人教版九年级中考模拟二考试化学试题

人教版九年级中考模拟二考试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 根据你所学的化学知识和生活经验判断，下列做法不科学的是（ ）A用肥皂水区分硬水和软水B用钢刷、沙等擦洗铝制炊具C不能用点燃的方法除去CO2中混有的少量杂质气体COD用相互刻画来比较黄铜片（铜锌合金）和铜片的硬度2 . 下列实验操作不能达到实验目的是（ ）选项实验目的实验操作A鉴别NH4HCO3和Cu（OH）2观察颜色B除去CO2中少量的CO点燃C鉴别H2O和H2O2溶液分别取少量液体于试管中，加入MnO2D除去Cu粉中少量的Fe粉用磁铁吸引AABBCCDD3 . 下列实验现象描述正确的是（ ）A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰B木炭在空气燃烧，发出白光C磷在空气燃烧，产生大量白色烟雾D铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射4 . 防止垃圾污染环境，分类回收是关键，下图表示可回收标志的是（ ）ABCD5 . 下列物质属于混合物的是A干冰B空气C铁D五氧化二磷6 . 下列一定属于纯净物的是（ ）A由同种分子构成的物质B由不同种分子构成的物质C由同种元素组成的物质D由不同种元素组成的物质7 . 下列图像正确反映对应变化关系的是A常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应B向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH3的稀盐酸C加热一定质量的高锰酸钾D氢气还原一定质量的氧化铜8 . 某化合物在氧气中完全燃烧，生成8.8克二氧化碳和5.4克水，关于该化合物的组成描述正确的是A该物质只含有C、H元素B该物质中C、H元素质量比为12：1C一定含有C、H元素，可能含OD该物质分子中碳氢原子的个数比为1：29 . 如图是A、B两物质的溶解度曲线，下列信息中，正确的是A图中阴影部分表明A、B两溶液都是饱和溶液Bt1时，等质量的A、B饱和溶液中溶质的质量相等Ct2时，A物质的饱和溶液中溶质的质量分数为55%Dt2时，等质量的A、B两饱和溶液降温到t1时析出溶质的质量相同10 . 下列实验操作正确的是（ ）A收集氧气B测定溶液的pHC添加酒精D蒸发食盐水11 . 下列实验操作中，正确的是A滴加试剂B振荡试管C氧气验满D测酸碱度12 . 分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法。小强对所学知识进行归纳，其中甲包含了乙、丙、丁。下列关系中有错误的一组是：甲乙、丙、丁A.常见的空气污染物二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮B.常见的合金不锈钢、焊锡、生铁C.常见的还原剂氢气、木炭、一氧化碳D.常见的碱烧碱、纯碱、孰石灰A. A B. B C. C D. D13 . 食品安全无小事下列做法符合食品安全要求的是（ ）A物尽其用，用聚氯乙烯塑料包装食品B预防缺铁性贫血，在酱油中加适量的“铁”C提倡节约，用霉变花生生产食用油D防止海产品变质，用甲醛溶液浸泡海产品14 . 化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”,下面对化学变化中“新物质”的解释,正确的是A“新物质”就是自然界中不存在的物质B“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态等方面有所不同的物质C“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质二、填空题15 . 一个二氧化氮分子是由两个氧原子和一个氮原子构成的。已知氧原子的质子数为8，氮原子的质子数为7，则该分子中共有_个原子核、_个质子。16 . 如图是密闭体系中某反应的微观示意图，“”和“”分别表示不同原子。请回答下列问题。（1）反应后方框内应再填入 1 个_微粒（填序号）。A B C （2）该反应所属的基本反应类型是_反应，写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式_。（3）由构成的物质属于_（填序号）。A 单质B 化合物C 混合物17 . 葛洪是我国晋代著名炼丹家，他在炼丹过程中常用到一种叫“黄丹”的物质。如果“黄丹”与硝酸反应的化学方程式为：“黄丹”+4HNO3PbO2+2Pb（NO3）2+2H2O。一次，葛洪之妻鲍姑用铁勺盛“曾青”（硫酸铜溶液），几天后，葛洪发现了一个奇妙的现象：铁勺变成“铜勺”，葛洪的徒弟高兴得跳了起来：“点铁成金啦！”接着葛洪把“铜勺”放在火上一烤，“铜勺”逐渐变黑。（1）请你推测“黄丹”的化学式是_。（2）写出“点铁成金”的化学方程式：_。（3）“铜勺”变黑的反应属于化学反应基本类型中的_反应。18 . 化学就在我们身边，它能改善我们的生活。（1）现有氮气、干冰、盐酸、氢氧化钠、氯化钠等五种物质，用化学式填空：人体胃液中含有的成分是_；可用于炒菜调味的是_；可用于人工降雨的是_； 充入食品包装袋内用于防腐的是_；（2）水与生活和生产密切相关。请回答：生活中常用_来检验水样是硬水还是软水水垢中含有难溶性氢氧化镁，用盐酸可除去水垢，请写出盐酸和氢氧化镁反应的化学反应方程式是_。能说明水是由氧元素和氢元素组成的实验是_（填序号）。A氢气在氧气中燃烧 B氢气在氯气中燃烧C水的净化 D水的电解（3）化学与人体健康息息相关下列食物中富含蛋白质的是_（填字母序号）A鱼肉 B米饭 C西红柿 D苹果缺_（填元素名称）会引起甲状腺肿大，食用富含该元素的海产品有利于人体摄取该元素（4）人类社会需要充足的能源、丰富的材料、良好的环境，而能源、材料、环境这三个领域的研究都离不开化学下列物品所含的主要材料属于有机合成材料的是_。A玻璃杯B矿泉水瓶 C硬币 D瓷碗天然气是一种清洁能源，它的主要成分的化学式是_。19 . 阅读下面短文，从“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”中选择正确的答案填入下面描述的空白处。（1）在通常状况下，氯气（化学式：Cl2）呈黄绿色，具有刺激性气味_，（2）氯气在1.01105Pa时，冷却到-34.6变成液态氯气，继续冷却到-101变成固态氯气。_，（3）红热的铜丝在氯气中能燃烧_，（4）把氯气通入水中，部分氯气与水反应生成盐酸和次氯酸_。三、实验题20 . 根据下图实验装置，请回答：（1）检查装置A气密性的方法是夹紧止水夹，往长颈漏斗中注水至形成一段水柱，放置段时间后，如果_。则气密性良好。（2）某同学用排水法收集了一瓶氧气，经测定收集的氧气不纯，造成收集的氧气不纯的可能原因是_。（答一种即可）（3）用装置F和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，另一仪器名称为_，在F中气体应从导管_（填“b”或“c”）端通入。（4）实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法，制备甲烷。选择的发生装置为_（填字母）。用装置E收集甲烷，利用了甲烷_的物理性质；用装置C而不用装置D收集甲烷，原因是_。可燃冰是甲烷水合物，可燃冰开采的关键是解决技术上的问题，甲烷如果大量泄漏于大气中，将比二氧化碳造成的_更加严重。21 . 某校研究性学习小组采用如图所示装置，利用镁条测定空气中氧气含量的实验，待实验结束装置冷却后打开止水夹，水进入集气瓶中，水的体积约占集气瓶容积的70%。（1）仪器A的名称是_。（2）燃烧冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是_。（3）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_%；现进入集气瓶中水的体积约占其容积的70%，根据空气的组成可推知减少的气体中一定还有_。（4）集气瓶内垫细沙的作用是_。22 . 天然气的主要成分是甲烷（CH4），某化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣，请你参与：（提出问题）：甲烷燃烧后生成哪些物质？（查阅资料）：含碳元素物质完全燃烧生成CO2，不完全燃烧生成CO；白色无水CuSO4固体遇水变蓝。（猜想与假设）甲CO2、H2O；乙CO、H2O；丙SO2、CO2、H2O；丁CO2、CO、H2O你认为同学的猜想是错误的，理由是。（实验探究）：为了验证上述猜想与假设，将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置：（1）实验中用纯净O2而不用空气的原因是；（2）实验中观察到A中白色无水CuSO4变蓝，B、D中澄清石灰水变浑浊，C中固体粉末变成黑色，由此推断同学猜想成立；（3）该实验装置明显存在的不足之处是；（4）请写出B中澄清石灰水变浑浊、C中固体粉末变成黑色的化学方程式：、；（反思与交流）：为避免有毒的CO污染环境，所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是。四、推断题23 . 现有A、B、C、D、E五种溶液，它们分别是稀HCl、稀H2SO4、BaCl2溶液、CuSO4溶液、Na2CO3溶液中的一种，已知AB无明显现象，BC白色沉淀，CD白色沉淀，AD无色气体，E是一种蓝色溶液，可用于配置农药波尔多液。试回答：(1)D物质中的溶质是_(填化学式)。写出B的一种用途_。(2)写出A和D反应的化学方程式_。其基本反应类型为_。五、流程题24 . 同学们完成实验后留下的废液中含有K2CO3、KCl和Na2SO4三种物质，在老师的指导下，化学小组的同学设计以下流程回收KCl晶体。请回答：(1)步骤反应的化学方程式_、_。(2)步骤加入过量K2CO3溶液的目的是_；滤液B中的溶质是_、_、_(写化学式)。(3)在步骤中判断盐酸适量的现象是_。(4)混合液C中的溶质是KCl和NaCl，观察溶解度曲线，步骤所包含的具体操作是_、降温结晶、过滤。降温结晶的最佳温度范围是_以下，晶体表面的杂质最好用_进行洗涤。六、计算题25 . 某化学兴趣小组欲测定碳酸钙样品的纯度（杂质不与盐酸反应）取 12.5g 样品加入到稀 盐酸中，产生 CO2 的质量与稀盐酸的质量关系如图所示，请回答：（1）该实验最多制得 CO2 的质量为g（2）该碳酸钙样品的纯度为 （3）计算所加稀盐酸的溶质质量分数。（要求有计算过程）第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、2、3、四、推断题1、五、流程题1、六、计算题1、