部编版小升初名校全攻略语文试卷(八)

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部编版小升初名校全攻略语文试卷(八)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据意思写词语。1.磨灭,模糊难辨。(_)2.间隔穿插,互相穿过。(_)3.举止大方,不呆板,不拘束。(_)4.没有鲜明的轮廓或细节,勉强看见。(_)5.没有一点儿声音,非常安静。(_)2 . 读拼音,写词语。xin m bi cn chn shn u zhu fng f(_)(_)(_)(_)(_)qng tng ru sh k long dng zh y lin (_)(_)(_)(_)(_)3 . 字词理解及运用。1“蜿蜒”在课文中的意思是_。它让我们想起课文长城中的一句话:远看长城,它像_,在_之间蜿蜒盘旋。我还能用“蜿蜒”造句:_2“浓”在词典中的意思有:液体或气体中所含的某种成分多,稠密(跟“淡”相对);(颜色)深;程度深。下列词语中的加点字应选哪种意思?(填序号)浓香(_) 睡意正浓(_)浓妆艳抹(_)4 . 默写古诗所见。_,_。_,_。二、语言表达5 . 各抒己见。近年来,信息科技不断发展,观看“快手”“抖音”等软件中的短视频成为年轻一代的日常消遣,反而越来越少的人在空闲时去读书、练字。针对这种现象,你有什么看法?_三、现代文阅读课内阅读莫高窟(节选)莫高窟保存着两千多尊彩塑。这些彩塑个性鲜明,神态各异。有慈眉善目的菩萨,有威风凛凛的天王,还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米,他侧身卧着,眼睛微闭,神态安详。看到这一尊尊惟妙惟肖的彩塑,游人无不啧啧赞叹。6 . 这个片段主要描写了,它的特点是、。7 . 文中“惟妙惟肖”可以用、等来替换。8 . 这段内容是按照( )的方式描述的。A总分B分总C总分总9 . 哪一尊彩塑描述得最具体?_10 . 如果你是一位游客,看到这些精妙绝伦的彩塑,你会如何赞叹?_课外阅读。风筝的心朱成玉又到了放风筝的季节,可是我的城市上空却( )。莫非是与这城市积下了太多的仇怨,连云都躲藏起来,不肯给城市的天空一点梦想的色彩吗?而我依然仰望,寻找那些飞翔的痕迹,寻找那只要一点点风就可以抖擞起精神来的风筝。再次见到风筝,是在三月最破败的小巷。一些蓝色的白色的紫色的欲要飞翔的念头,被一群孩子嫩小的手提着,轻轻地,飘在一人多高的风里。孩子们必须奔跑,因为只有奔跑才可以带来风。老人们说,放风筝可以放掉人心中所有的烦恼和晦气,只剩下美好的愿望。人们相信,这些用心灵里最珍贵的情愫扎出来的梦想之鸢,可以把种种美好的愿望传达给上帝。小时候没有动画片,没有电脑,却有广阔的草地放风筝。如今,孩子们有了各种各样的玩具,却再也腾不出时间和空间( ),纵情释放他们的梦想。所有的时间都被各种补习培训填充,所有的空间都被钢铁水泥占领。在这个简陋的巷子里,我看见风筝精疲力竭仍无法飘过城市的额头,( )仍无法惊动半点尘俗。孩子们在巷子里终于跑累的时候,其中一个把风筝举过头顶叹口气说,有风多好,有风它就能飞上天空了。另外几个孩子也如泄了气的皮球,蹲到地上,不停地抱怨着风都哪儿去了?风都哪儿去了?孩子的话让我不禁一怔。风,被( )的楼群阻隔在外面;风,被机器的轰鸣赶往别处;风,藏在遥远的记忆里;风,躲进有歌谣的童年。小时候,我的风筝可以放得比云朵还高。在那么高的天空上,我的风筝和白云窃窃私语,那是我儿时最美丽的花篮,一直在我的记忆里晃来晃去。风筝飞不起来,然而它们却是这座城堡里唯一长着翅膀的鸟了。它们醒着,心怀世界上最单纯的愿望:只要一点点风,只要一点点可以飞翔的天空。(有改动)11 . 把下面的词语填入文中合适的括号内。纵情奔跑气喘吁吁高高密密空空如也12 . 关于文中“风都哪儿去了”,下面说法不正确的一项是( )A风,被机器的轰鸣赶往别处。B风,躲进有歌谣的童年。C风,被太阳公公照得藏了起来。13 . 谈谈你对文中画“”句子的理解。_14 . 关于如今孩子们不能纵情奔跑的原因,下面说法不正确的一项是( )A孩子们怕累,不想纵情奔跑。B时间被各种补习培训填充了。C空间被钢铁水泥占领了。15 . 作者在文中提到自己小时候放风筝的情景有何作用?( )(多选)A将自己儿时的生活和现在孩子的生活作对比,表达作者对现在孩子生活“环境”的不满。B表达自己对儿时自由、愉快生活的怀念。C借景抒情,抒发自己对童年生活的无奈和厌倦。16 . 放风筝是人们喜爱的户外活动。“鸢”指风筝。我们曾经学过一首关于风筝的古诗,把这首诗写下来。_四、文言文阅读郑人买履郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”。反归取之。乃反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”17 . 解释下列“度”的含义。“先自度其足”的度 _“吾忘持度”的度_“宁信度”的度_18 . “郑人买履”告诉我们什么道理?_五、书面表达19 . 写作。给_的一封信把题目补充完整,再写作文。(600字左右) 六、修改病句20 . 修改病句。小姑娘去捡水罐赶紧。_。第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、四、文言文阅读1、五、书面表达1、六、修改病句1、
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