人教版九年级下学期调研测试化学试题

人教版九年级下学期调研测试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 结构决定性质，下列微粒的化学性质比较活泼的是（ ）ABCD2 . 小红利用氧气、二氧化碳传感器在装有两支燃着的高低蜡烛的密闭容器内顶部测容器内两支蜡烛从点燃到全部熄灭后，氧气（上）和二氧化碳（下）的浓度变化，如图所示。最终剩余氧气浓度15.65%，CO2浓度1.89%则下列说法不正确的是（ ）A支持蜡烛燃烧的氧气浓度须达到21%B点B时两支蜡烛全部熄灭C曲线BC段因为蜡烛熄灭，温度下降，二氧化碳密度大下沉，氧气上浮D容器内高的蜡烛先熄灭矮的蜡烛后熄灭3 . 下列变化前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ）A铜生锈、蒸气锅炉爆炸B玻璃破碎、石油液化气燃烧C高粱酿酒、白磷自燃D食物腐烂、金属导电4 . 下列物质的俗名、化学式正确的是A酒精 C2H5OHB烧碱 Na2CO3C熟石灰 CaOD苏打 NaHCO35 . 下列有关溶液的说法正确的是（ ）A饱和溶液恒温蒸发部分溶剂后溶质的质量分数一定不变B同种溶质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液溶质的质量分数大C饱和溶液转化为不饱和溶液溶液的质量一定增大D不饱和溶液转化为饱和溶液溶质的质量分数一定变大6 . 宇宙中含量最多的元素是氢元素，科学家发现，这些氢元素除了以H2存在外，还有少量以H3存在下列有关H3的说法正确的是（ ）A它是一种混合物B它是一种新型的化合物C它是一种新发现的氢单质D它的相对分子质量为3g7 . 火箭推进器中盛有液态肼（X）和双氧水（H2O2），当它们混合反应时，放出大量的热量。有关反应的化学方程式为：X + 2H2O2 = N2+ 4H2O，据此判断肼的化学式是ANH3BNH2CN2H4ODN2H48 . 下列实验能达到实验目的是（ ）A图甲：证明CO2能与水反应B图乙：验证面粉粉尘能发生爆炸C图丙：检验该装置的气密性D图丁：实验室制取并收集少量氢气9 . 归纳与反思是学习化学的重要环节。下列各项归纳完全正确的是（ ）A化学与健康B化学与环境缺铁会引起贫血症缺维生素C易患夜盲症塑料的大量使用会造成“白色污染”空气污染指数越高，空气质量越好C化学与安全D化学与发现油锅着火，用锅盖盖灭家用电器着火，用水浇灭最早发现酸碱指示剂的科学家是波义耳侯德榜发明和改良了烧碱的生产工艺A.A B.B C.C D.D10 . “打造绿扬城郭，建设林水之州”是我市申报全国森林城市的宗旨。下列做法不符合这一宗旨的是A加强植树造林B珍惜身边草木C随意排放污水D维护绿色生态11 . 香烟燃烧产生的烟气中危害最大的是尼古丁（化学式为C10H14N2），下列说法正确的是A尼古丁分子中含有氮分子B尼古丁由10个碳元素、14个氢元素和2个氮元素组成CC10H14N2中，碳、氢、氮三种元素的质量比是10:14:2D一个尼古丁分子中含有10个碳原子、14个氢原子和2个氮原子12 . 生活中的下列做法不正确的是（ ）A用食醋除去暖水瓶中的水垢B用燃烧的方法鉴别衣料中的羊毛纤维C油锅着火时可以立即盖上锅盖D碳铵与草木灰混合可以提高肥效13 . 双氧水就是过氧化氢溶解于水形成的溶液，被称为“绿色氧化剂”。 双氧水是一种无色液体，常用作氧化剂、消毒杀菌剂和漂白剂等。易分解生成氧气。以下说法错误的是（ ）A双氧水是纯净物B双氧水常用作氧化剂所以具有氧化性C双氧水常用作实验室制氧气D双氧水的化学性质不稳定14 . 粗盐提纯不需要的仪器是（ ）A量筒B烧杯C蒸发皿D玻璃棒15 . 化合物Ca10(PO4)6(OH)2中，(PO4)的化合价为（ ）A-1B+1C+3D-3二、实验题16 . 请根据下列所示实验装置图回答问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：a_；b_。（2）若A、F组成制取某气体M的装置，制取此气体的化学方程式为_；用B装置也可制取M气体，其发生装置中的化学反应方程式是_。（3）C装置与B装置相比，其优点是（写一点即可）_。（4）将浓盐酸和大理石在装置中混合后发生剧烈反应，此反应的化学方程式是_，但把生成的气体直接通入澄清石灰水时，石灰水没有变浑浊。你认为石灰水没有变浑浊的原因是_。三、科学探究题17 . 某同学为了测定水中氢氧两元素的质量比，设计了以下实验，实验装置如图所示。现提供的化学试剂有：铜粉、氧化铜、无水氯化钙、硫酸铜晶体、稀硫酸、稀硝酸、浓硫酸、浓盐酸、锌粒。（1）装置D中发生的反应的化学方程式是_。（2）装置C中进气管出为多孔球泡，多孔球泡除导气外，其主要作用是_。（3）反应完成后，冷却时，发现玻璃管D中有水珠残留，此时该采取的正确操作是_。（4）开始反应前，先称量装置D和装置E的质量，依次为和，反应完成后，冷却、再称量，质量依次为和。根据以上数据，计算水中氢原子与氧原子的个数比的计算式为（用含、和的式子表示）：_。（5）如果要求实验更精确，可在E后再连接一个盛有碱石灰的U形管，此U形管的作用是_。（6）若实验测得，导致这一结果原因的分析中，一定错误的是_。A 装置C中硫酸的浓度不大，作用不太好B 装置E后少干燥装置C 称量装置D和装置E的质量时，称量值均偏大D 氧化铜没有全部被还原四、综合题18 . 化学与生活密切相关,在厨房里蕴藏着许多化学知识。(1)下列食物中,能提供大量维生素的是_(填字母序号)。A 蔬菜B 牛奶C 大米(2)厨房中的部分物品中,所使用的主要材料属于天然纤维的是_(填字母序号)。A 塑料保鲜膜B 橡胶手套C 棉布围裙(3)我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污,这是因为洗涤剂具有_的功能。(4)小华要检验煮粽子的自来水是硬水还是软水，可以用_。(5)盛装过原料的塑料袋随意丢弃,造成的危害是_。19 . 过氧化钠（化学式为Na2O2）可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na2O2能和CO2反应生成O2和另一种固体化合物（用X表示）。（提出猜想）有同学猜想X可能是酸、碱或盐中的一种。通过对物质组成的分析，大家一致认为X肯定不是酸和碱，理由是_。（设计方案）请完成下表。实验步骤实验现象实验结论实验一：取少量X，滴加稀盐酸，将产生的气体通入澄清石灰水。有气泡产生；_X为Na2CO3实验二：取少量X，加水配成溶液，滴加碱的溶液，该碱可能是_。生成白色沉淀（拓展探究）用下图所示装置进行二氧化碳与过氧化钠（Na2O2）的反应。（1）装置A的作用是吸收CO2中混有的HCl，装置C中反应的化学方程是_。（2）测量装置D中收集的气体体积，可用下图中的_进行收集。（3）兴趣小组查阅资料发现Na2O2也能跟H2O反应生成NaOH和O2。为探究反应后装置B中固体的成分，甲同学取固体于试管中，加足量水，无气泡产生，则固体中一定没有_。将所得溶液分成两份，进行下表所示实验：实验操作实验现象分析与结论向一份溶液中滴加过量的稀HCl有气泡产生B中固体有Na2CO3向另一份溶液中_溶液变红B中固体有NaOH（定量计算）取充分反应后B中Na2CO3和NaOH混合物，投入200g7.3%的稀盐酸中恰好完全反应，称得反应后溶液的质量为234g，计算反应后所得溶液中溶质的质量分数。_（交流反思）若在装置A、B之间连接一个盛有_的洗气瓶，完全反应后，装置B中的固体只有Na2CO3。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、实验题1、三、科学探究题1、四、综合题1、2、