部编版四年级上册期末复习提高语文试卷（4-6）

部编版四年级上册期末复习提高语文试卷（4-6）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我能给下列多音字注音并组词。没_（ ）_（ ）假_（ ）_（ ）重_（ ）_（ ）调_（ ）_（ ）2 . 文学常识填空。龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”。龙成了一种文化，在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。像、等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。请你完成关于关羽这位英雄人物的两个歇后语。失荆州；喝酒3 . 按要求写四字词语。改革开放以来，祖国到处呈现出繁荣、安定的景象，我们可以用_、_、_等四字词语来形容这种景象。4 . 在括号里填上恰当的词语。（_）的篱笆（_）的小径（_）的树（_）的蝴蝶（_）的儿童5 . 用查字典知识填空。“骇”用音序查字法，应先查，再查；用部首查字法，应先查部，再查画。“陷”在字典里的意思有：设计害人；缺点；穿，刺穿；掉进，坠入；凹进；被攻破，被占领。在“陷入泥潭”中应选义项（ ），在“两眼深陷”中应选义项（ ），在“物莫能陷”中应选义项（ ），在“陷害忠良”中应选义项（ ）。6 . 辨字组词。广（_）厂（_）千（_）十（_）叶（_）什（_）里（_）力（_）金（_）全（_）因（_）田（_）7 . 按原文填空。（1）雾锁山头山锁雾，_。（2）山山水水处处明明秀秀，_。（3）九月菊花初开放 ，_。（4）七月凤仙展奇葩，_。（5）山重水复疑无路，_。8 . 根据课文内容填空。剥一只丢进嘴里，（ ）、（ ）的，胜似苹果。站在岸边的孩子们早已等不及了，走进（ ）的水里。采菱女见了，忙把“船”靠过去，抓一把菱角（ ）孩子们的衣袋，孩子们这才（ ）地返回岸上。二、现代文阅读阅读我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原，再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了！忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，骏马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。9 . 在文中找出下列词语的近义词或反义词：A找近义词：曲折（ ）潇洒（ ）B找反义词：热闹（ ）飞驰（ ）10 . 用“”画出文中的一个比喻句，这句话把比作。有河意味着有人家，就意味快到目的地了，可以看出作者的心情。11 . “像一阵风吹来似的”说明了（ ）A草原上的风大。B草原很辽阔。C牧民们骑马的速度快。12 . 对文中画直线的语句理解正确的一项是（ ）A运用了夸张的修辞手法，“一百五十里”是虚数，表现了草原的辽阔。B运用了夸张的修辞手法，“一百五十里”是虚数，表现了我们旅途的疲惫。C运用了反复的修辞手法，“一百五十里”重复了三次，表现了草原的辽阔。D运用了反复的修辞手法，“一百五十里”重复了三次，表现了我们旅途的疲惫。13 . 选文让我们感受到（ ）A美丽的草原风光，草原人民能歌善舞、热情好客的性格。B美丽的草原风光，草原人民细腻优雅、含蓄内敛的性格。C美丽的草原风光，草原人民粗犷豪放、热情好客的性格。三、信息匹配14 . 找出句子中的错别字,用“”画出来,并改正。1.盘古的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。 （ ）（ ）2.火神很敬配普罗米修斯。（ ）3.普罗米修斯被索在悬崖上,但他并不向宙斯区服。（ ）（ ）15 . 给下列词语中加点字选择正确的义项，将对应的序号填在题后的括号内。1.“决”在字典中的义项有决定；坚决；一定；决定最后胜败；执行死刑决不会承认错误（_）举手表决（_）枪决犯人（_）进入决赛（_）16 . 选字填空。（填序号）1. 蓝篮今天的天气真好啊，（_）天白云，我们去打（_）球吧！2. 再在欢迎你下周末（_）来，我一定（_）家等你。3.块快（_）点吃，你吃完这（_）西瓜后还要打扫卫生呢！4. 进近她走（_）了一家靠家很（_）的图书馆。5.万方出去游玩时，千（_）要看清（_）向，不要迷路了。四、判断题17 . 判断对错“轻诺必寡信”出自老子。（_）第 6 页 共 6 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、二、现代文阅读1、三、信息匹配1、2、3、四、判断题1、