人教版九年级化学上册：4.1“爱护水资源”练习题

人教版九年级化学上册：4.1“爱护水资源”练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法正确的是A煤气泄漏，应开灯检查B明矾净水，能杀菌消毒C塑料降解，可防止酸雨D金属回收，使资源再生2 . 下列四个图标是绿色食品标志的ABCD3 . 下列有关水的知识，其中正确的是A自然界中的水中大多数为纯净物B农业上合理使用化肥和农药有利于水资源的保护C只有用蒸馏的方法才能降低水的硬度D我国可利用的淡水资源十分丰富4 . 近期雾霾天气笼罩了我国许多地方。下列做法不利于遏制雾霾产生的是【】A取消传统的元宵焰火晚会B大力发展火力发电C加大城市绿化、园林建设D积极推行油品的升级5 . 以下观点，你认为科学的是（ ）产生温室效应的气体有：CO2、CH4、O3等；污染空气的气体有CO、CO2、SO2、NO2等；水中只含大量的Na2CO3、Na3PO4、KCl中的一种物质就会引起水华现象；向大气中排放SO2、氮氧化合物，会引起酸雨；煤、石油、天然气、酒精都属于不可再生能源；CO使人体中毒，主要原因就是CO破坏血液中血红蛋白的结构，使其丧失输送氧气功能；地球上水总量丰富，但可被人类利用的淡水资源非常有限。ABCD全部6 . 下列有关水的说法不正确的是A生活污水集中处理后排放B自来水厂常在水中加入适量的明矾进行消毒C常用肥皂水鉴别硬水和软水D水电解正、负极产生气体的体积比约为1 : 27 . 下列说法中错误的是（ ）A过滤操作可以除去水中的固体不溶物B活性炭可以把硬水转化为软水C锅炉用水硬度太高十分危险D蒸馏水是净化程度较高的水8 . 下列关于氧气的说法错误的是A工业上常用分离液态空气法制氧气，是利用了氮气和氧气的沸点不同B葡萄糖与氧气在人体内发生缓慢氧化，释放出热量C空气中氧气体积分数测定实验中，可以将红磷换成木炭D氧气用于炼钢，目的是除去生铁中多余的碳和其他杂质9 . 2019年3月22日第二十七届“世界水日”的宣传主题为“ Leaving no one behind”（不让任何一个人掉队）。下列有关说法不正确的是（ ）A目前世界面临缺水危机B减少盆浴次数，控制水量C地球上海水可以直接饮用D综合利用滴灌技术，发展节水农业10 . “绿色化学”要求从根本上减少或杜绝环境污染。下列做法中符合绿色化学理念的是A化工生产中使原料尽可能地转化为产品B实验室将废液直接倒入下水道C对废旧电池作深埋处理D实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验11 . 市场上有“加碘食盐”、“高钙牛奶”等商品，这里的“碘、钙”指的是（ ）A元素B分子C原子D离子12 . 某温度下一定量的硝酸钾溶液，若将该溶液恒温蒸发掉 20g 水，溶液恰好达到饱和状态；若在原溶液中加入 6g 硝酸钾，充分搅拌后，仍有 2g 不溶解。该温度下硝酸钾的溶解度为（ ）A20g/100g 水B15g/100g 水C10g/100g 水D5g/100g 水13 . 下列做法错误的是A合理施肥可使粮食增产B绿色出行过低碳生活C降解塑料减少白色污染D煤气泄漏要开灯关阀14 . “ 改善环境质量，推动绿色发展” 是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是A燃放烟花爆竹，增添节日气氛B提倡公交出行，减少尾气排放C加强植树造林，改善空气质量D垃圾分类回收，增强节约意识二、填空题15 . 某校化学学习兴趣小组采用如图所示装置进行水的净化，实验操作时还缺少一种仪器是_，其作用是_实验室有多种净水的操作方法：如静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏，其中_方法净化程度最好16 . 能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。(1)目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如_石油和天然气等。(2)2017年5月18日我国宣告海底可燃冰试采成功，这是世界上首次成功试采。可燃冰主要成分为甲烷，其充分燃烧的化学方程式为_；可燃冰作为新型能源，相比传统燃料具有很多优势，主要是_ (填序号，可多选)A易于开采B燃烧热值高C清洁无污染17 . 生活中，我们时时处处与化学打交道。（1）某同学的早餐食谱是：大米粥、馒头、牛奶、鸡蛋。其中馒头主要提供的营养物质是_，从营养均衡的角度来说，你建议他在食谱中添加下列哪种食物：_。A青菜 B面条 C豆浆 D油条（2）厨房里可用_来鉴别小苏打和食盐，小苏打可用来治疗胃酸过多，小苏打与盐酸反应的方程式为_。（3）合成纤维具有强度高、耐磨、弹性好，耐化学腐蚀等优点，但吸水透气性不如天然纤维，贴身穿的衣服的布料材质最好选择_(填“天然纤维”或“合成纤维”)，下列属于天然纤维的是_。A涤纶 B聚酯纤维 C棉花（4）目前，人类使用的燃枓大多来自化石燃料。化石燃料包括煤、石油和_，化石燃料是_能源（填可再生或不可再生）；煤含有的元素主要是_，使用脱硫煤能减少_的排放，减轻酸雨的危害，酸雨是指pH小于_雨水。（5）洗涤餐具时常在水中加入洗洁精，其作用是_。证明玻璃杯洗涤干净的标志是_。18 . （6分）生活与化学：1、水是生命之源，化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程，从运河中取了水样，观察到：水样呈黄色，有异味，浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：静置，一段时间后，进行_（填操作名称），该操作需要用到的仪器有_。A带铁圈的铁架台B酒精灯 C漏斗 D玻璃棒E量筒F烧杯再向滤液中加入活性炭，利用其_性除去水样中的颜色和异味。硬水会给生产、生活带来许多不便。生活中常用检验某水样是硬水还是软水。生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是ClO2是新一代饮用水的消毒剂，可以用来代替Cl2进行自来水的消毒请回答下列问题：制取ClO2的反应过程示意图如下：该反应的化学方程式为19 . 能源和淡水与生活生产密切相关（1）不属于新能源开发和利用的是（填字母序号）。a火力发电 b风力发电A太阳能电池路灯（2）煤主要含有元素，使用脱硫煤能减少的排放，减轻酸雨的危害，但仍会产生较多的二氧化碳，不能减缓日益加剧的。（3）海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法。下列方法中，可以使海水变为淡水的是（填字母序号）。a滤纸过滤 b沉降 c蒸馏（4）现有a金刚石、b氯化钠、c酒精、d小苏打，从中选择恰当的物质用其序号字母填空：可用于配制生理盐水的是；可用于刻划玻璃的是；可用作汽车的燃料。20 . 海水含盐高，人们很难利用，而淡水只占全球总水量的_，且大部分分布在两冰川上，难以利用，真正可以利用的淡水约占淡水总量的_21 . 化学反应中常伴随着一些特征现象。（1）向硫酸铁溶液中滴加氢氧化钠溶液，产生色沉淀。（2）写出一个两种溶液混合后产生蓝色沉淀的反应的化学方程式。三、简答题22 . 水是重要的自然资源。（1）如图所示，试管2内得到的气体是_，该实验可以证明水是由_组成的。（2）区别硬水和软水通常可用_，生活中通过_方法降低水的硬度。（3）暴雨过后，河水的能见度很低，某同学取回河水进行研究，首先进行过滤，若采用如图所示装置进行过滤，请问：该图操作中存在的一处明显错误是_。（4）下列做法中，有利于保护水资源的是_（填字母序号）A使用节水型马桶B合理使用农药化肥C生活污水任意排放（5）净化水的方法有：过滤加明矾吸附沉淀蒸馏消毒杀菌。在这些方法中，净化程度最高的方法是_（填序号）。要将混有杂物和泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为_ABCD23 . 溶液在生产、生活和实验中起着十分重要的作用。请回答下列问题：（1）井水中通常含有较多的 _, 属于硬水。取等量的井水和蒸馏水，向其中加入_充分振 荡，可以检验出井水和蒸馏水。（2）t1时，将等质量的硝酸钾和氯化钾分别加入到各盛 100g水的两个烧杯中，充分搅拌后现象如图 1所示， 硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线如图 2所示。I烧杯的溶质是 _(填名称）；将图 1中两烧杯内的物质温度升高到 t2(不考虑水的蒸发)，充分搅拌 后两烧杯内所得溶液中溶质的质量分数_（选填：相等、不相等、无法确定）。II要除去 KNO3固体中混有的少量 KCl的实验操作是：加适量水溶解加热得到热饱和溶液_过滤 洗涤干燥。（3）水是一种常用的溶剂，下列各组固体物质能用水鉴别的是_（填字母）。A氢氧化钠和硝酸铵 B碘和高锰酸钾C碳酸钙和氯化钙 D氯化钠和硫酸钠（4）用浓硫酸配制 10%稀硫酸时，不需要用到的仪器 _（填字母）。A托盘天平 B胶头滴管 C漏斗 D量筒24 . 2014年3月22日是第二十届“世界水日”。水与人类的生活和生产密切相关。（1）节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是_。A生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水B工业废水经过处理达标后再排放C水体污染会危害人体健康D大量使用农药、化肥，不会造成水体污染（2）水是最常见的溶剂，将少量下列物质分别加入水中，不能形成溶液的是_。A植物油 B醋酸 C蔗糖 D高锰酸钾（3）区分软水和硬水常用的物质是_。（4）如图所示是水的电解实验，试管1中收集的气体是_，试管2中收集的气体可用_来检验。（5）国家新版生活饮用水卫生标准从今2012年7月1日起强制实施，其中饮用水消毒剂除了目前采用的液氯外，补充了一氯胺（NH2Cl）、臭氧（O3）等。NH2Cl由_（填数字）种元素组成，其中氮元素与氢元素的质量比是_。用NH2Cl消毒时，发生反应NH2Cl+X= NH3+HClO，其中X的化学式为_。25 . 水是一种重要的资源。（1）电解水实验揭示了水的组成，反应的文字表达式为_，保持水的化学性质的最小粒子是_（填名称）。（2）如图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用_。（3）硬水属于_（填“纯净物”或“混合物”）。若要检验本地区的自来水是否为硬水，常选用的物质是_。生活中常用_方法降低水的硬度。（4）节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之相符的是（_）A洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B农业上改漫灌为喷灌C合理施用农药、化肥，以减少水体污染A加强工业废水的排放监控，坚持达标排放（5）水曾被误认为是一种“元素”，下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是（_）A氢气在氧气中燃烧 B水的蒸发 C水的电解26 . 写一份公共服务通告，提醒人们注意水体污染的威胁。为吸引观众的注意力，请用一个悬念开头。为了确保能清楚地解释产生水体污染的原因，应列举一些水体污染的例子。最后，告诉人们应如何减少水体污染。27 . 小亮同学做硫在氧气中燃烧的实验后，想了解燃烧后集气瓶底部残留液体的酸碱性。她取剩余液体测其 pH，发现其 pH=4。请回答有关问题。(1)请简述如何测定溶液的pH。_(2)小亮想进一步探究该残留液的化学性质，请分析残留液能与什么物质反应?(写出一种猜想即可)_28 . 水是生命之源，也是人类宝贵的资源。请回答下列问题：（1）下列“水”属于纯净物的是_（填序号）。A蒸馏水 B清澈的河水 C自来水 D湛蓝的海水（2）生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物，可采用的方法是_。（3）实验室中常通过_的操作来除去水中不溶性的杂质，该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、_、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是_。（4）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了8mL气体，则负极产生的气体体积约为_mL，该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是_。（5）爱护水资源从我做起，下列做法不可行的有_（填序号）。A洗脸、刷牙、洗澡时随时关闭水龙头 B用洗菜、洗衣的水冲厕所、拖地板C将生活废水排入河流 D合理使用化肥和农药第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、简答题1、2、3、4、5、6、7、