人教版2020版九年级上学期期中化学试题A卷（模拟）

人教版2020版九年级上学期期中化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关空气的说法正确的是（ ）A空气的成分按质量计算，氧气大约占21%B空气中各成分的含量是恒定不变C空气质量报告中所列的空气质量级别越小，空气质量越好D目前计入空气污染指数的有害气体包括：二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮和臭氧等2 . 下列关于资源、能源的叙述正确的是（ ）A按目前测定，海水中含有的化学元素有80多种B石油炼制可得到汽油、煤焦油、航空煤油等C人们正在利用和开发的能源有氢能、核能、太阳能、水能、化石能源等D空气中含量最多的单质是氧气3 . 某反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）A图中甲、乙、丙三种物质均是由分子构成的B图中甲、乙、丙三种物质中甲、丙属于氧化物C图中甲乙丙三种物质既有单质又有化合物D该反应前后分子种类、原子种类均没有改变4 . 下列有关“化学之最”的叙述中正确的是A空气中含量最多的物质是氧气B相对分子质量最小的物质是水C周期表中的第一号元素是氢元素D地壳中含量最多的元素是铝5 . 下列实验事实不能作为相应观点证据的是（ ）选项实验事实观点A过氧化氢分解可制得氧气化学变化中，分子可分B少量KNO3加入水中，不久后“消失”微粒是不断运动的C镁条在空气中燃烧后质量增大化学反应前后质量守恒D5mL苯和5mL冰醋酸混合后体积大于10mL微粒间存在间隔AABBCCDD6 . 利用四氧化三钻纳米棒作催化剂的催化净化装置，可将汽车尾气中的在低温下转化为，过程如图所示。下列说法正确的是（ ）A该净化装置能将有毒尾气全部吸收B反应前后四氧化三钻质量改变C该过程不能说明具有可燃性D反应物和生成物均为氧化物7 . 下列实验方案能达到实验目的是（ ）A除去石灰水瓶内壁的白色固体加入足量的水荡洗B鉴别双氧水和水各取少量的液体，分别加入二氧化锰，观察现象C比较人体吸入气体和呼出气体中O2含量将带火星的木条分别插入两种气体中D鉴别空气、氧气、二氧化碳在三瓶气体中倒入澄清石灰水，振荡，观察现象8 . 两种物质发生反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）A反应前后分子种类保持不变B该反应属于复分解反应C反应前后物质的总质量保持不变D该图可示意CO与O2的反应9 . 下列实验操作中，正确的是：AABBCCDD10 . 下列物质性质的描述中，属于化学性质的是A熔沸点B溶解性C可燃性D导热性11 . 如图是某原子的结构示意图。下列关于该原子的说法不正确的是（ ）A属于金属元素原子B最外层电子数为6C容易得到电子D有3个电子层12 . 2016年“世界水日”的宣传主题是“水与就业”，水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（ ）A澄清的矿泉水是纯净物B肥皂水可鉴别硬水和软水C过滤可以除去水中所有的杂质D对天然水来说净化程度最高的是消毒13 . 下列对实验结果的分析中，错误的是（ ）A配制食盐溶液时，如果量取水时俯视读数，所配溶液的溶质质量分数偏大B铁丝引燃后放入集满氧气的集气瓶中，剧烈燃烧后集气瓶炸裂，可能是预先未在集气瓶中放置少量水或细沙C将燃着的木条伸入集气瓶内，木条熄灭，则瓶内集满CO2D在测定空气中氧气的体积分数时，足量红磷充分反应后，需将装置冷却至室温再读数，否则测量结果偏低14 . “六安瓜片”是我国著名的绿茶，茶叶中含有的单宁酸（化学式为 C76H52O46），具有抑制血压上升、清热解毒等功效，下列关于单宁酸的说法错误的是由三种元素组成单宁酸是由 76 个碳原子、52 个氢原子和 46 个氧原子构成碳元素的质量分数最大属于氧化物碳、氧两种元素的质量比为 76:46ABCD15 . 下列过程没有化学变化发生的是（ ）A二氧化碳溶于水B活性炭净水C探究铁生锈的条件D酸、碱溶液改变花的颜色16 . 色氨酸（C11H12N2O2）是一种氨基酸，在人体内含量太低会影响睡眠质量。下列关于色氨酸的说法中，不正确的是A色氨酸由27个原子构成B色氨酸中氢、氧原子个数比为61C色氨酸由4种元素组成D色氨酸中碳元素的质量分数最大17 . 下列关于实验现象的描述正确的是（ ）A红磷在空气中燃烧，生成白色烟雾B蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水C铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧D木炭在氧气中燃烧，发白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体18 . 黔江水是桂平市城区的重要自来水水源之一，将黔江的水净化为自来水的过程中，下列描述缺乏科学性的是A加入明矾，使悬浮小颗粒凝聚沉降B投药杀菌消毒C通过过滤除去可溶性杂质D通过活性炭吸附色素和异味19 . 下列有关水的说法中正确的是（ ）A水与冰块混合得到混合物B水的蒸发和水通电分解都属于物理变化C硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水D向硬水中加入明矾净水剂后得到纯水二、多选题20 . 一定条件下，甲和乙反应生成丙和丁（四种物质均由分子构成），反应前后微观示意图如图所示。下列说法正确的是（ ）A化学变化中分子可再分B该反应有单质生成C反应前后元素化合价都不变D反应前后共有4种原子三、填空题21 . 点燃条件下，4.8 g CH4与16.0 g O2恰好完全反应，生成10.8 g H2O、4.4CO2 g和x g CO 。则x = _g；该反应的化学方程式为_。22 . 如图是某反应的微观示意图，根据图示回答下列问题（1）请在空白框中将相关粒子的图形补充完整_。（2）写出该反应的化学方程式_。（3）请用微粒的观点对质量守恒定律作出解释_。23 . 将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。(1)写出相应的符号:的微粒符号_；保持氧气化学性质的最小粒子_。(2)A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如下所示:从微观角度看，B图表示: 3_:(填化学符号)。从宏观角度看，图中表示混合物的是_ (填字母符号)。四、实验题24 . 根据下列实验装置图回答问题：写出a的仪器名称_。在加入药品之前应对实验装置进行_。实验室用高锰酸钾制取的化学方程式是_；用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫色的原因是_。氢气是一种无色、无味、难溶于水的气体，其密度比空气小，在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取实验室制取氢气的装置组合是_填字母序号。五、科学探究题25 . 小君和小英同学发现：带火星的竹签在空气中不会复燃，若用装有 60%水的集气瓶倒置在水槽中收集氧气，得到的气体能使带火星的竹签复燃。为了找到能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值，他们进行了如下探究：（设计实验）小君设计了如图装置，该装置的圆底烧瓶中放入了25mL 水的目的是_；（实验探究）第一组实验：取 3 只集气瓶，编号为，分别装入 15%、30%和 45%的水，盖上玻璃片倒置在水槽中。当气泡_放出后，将导管口伸入集气瓶把其中的水全部排出。将相同的 3 支带火星竹签分别插入号瓶中，记录实验现象。获得第一组实验现象后小君又做了第二组实验并记录实验现象。两组实验数据和现象见表：实验分组第一组第二组实验序号集气瓶装水的体积分数/%153045343842带火星竹签状况亮很亮复燃很亮复燃复燃得出上述两组实验现象后，小英认为还不能确定能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值，需继续进行实验，则实验序号的集气瓶装水的体积分数应该是_%。这时候的集气瓶中氧气的体积分数为_%。（实验结论）经多次实验得出：能使带火星竹签复燃的氧气含量最小值为 48.7%（接续探究）小君认为采用该方法收集的氧气中含有一定量的_会影响到带火星竹签的燃烧。六、计算题26 . 早在西汉时期的淮南万毕术中就记载“曾青得铁则化为铜”，成为现代湿法冶金的先驱。现有含1.6kg硫酸铜的工业废液，加入铁粉回收铜，请回答：(1)该反应的基本反应类型属于_。(2)理论上与硫酸铜反应消耗铁粉的质量_。(写出计算过程)七、综合题27 . 水和溶液与生活、生产密切相关。请回答：（1）用如图所示的简易装置净化水时，其中活性炭的主要作用是_。（2）硬水中含有较多的_（填序号）。碳酸钙氢氧化镁可溶性钙、镁化合物（3）实验室中，常采用_的方法来降低水的硬度。（4）甲烷和水反应可以制备水煤气（混合气体），其反应的微观示意图如下：由图可知，水煤气的成分是_（填化学式），反应后生成物丙和丁的分子个数比为_。（5）下列说法不正确的是_。A 硝酸铵固体溶于水，会出现放热现象B 洗洁精可乳化餐具上的油污C 铁锈可用稀盐酸浸泡除去D 冷却热的饱和溶液的方法可以使硝酸钾晶体析出（6）以粗盐（含杂质Na2SO4、MgCl2、CaCl2、泥沙）为原料制备精盐并配制溶液。.加水溶解后，用如图装置除去粗盐中的泥沙，玻璃棒的作用是_。.为除去Na2SO4、MgCl2、CaCl2，并得到中性的食盐溶液，下列所加试剂和操作：加过量的Na2CO3溶液，过滤，加过量的NaOH溶液，加适量的稀盐酸，加过量的BaCl2溶液，能达到目的的顺序是_。A B C .用pH试纸检验溶液是否呈中性的操作：_。.如图为氢氧化钠与盐酸反应的示意图，从反应前后离子的种类看，有些离子参与了反应，有些离子只是旁观者，该反应中参与反应的离子是_。.2018年南京市中考化学实验操作考查项目之一：用固体氯化钠和水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。其主要步骤是计算、称量、量取、_、装瓶贴标签。在实际操作中某同学量取水时，仰视读数，会导致所配制的溶液的质量分数_（填：“偏大”或“偏小”）。第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、二、多选题1、三、填空题1、2、3、四、实验题1、五、科学探究题1、六、计算题1、七、综合题1、