湘教版中考第二次诊断性化学试题

湘教版中考第二次诊断性化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关燃烧的说法正确的是A将煤块粉碎后燃烧，是为了使其燃烧得更充分B用水灭火，目的是降低可燃物的着火点C只要将烟囱建高些，即可避免煤燃烧产生的环境污染D任何燃料完全燃烧，一定会生成二氧化碳2 . 根据如图的信息判断，下列关于铝的说法正确的是（ ）A属于非金属元素B铝原子的核电荷数是13C铝的相对原子质量是27gD铝离子带3个单位负电荷3 . 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是At1时,a物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4B任何温度时,a、c两种物质的饱和溶液的质量分数都是acCt1时b物质的饱和溶液,升温至t2时仍是饱和溶液D将等质量三种物质的溶液从t2降至t1,析出晶体最多的是a物质4 . 下列变化中属于化学变化的是（ ）A冰融化成水B蒸馏C用“84”消毒液消毒D湿衣服晾干5 . 下列有关水的说法正确的是（ ）A明矾可以使水中悬浮物迅速沉降B生活中常用蒸馏的方法降低水的硬度C用滤纸鉴别硬水和软水D软水是纯净物，硬水是混合物6 . 今年两会最大热点莫过于“救命药进医保”，医保话题随即登上热搜榜。喜树碱是一种植物抗癌药物，用于肠胃道和头颈部癌等有较好的疗效。其化学式为C20H16N2O4，下列关于喜树碱说法正确的是（ ）A该物质由四个元素组成B该物质中氢、氧元素质量比与水中氢、氧元素质量比相同C该物质中氢元素的质量分数小于氮元素的质量分数D该物质是由20个碳原子、16个氢原子、2个氮原子和4个氧原子构成7 . 下列对于事实或现象的微观解释不准确的是（ ）A水和过氧化氢的化学性质不同，是因为它们的分子构成不同B氯化钠固体不导电，是因为其中的离子不能自由移动C水银温度计能测体温，是因为汞原子的间隔随温度的升高而增大D镁和氧属于不同种元素，是因为它们的最外层电子数不同8 . 学习要善于归纳和总结。以下认识完全正确的是A对微粒的认识 B对环境保护的认识分子可分，原子不可分质子数相同的粒子一定属于同种元素二氧化碳排放过多不会影响环境生活污水排放对水质影响比较大C对物质鉴别的认识 D对化学史的认识用品尝的方法鉴别实验室的氯化钠和蔗糖用燃着的木条鉴别氮气和氧气门捷列夫发现了元素周期律张青莲主持测定了多个相对原子质量A. A B. B C. C D. D9 . 下列实验结论正确的是（ ）既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成既可说明二氧化碳的密度比空气大，又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧既可说明水是由氢元素、氧元素组成，又推导出水分子中氢原子和氧原子个数比为2：1既可说明燃烧需要充足的氧气，又能说温度要达到可燃物的着火点ABCD10 . 下列实验操作正确的是（ ）A滴加液体B加热液体C读取液体体积D保存二氧化碳气体11 . 下列图示实验操作中，错误的是（ ）A倾倒液体B检验二氧化碳是否集满C加热液体D采取一定质量的12 . 属于纯净物的是（ ）A矿泉水B白酒C液氮D食醋13 . 下列排列顺序正确的是AMn元素的化合价B利用金属的年代C碳元素的质量分数D元素的含量14 . 下列叙述中，正确的个数有-（ ）用排水法收集氧气结束后，先熄灭酒精灯，再从水中拿出导管；实验室用过氧化氢溶液制取氧气时可以加入硫酸铜溶液以加快化学反应速率；用排水法收集氧气后，先将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片；氧化反应就是物质与氧气发生的反应，所以氧气具有氧化性；做铁丝在氧气中燃烧的实验时需要在集气瓶底放少量水或一薄层沙；氧气的用途很多，比如可以做燃料；A1个B2个C3个D4个二、填空题15 . 安全火柴梗头及火柴盒侧面的物质如图所示，当两者摩擦时，生热点燃红磷而使火柴梗着火。写出产生氧气和冒出白烟的化学反应方程式_、_。16 . 金属具有广泛的应用。（1）下列金属制品中，利用金属导热性的是_(填字母)。A金属硬币 B 铝制导线 C 铜制火锅（2）波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成，不能用铁质容器配制皮尔多液的原因是_(用化学方程式表示)。（3）铝具有良好的抗腐蚀性能，其原因是_(用化学方程式表示)。（4）高铁会让临沂成为鲁南苏北重要交通枢纽，建筑高铁所需的大量钢铁是以铁矿石力主要原料冶炼而得，请写出用一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学万程式_。三、推断题17 . A是地壳中含量居第二位的金属元素；C是一种无色溶液，在C中加入黑色粉末D能迅速生成无色气体B；A元素组成的单质在B中能剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，同时生成一种黑色固体E。请回答：（1）A元素的元素名称是_；（2）黑色固体E是_；（3）C是_溶液；（4）D加入C中起_作用，该反应的文字表达式为_。四、科学探究题18 . 人类文明与社会进步同金属材料密切相关。（1）2018年12月29日，南京长江大桥恢复通车。为保证大桥的使用寿命，下列防锈措 施可行的是_。A用抗腐蚀性能优异的合金制造造桥零部件B刷防锈漆C桥身表面镀一层黄金D给某些部位涂油（2）造桥需要钢铁，工业炼铁的原料有铁矿石、石灰石、_和热空气；钢铁材料分为生铁和钢，这两种铁合金的主要区别就在于_。（3）将光亮镁条放入一定量的氯化铵溶液中，发现最终生成灰白色固体Mgx(OH)yClz外， 还有气体生成。某同学对该现象作如下探究。（一）生成气体可能是 H2、HCl、NH3中的一种或几种。（查阅资料）浓硫酸既可以吸收水，也可吸收氨气；常温下，氨气和氯化氢气体反应生成白色固体氯化铵（NH4Cl）；2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O；H2+CuOCu+H2O。（实验探究）收集气体，将气体通过如图装置（各步反应均完全）；A装置中出现红色，证明有_；A、B 实验装置_（填“能”或“不能”）对调，理由是_；C 中玻璃管内观察到_，证明有H2。（反思与评价）他认为不需要单独检验HCl，就能证明HCl不存在，请你评价这种说法是 否合理并说明理由_。（二）过滤、洗涤、一定温度下烘干得灰白色固体。（查阅资料）灰白色固体Mgx(OH)yClz受热会分解，只生成MgO和HCl。（实验探究）取一定量灰白色固体样品，充分加热，得到4g白色固体和3.65g气体。（结论）x : z=_；若所得灰白色固体的相对分子质量为153，则所得灰白色固体的化学式是_。（反思与评价）由同学认为，不属于任何数据，就可以求出x：z的值，请你说出理由_19 . 取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花，分别按如图进行实验请根据图示进行思考并回答下表中的问题：现象紫色纸花变红紫色纸花不变色紫色纸花不变色_分析实验（）验证了_：实验（）验证了_；通过实验（）、（），可验证酸的一条化学性质是_：实验（）结束后，将纸花用酒精灯小心加热烘烤后纸花又变紫，说明碳酸_，反应的化学方程式_20 . 为了比较铝与相同pH的稀盐酸和稀硫酸反应的快慢，某化学兴趣小组做了如下探究实验（1）铝与稀硫酸反应的化学方程式为_（2）x_，选择此数值的理由_实验过程中，可以通过观察_来比较铝与稀盐酸和稀硫酸反应的剧烈程度（3）实验过程中，发现铝与稀盐酸反应更加剧烈，同学们提出了以下猜想：猜想一：试管中氯离子对反应起了促进作用；猜想二：试管中硫酸根离子对反应起了阻碍作用；猜想三：以上两种猜想同时成立为了验证上述猜想是否正确，向试管中加入少量_（填序号），向试管中加入少量_（填序号），作对比实验A 硫酸铜 B 氯化钠 C 硫酸钠 D 浓盐酸（4）通过（3）中的对比实验，观察到试管中反应快慢无明显变化，试管中反应明显加剧，则_猜想成立第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、三、推断题1、四、科学探究题1、2、3、