人教版九年级（下）月考化学试卷（3月份）

人教版九年级（下）月考化学试卷（3月份）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 向某AgNO3溶液中加入一定质量的Zn和Cu的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和蓝色滤液，下列关于该滤渣和滤液的说法中，正确的是（ ）A滤渣中一定有Ag和Cu，一定没有ZnB向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生C向滤液中加入稀盐酸，可能有白色沉淀产生D滤液中一定含有，一定不含2 . 小冰所做的下列实验，发生化学变化的是A金属与合金互相刻画B硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中C取松花江的水样静置沉降D铜片放入稀硫酸3 . 下列与化学反应有关的知识内容完全正确的一组是（ ）A食品包装填充氧气防止变质、变形食品包装放入生石灰防止受潮鉴别硝酸铵和硫酸铵加熟石灰研磨，闻气味B油锅着火时用锅盖盖灭隔绝空气吃水果、蔬菜可以补充维生素墙内开花墙外香分子获得能量，不断运动C硬水和软水加肥皂水可以区分除去NaCl溶液中混有的少量Na2CO3滴加CaCl2溶液至不再产生沉淀，过滤ClO2中氧元素的化合价为1价D少用塑料购物袋有利于减少“白色污染”随时用水冲洗铁制品防止铁生锈水污染对人类没有影响AABBCCDD4 . 下列对实验现象的描述不正确的是（ ）A镁条在空气中燃烧，发的耀眼白光B硫在氧气中燃烧，发用蓝紫色火焰C蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水D氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰5 . 下列图示实验操作，正确的是A检查气密性B检验O2是否集满C收集H2D稀释浓H2SO46 . 下面有关气体的制取、收集、检验、验满的方法不正确的是（ ）A实验室可用甲装置来制取氧气B乙装置可用来制取、检验二氧化碳C将燃着的木条伸入丙装置中，可检验二氧化碳是否收集满D丁装置可用来收集氧气7 . 如图是测定空气中氧气含量的实验装置。用该装置测定空气中氧气含量时，红磷燃烧结束后，待恢复到原温度时，发现钟罩内的水面上升到不足容积的处，则引起该结果的原因是（ ）A钟罩内剩余的气体主要是氮气B钟罩内剩余的气体主要是氧气C燃烧的红磷量不足D红磷未能完全燃烧8 . 下列有关物质用途的叙述中，不正确的是A小苏打用于焙制糕点B碳酸钙可用作补钙剂C烧碱用于改良酸性土壤D盐酸可用于清除铁锈9 . 下列叙述I和叙述均正确，且有因果关系的是（ ）叙述I叙述A白醋能使紫色石蕊试液变红白醋在水中离解出H+B碳酸钠溶液呈碱性碳酸钠属于碱C量体温时水银柱上升分子在不断运动D洗发水能洗去头发上的油污洗发水增大了油污在水中的溶解性AABBCCDD10 . 现有一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液，下列判断变质情况的实验操作正确的是（ ）A取溶液适量于试管中，滴加酚酞溶液B取溶液适量于试管中，滴加足量稀盐酸，再滴加酚酞溶液C取溶液适量于试管中，滴加足量氯化钡溶液，再滴加酚酞溶液D取溶液适量于试管中，滴加足量氯化钡溶液二、填空题11 . 水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水。（1）我国规定生活饮用水的水质必须达到下述四项指标：a.不得呈现异色；b.不得有异味；c.应澄清透明；d.不得含有细菌和病毒。其中“b指标”可以通过_操作达到。（2）生活中可以采用_区分硬水和软水，可以通过_的方法降低水的硬度。（3）水的用途广泛，许多化学实验中用到水，请你列举一例：_（4）下列各种水中属于纯净物的是_（填序号）。矿泉水自来水蒸馏水汽水糖水12 . 生活中处处有化学，请用氢氧化钠；氧化钙；氢氧化钙；干冰；盐酸， (填序号)。胃液中含有的酸是_；可用于人工降雨的是_；俗称烧碱的物质是_；俗称熟石灰的物质是_；三、实验题13 . 下图是实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：（1）仪器a的名称是_。（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，其反应的化学方程式是_，若从控制反应速率和节约药品的角度考虑，应选择的发生装置是_（填字编）。（3）实验室若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，可选择装置_（填字母编号）作发生装置，其反应的化学方程式是_。（4）D、E、F、G都是实验室中气体的收集装置，其中不能用来收集氧气的是_（填字母编），理由是_。四、流程题14 . 为减少污染并变废为宝，一化学兴趣小组在实验室探究工业废水的综合利用，设计了以下流程图并完成了回收铜和硫酸亚铁晶体的实验。（1）A的成分为_。（2）写出所发生反应的化学方程式为_。（3）操作a和操作b中都要用到一种玻璃仪器。该仪器在操作b中的作用是什么？_五、科学探究题15 . A、B、C三位同学组成的化学实验小组在实验中，用到了三个分别盛有NaCl溶液、NaOH溶液、Na2SO4溶液的滴瓶。由于A同学将三个滴瓶中的滴管混用，导致滴瓶中的试剂因此会受到污染而无法使用。学习小组就盛有NaCl溶液的滴瓶是否被另两种试剂污染进行了如下探究。【提出问题】该滴瓶中溶质的成分是什么？【提出猜想】三位同学经过分析讨论，提出如下猜想：猜想一：成分只有NaCl；猜想二：成分为NaCl、NaOH；猜想三：成分为NaCl 、Na2SO4；猜想四：成分为_。【实验探究】探究你的猜想四：实验操作实验现象实验结论（或化学方程式）（1）取该滴瓶中的溶液少量于试管中，向试管中滴加足量的_溶液。_该反应的化学方程式为_。（2）将上述反应后的混合溶液过滤，取滤液少量于另一支试管中，向试管中滴加_。_证明猜想四成立【实验反思】C同学认为该实验方案并未证明猜想二、三是否成立，应补充相应的实验予以证明，你是否赞同_（填“是”或“否”）。六、计算题16 . 某同学考察了一家化工厂的污水处理情况，结果测得污水水样的pH=3取一定量的污水用2%的氢氧化钠溶液中和至pH=7（已知污水中其他成分不与氢氧化钠反应），消耗氢氧化钠溶液质量为40g，反应后的溶液质量为113g。（1）污水水样显_性（填“酸”、“碱”或“中”）。（2）若污水中的污染物是盐酸，求污水中HCl的质量分数_。（3）若污水中的污染物是硫酸，求至pH=7时，所得溶液溶质的质量分数_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、三、实验题1、四、流程题1、五、科学探究题1、六、计算题1、