人教版七年级下学期期末学科学业水平监测数学试题

人教版七年级下学期期末学科学业水平监测数学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图，要得到ABCD，只需要添加一个条件，这个条件不可以是（ ）A13BBBCD180C24DDBAD1802 . 不等式组的非负整数解的个数是（ ）A4B5C6D73 . 下列不等式变形正确的是（ ）A由ab，得acbcB由ab，得a2b2C由1，得aD由ab，得cacb4 . 在平面直角坐标系中，正方形ABCD的位置如图所示，点A的坐标为（1，0），点D的坐标为（0，2）延长CB交x轴于点A1，作正方形A1B1C1C；延长C1B1交x轴于点A2，作正方形A2B2C2C1按这样的规律进行下去，第2012个正方形的面积为（ ）ABCD5 . 我市去年有4.7万名考生参加了中考，为了解这些考生的数学成绩，从中抽取了4000名考生的数学成绩进行统计分析，以下说法正确的是（ ）A这4000名考生是总体的一个样本B这4.7万名考生的数学成绩是总体C每位考生是个体D抽取的4000名考生是样本容量6 . 36的算术平方根是（ ）A6B-6C6D97 . 如图，点E在AB的延长线上，下列条件中能判断ABCD的是（ ）ADAB=CBEBADC=ABCCACD=CAEDDAC=ACB8 . 如图，直线，将三角尺的直角顶点放在直线b上，若，则等于ABCD9 . 在，0.1010010001，中，无理数的个数是（ ）A1B2C3D410 . 九章算术是中国古代第一部数学专著，它的出现标志着中国古代数学形成了完整的体系，在其方程章中有一道题：今有甲乙二人，不知其钱包里有多少钱，若乙把其钱的一半给甲，则甲的钱数为50；若甲把其钱的给乙，则乙的钱数也能为50，问甲、乙各有多少钱？若设甲持钱为x，乙持钱为y，则可列方程组ABCD11 . 下列方程中是二元一次方程的是（ ）A3x+y=0B2x1=4C2x2y=2D2x+y=3z12 . A、B、C是直线l上的三点，P是直线l外一点，且PA5cm，PB6cm，PC8cm由此可知，点P到直线l的距离是（ ）A5cmB不小于5cmC不大于5cmD在6cm与8cm之间二、填空题13 . 在ABCD中，AD=8，AE平分BAD交BC于点E，DF平分ADC交BC于点F，且EF=2，则AB的长为_14 . 点在第四象限内，点到轴的距离是1，到轴的距离是2，那么点的坐标为_15 . 小明的身高h超过了160cm，用不等式可表示为_.16 . “！”是一种数学运算符号，并且1！=1， 2！=21=2， 3！=321=6， 4！=4321=24，5！=54321=120，则的值是_.三、解答题17 . 如图，长方形OABC中，O为平面直角坐标系的原点，A点的坐标为（4，0），C点的坐标为（0，6），点B在第一象限内，点P从原点O出发，以每秒2个单位长度的速度沿着OABCO的路线移动（即沿长方形移动一周）（1）写出B点的坐标；（2）当点P移动3秒时，求三角形OAP的面积；（3）在移动过程中，当点P到x轴距离为4个单位长度时，求点P移动的时间18 . 已知AOB110，COD40，OE平分AOC，OF平分BOD（1）如图，求EOF的度数（2）如图，当OB、OC重合时，求AOEBOF的值；（3）当COD从图的位置绕点O以每秒3的速度顺时针旋转t秒（0t10）；在旋转过程中AOEBOF的值是否会因t的变化而变化，若不发生变化，请求出该定值；若发生变化，请说明理由19 . 解方程组：（1）；（2）20 . 为了解学生的艺术特长发展情况，某校音乐组决定围绕“在舞蹈、乐器、声乐、戏曲、其它活动项目中，你最喜欢哪一项活动（每人只限一项）”的问题，在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查，并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图请你根据统计图解答下列问题：（1）在这次调查中一共抽查了名学生；（2）请将最喜欢活动为“戏曲”的条形统计图补充完整；（3）你认为在扇形统计图中，“其他”所在的扇形对应的圆心角的度数是；（4）若该校共有3100名学生，请你估计全校对“乐器”最喜欢的人数是人21 . 随着中国传统节日“端午节”的临近，东方红商场决定开展“欢度端午，回馈顾客”的让利促销活动，对部分品牌粽子进行打折销售，其中甲品牌粽子打八折，乙品牌粽子打七五折，已知打折前，买6盒甲品牌粽子和3盒乙品牌粽子需600元；打折后，买50盒甲品牌粽子和40盒乙品牌粽子需要5200元（1）打折前甲、乙两种品牌粽子每盒分别为多少元？（2）阳光敬老院需购买甲品牌粽子80盒，乙品牌粽子100盒，问打折后购买这批粽子比不打折节省了多少钱？22 . 如图，已知1=2，B=C，可推得ABCA请说明理由第 7 页 共 7 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、填空题1、2、3、4、三、解答题1、2、3、4、5、6、