冀教版八年级下学期开学考试化学试题

冀教版八年级下学期开学考试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列归纳和总结都正确的是A.化学与生活B.化学与安全用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃真空包装食品可以延长食品保质期实验中的药品可以带出实验室进入久未开启的菜窖前,做灯火实验C.实验记录D.化学与发现用50ml量筒量取4.8ml 水用托盘天平称取5.6g食盐拉瓦锡发现元素周期表门捷列夫发现空气的组成A. A B. B C. C D. D2 . 物质的性质决定其用途，下列关于物质的用途不正确的是（ ）A铜做导线B金刚石切割玻璃C氧气做燃料D干冰用于人工降雨3 . 下列变化属于物理变化的是A冰雪融化B木柴燃烧C白磷自燃D食物变质4 . 空气是一种宝贵的自然资源.下列有关空气的说法错误的是（ ）A空气中氧气的质量分数约为21%B氮气的化学性质不活泼，可用于食品的防腐C稀有气体在通电时发出不同颜色的光可制造多种电光源D目前计入空气污染指数的有害气体主要包括、以及臭氧等5 . 实验时，酒精灯内的酒精洒出，在桌上燃烧起来，应采取的紧急措施是（ ）A立即拨打119电话B赶快跑开C立即用湿抹布扑盖D用嘴吹灭6 . 2018年5月9日我国成功发射高分五号卫星，它是世界首颗实现对大气和陆地综合观测的全谱段高光谱卫星，可通过对大气污染气体、温室气体等物理要素的监测，动态反映我国空气质量状况。下列不属于空气污染物的是A臭氧B二氧化碳CPM2.5D二氧化硫7 . 以下实验基本操作正确的是（ ）ABCD8 . 工业上制取大量氧气的方法是（ ）A加热氯酸钾B分离液态空气C加热高锰酸钾D分解过氧化氢溶液9 . 比较是一种重要的学习方法。下列有关比较，正确的是（ ）A密度:空气氧气B反应进行程度:燃烧缓慢氧化C沸点:液氧液氮D氧气的含量:空气 人体呼出的气体10 . 实验室用高锰酸钾制氧气时,必需用到的仪器是A试管导气管酒精灯胶头滴管B铁架台试管集气瓶酒精灯C铁架台烧杯酒精灯导气管D锥形瓶漏斗集气瓶水槽11 . 某科学家在一次化学论坛会上提出 “化学不是问题，化学解决问题”的观点，则下列叙述不合理的是A利用化学合成药物，抑制细菌和病毒，保障人体健康B利用化学开发新材料，改善人类生存条件C利用化学保护环境，使人类生活得更美好D化学是万能的，能解决世界上所有的问题12 . 从安全、节能、环保和简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（ ）A过氧化氢水+氧气B氯酸钾氯化钾+氧气C水氧气+氢气D氧化汞汞+氧气13 . 开幕式上空漂浮的气球，是将传统的“氢气球”改用为“氦气球”。相关说明合理的是A两种气体的密度都比空气密度小，但氦气更安全B氢气球具有可燃性，气球爆炸场面更震撼C氢气是由分子构成的，氦气由原子构成的。用由原子构成的气体比较好D氦气属于稀有气体的一种，在空气中体积含量约占21%14 . 5月14日中央电视台经济半小时栏目报道，齐齐哈尔第二制药有限公司在生产“亮菌甲素注射液”时使用了存在严重质量问题的丙二醇作为药用辅料，已造成多人中毒、死亡。小杰同学看到新闻后，通过查询得到了丙二醇的以下资料：化学式C3H8O2 无色粘稠状的透明液体 无味 易燃 沸点245 熔点-6.5 无腐蚀性 可用做水果催熟剂等，其中属于丙二醇的物理性质的是ABCD15 . 空气中氮气的含量（体积分数）大约是（ ）A78%B50%C30%D10%16 . 下列关于空气说法正确的是A空气中氮气的质量约占 78%B在通常状况下，无色、无味的气体一定是空气C空气中的氧气能支持燃烧D空气污染指数数值越大，说明空气质量越好17 . 某同学制氧气时，试管炸裂了，造成试管炸裂原因可能是下列中的没有给试管均匀预热试管外壁潮湿试管口没有略微向下倾斜高锰酸钾中混有可燃物加热时试管与灯芯接触收集完氧气，先撤导管，后撤酒精灯忘了在试管口加一团棉花A全部B除外C除外D18 . 下列有关实验操作中，正确的是（ ）A量筒读数B塞紧橡皮塞C震荡液体D洗涤试管19 . 下列有关叙述中不正确的是（ ）A稀有气体化学性质不活泼，不与任何物质发生反应B农业生产中不合理适用农药、化肥会对水体造成污染C食物腐烂是因为分子发生变化D硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰20 . 某化学兴趣小组将一根燃烧的蜡烛放入密闭的装置内，一段时间后，蜡烛熄灭。根据蜡烛燃烧，分析密闭装置内各物质的数据变化，其中正确的是（ ）ABCD21 . 某同学用一定量的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，下列有关氧气的体积V和二氧化锰的质量M与时间t的关系正确的是ABCD22 . 下列说法错误的是（ ）A氮气的化学性质不活泼，所以可用作粮食的保护气B氦气密度小、不燃烧，通常用于填充气球C氧气是火箭发射中重要的燃料D工业上分离液态空气制氧气的变化是物理变化23 . 下列实验操作正确的是（ ）ABCD24 . 下列物质的用途中，利用其化学性质的是A石灰石用作建筑材料B铝用于制造电线和电缆C将氮气充入灯泡保护灯丝D用干冰营造仙境般的舞台效果25 . 下列物质中，属于纯净物的是A石油B大理石C五氧化二磷D加碘食盐26 . 下列关于“一定”的说法中，正确的是A含氧化合物一定是氧化物B由同种元素组成的物质一定是单质C由分子构成的纯净物一定只含一种分子D只生成一种物质的化学反应一定是化合反应27 . 下列四个图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是A足量磷在充满空气的集气瓶中燃烧B将水通电一段时间C加热 KClO3和 MnO2的混合物制取 O2D向澄清石灰水中通二氧化碳28 . （2011年广东，9题）下列实验操作正确的是（ ）29 . 利用如图探究氧气在空气中的体积含量，下列说法错误的是（ ）A待火焰熄灭，集气瓶冷却至室温后，才能打开止水夹B由实验现象推断氧气在空气中的体积分数大约为C该实验可说明难溶于水D燃烧匙中的红磷可以换成木炭30 . 下列实验的基本操作中，不正确的是（ ）A取液后的胶头滴管，平放在桌面上B用滴管滴加液体时，滴管悬空垂直于容器上方C倾倒液体药品时，标签对着手心D用量筒量取液体时，视线与液体凹液面最低处保持水平31 . 空气中氧气含量测定的实验装置如下图所示。下列有关说法正确的是（ ）A选用红磷是因为它可以耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷B燃烧匙中的红磷可以换成蜡烛C燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高D本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体32 . 下列实验操作中，正确的是（ ）A倾倒液体B稀释浓硫酸C称量固体氢氧化钠D处理废弃药品33 . 1869年，发表元素周期表的科学家是（ ）A拉瓦锡B门捷列夫C诺贝尔D居里夫人34 . 推理是学习化学的一种方法，以下推理正确的是（ ）A化学变化都遵循质量守恒定律，所以质量不发生改变的变化就是化学变化B单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质C二氧化锰可以加快过氧化氢分解速率，所以二氧化锰可作任何化学反应的催化剂D原子核是由质子和中子构成的，所以任何原子的原子核内部含有质子和中子35 . 现行空气质量日报中，计入空气污染指数的项目中，不包括的是ASO2BCO2CNO2D可吸入颗粒二、实验题36 . 某实验小组的同学测得人体呼吸的气体成分如下表。(查资料知：无水硫酸铜为白色固体，遇水变为蓝色固体)请回答：气体吸人气体(体积分数)呼出气体(体积分数)N278%75%O221%15%CO20.03%3.68%H2O0.06%5.44%其他0.91%0.88%(1)下列鉴别空气和呼出气体的方法中，可行的是_(填字母代号)。A分别通过澄清的石灰水B用燃着的木条检验C用带火星的木条检验D用手在集气瓶口扇动，闻气体的气味(2)小组内某同学在测量吸入气体中氧气含量时，用碳代替红磷，发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是_。(3)利用下图装置A、B可证明呼出的气体中含有二氧化碳和水蒸气。A装置内应加入的物质是_；呼出气体与A、B装置的正确连接顺序是呼出气体_(填导管口字母代号)。(4)氮气在呼吸过程中没有参与化学反应,但在呼出的气体中体积分数却明显减小了，原因是_。37 . 如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答问题.（以下所选装置均填装置序号）（1）写出指定仪器的名称_；_。（2）实验室要用C装置作氧气的发生装置，应先在锥形瓶里放入的物质是_，然后从长颈漏斗倒入物质是_，该反应的文字表达式：_.某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用D装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未见木条复燃.其原因是_（答出一点即可）（3）若实验室要用高锰酸钾为原料用装置B制氧气，该反应的文字表达式为：_；该装置中试管口略向下倾斜的原因是_.要收集一瓶较为纯净的氧气，应选择装置_（填字母）.如果在收集过程中观察到水槽中的水呈紫红色，原因可能是_。（4）实验室在常温下。用块状固体电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_；已知乙炔是一种难溶于水的气体，可以选择的收集装置是_.如果用装置G收集乙炔，气体应从_（填“a”或“b”）端管口通入.三、推断题38 . 小明对一种暗紫色固体A进行实验，实验过程如下图请回答下列问题：（1）推断下列物质：B是_ D是_ E是_ Y是_；（2）固体C是反应的_物，是反应的_。（3）写出化学反应和的文字表达式，并标注其基本反应类型。文字表达式_，基本反应类型_；文字表达式_，基本反应类型_。四、计算题39 . 一个成年人每天大约需要吸入20m3的空气，求这些空气中氧气的质量大约是多少千克_？（氧气1.43克/升）（温馨提示：1米31000升，结果保留两位小数）第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、二、实验题1、2、三、推断题1、四、计算题1、