 阅读语段答题。海边的小女孩辽阔的海滩上,潮水退了。一个拾贝壳的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。突然,她停住了脚步。在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。头上的太阳蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中痉挛。似乎听到了小鱼儿越来越响的哭声。她目光停滞了,充满了怜悯。她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她手里蹦跳着。她轻轻舒了一口气,直起腰,她慢慢地,一步一个脚印地走向海边。小鱼儿被送进了大海。小鱼儿欢快地冲进了大海的浪花里,好似奔向美丽的生活花园和它不能离开的奇妙的世界。我看见:小女孩的黑眸子里闪出情感的色彩,她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满了甜蜜(1)根据意思写出相应的词语(在文中找)。空旷、宽广,一望无边的样子。( )形容举动十分慎重,一点不敢大意。( )(2)按要求从文中找词句。描写小鱼被救前非常可怜:描写小鱼被救后非常快乐:(3)文中有三处对小女孩的目光进行了描写,请用“”画出来。(4)你认为这是一位怎样的小女孩?请写一句赞美小女孩的话。五、书面表达13 . 习作。假如让你改编渔夫和金鱼,你会怎么改?想一想,请你试着写一写,题目自拟,350字以上。六、判断题14 . 判断下面说法是否正确,对的打“”,错的打“”。1“太阳的温度很高,表面温度有五千多摄氏度”,运用了列数字的说明方法说明了太阳的温度高。(_)2“就是钢铁碰到它,也会变成气体”,运用了打比方的说明方法。(_)3“它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃”,运用了比喻的修辞手法。(_)4“太阳会发光,会发热,是个大火球”,运用了打比方的说明方法。(_)第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、书面表达1、六、判断题1、
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