人教版2020年（春秋版）九年级下学期中考模拟化学试题（I）卷精编

人教版2020年（春秋版）九年级下学期中考模拟化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 分别将下列各组物质同时加到水中，能共存且能形成无色透明溶液的是AK2CO3 NaCl Na2SO4BHClCuSO4 NaClCNa2CO3 HCl Ca(OH)2DNa2SO4 HNO3 BaCl22 . 下图为小明探究中和反应的过程，溶液的pH变化如图4所示，有关说法错误的是A图1溶液呈红色B当图2溶液的颜色呈红色时，溶液中溶质种类与图4中C点的相同C5 g氢氧化钠稀溶液的溶质质量分数计算式为：D该实验还可用于探究氢氧化钠与稀盐酸是否发生反应3 . 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是A混合物中至少含有两种物质，则混合物中至少含有两种元素B在同一化合物中，若金属显正价，则非金属一定显负价C化学变化伴随有能量变化，则有能量变化的变化一定是化学变化D利用红磷可以测定空气中氧气的含量，则利用铜也可以4 . 下列归纳和总结完全正确的一组是A对物质构成的认识B对物质鉴别的认识氯化钠由氯离子和钠离子构成物质CO2、O2、MnO2中都含有氧分子硬水和软水：加肥皂水，振荡硫粉和木炭：观察颜色C对先后顺序的认识D对概念的认识检查装置的气密性时，先用双手紧握容器外壁，再将导管插入水中用高锰酸钾制取氧气结束时，先将导管移出水槽，后熄灭酒精灯同种分子构成的物质一定是纯净物，纯净物一定是由同种分子构成的物质由同种元素组成的物质一定是单质，单质一定是由同种元素组成的物质A.A B.B C.C D.D5 . 以下是“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中的部分操作，其中正确的操作是（ ）AABBCCDD6 . 下列实验方法不能达到实验目的是A除去粗盐中的难溶性杂质将粗盐溶解、过滤、蒸发B除去CO中的CO2通入足量的氢氧化钠溶液C除去热水瓶胆中的水垢用食醋D鉴别稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液滴加无色酚酞溶液7 . 根据金属活动性顺序AlFeCuAg判断，下列说法错误的是（ ）A反应Cu+FeSO4Fe+CuSO4可以发生，属于置换反应B反应Fe+2AgNO32Ag+Fe（NO3）2可以发生，属于置换反应C反应Cu+2AgNO32Ag+Cu（NO3）2可以发生，溶液颜色由无色变成蓝色D反应2Al+3CuSO43Cu+Al2（SO4）3可以表面有红色物质析出，溶液由蓝色变无色8 . 84消毒液有效成分为次氯酸钠（NaClO）和二氧化氯（ClO2）是常用消毒剂。下列说法正确的是（ ）A二氧化氯由一个氯原子和2个氧原子构成B次氯酸钠是由一个钠元素、一个氯元素和一个氧元素组成的化合物C次氯酸钠比二氧化氯中氯元素的化合价低D二氧化氯中氯、氧元素的质量比为1:29 . 生活离不开化学，下列说法正确的是（ ）A氮气的化学性质稳定可作保护气B氧气有助燃性可作燃料C二氧化碳能溶于水可以用来灭火D用过滤的方法将硬水转化为软水10 . 空气是人类的宝贵资源，下列有关空气的说法错误的是A拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分B分离液态空气可制得无色氮气和淡蓝色的液态氧C稀有气体的化学性质不活泼D氧气具有可燃性，可作火箭发射的燃料11 . 向某AgNO3溶液中加入一定质量的Zn和Fe的混合粉末，充分反应后过滤，得到滤渣和浅绿色溶液，关于该滤渣和滤液有下列四种说法，其中说法正确的有A滤渣中一定有Ag和Fe，一定没有ZnB向滤渣中加入稀盐酸，一定有气泡产生C向滤液中加入稀盐酸，可能有沉淀产生D滤液中一定含有Zn（NO3)2，一定不含AgNO312 . 赤热的铁与水蒸气反应，其化学方程式为3Fe+4H2OX+4H2的化学式为（ ）AFe2O3BFe3O4CFeODO213 . 下列实验操作不正确的是（ ）A添加酒精B稀释浓硫酸C过滤泥水D称量氯化钠14 . 实验是学习化学的重要途径，下列有关实验现象描述正确的是（ ）A硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰B打开装有浓盐酸试剂瓶的瓶盖看到产生白烟C镁在空气中燃烧发出耀眼的白光D铁在氧气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的四氧化三铁15 . 下列化学用语或对化学用语表述正确的是A两个氯原子-Cl2B天然气的主要成分-CH4CSO2-二氧化硫中有氧分子DFe2+-铁离子带 2个单位的正电荷二、填空题16 . 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。（1）图中P点的含义是:_。（2）甲物质中混有少量的乙物质，若提纯甲物质，可采用的结晶方法是_。（3）40时，饱和溶液中溶质的质量分数：甲_乙（填“”、“=”或“”、“=”或“”）。20时，将60 g乙物质放入100 g水中，升温至40，溶液中溶解的溶质与溶剂的质量比为_（用最简整数比表示）。（4）20时，进行了如下图所示的实验：上述实验过程中所得的溶液，属于不饱和溶液的是_（填序号，下同），_溶液与B溶液中溶质的质量分数相同。17 . 下列空格上填写适当的化学用语或化学用语表示的意义。（1）硅原子_；（2）2个亚铁离子_； （3）2个氮气分子_；（4）高锰酸钾中锰元素的化合价_；（5）硝酸铵的化学式_。18 . 请用化学用语填空（1）某微粒的结构示意图为，该微粒的符号是_。（2）保持干冰化学性质的最小微粒_。19 . 写出下列反应的化学方程式并在括号内标明属于“化合反应”还是“分解反应”。（1）铁丝在氧气中燃烧_（_）（2）硫在氧气中的燃烧_（_）（3）碳在氧气中的燃烧_（_）（4）用氯酸钾和二氧化锰制氧气_（_）20 . 日常生活、工农业生产中的许多问题都与化学知识密切相关。.（1）“洛阳牡丹甲天下”，“水培牡丹”是一种无土栽培牡丹的技术，在配制营养液时可以添加的一种复合肥是_；（2）工业废气中含有大量的SO2，治理方法之一是将含SO2的废气通过含有碱性物质的废液。请写出含有烧碱的废液吸收SO2的化学方程式 _。三、实验题21 . 在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验，请回答下列问题：（1）写出G仪器的名称：_。（2）实验室利用加热高锰酸钾固体制取氧气，缺少的一种仪器是_，仪器按字母顺序排列为_（填字母），反应的化学方程式为_。（3）若用装置I收集氧气，气体应从_（填“左”或“右”）端导管进入。四、简答题22 . 我们的教材中有下面这样一幅图，请观察图示内容并回答下列问题：(1)原子和离子的转化中，不会发生变化的是_(选填字母序号，下同)，原子在化学反应中的表现主要是由原子的_决定的。A 最外层电子数B 所带的电荷数C 电子层数D 质子数(2)构成氯化钠这种物质的微粒是_(用化学用语表示)。五、推断题23 . “碳循环”是自然界中重要的一类物质转化，二氧化碳在转化中起着非常重要的作用，如图是这种作用的具体体现之一(1)如果A是葡萄糖(C6H12O6)，请你计算葡萄糖中碳元素与氧元素的质量比为_(化为最简整数比)(2)某有机物R在空气中完全燃烧的化学方程式：R+3O22CO2+3H2O，R的化学式为_；(3)若无机盐为碳酸钠，请你写出二氧化碳与碱反应转化为碳酸钠发生反应的化学方程式_；六、计算题24 . 实验室用加热氯酸钾与0.5g二氧化锰混合物制取氧气，加热前称得混合物总质量25g，加热一段时间后，称得剩余固体质量为20.2g。（1）反应产生氧气质量为多少克；（2）计算反应后剩余固体中氯化钾的质量分数；（3）剩余固体中钾元素质量分数是多少?（保留小数点后一位）七、综合题25 . 实验室有一瓶长期露置于空气中的氢氧化钠溶液，确认已变质某学习小组展开如下探究，确定该溶液的成分，并进一步从变质的溶液中回收氢氧化钠（问题1）久置的氢氧化钠溶液是全部变质？还是部分变质？（探究1）确定该溶液中溶质的成分 实验操作实验现象实验结论(1)取少量溶液于试管中，向溶液中滴加过量_溶液，并不断振荡方程式为_。白色沉淀产生该溶液部分变质，含有碳酸钠和氢氧化钠(2)将步骤(1)反应后的混合物静置，取少量上层清液，滴加23滴酚酞试液_（反思）氢氧化钠溶液变质的原因_(用化学方程式表示)，因此氢氧化钠溶液必须密封保存（问题2）如何从变质的氢氧化钠溶液中回收得到较纯净的氢氧化钠固体（探究2）回收纯净的氢氧化钠固体(已知：氢氧化钠溶解度随温度升高增大明显)请回答下列问题：(3)试剂X是_，反应的方程式_。(4)系列操作z中步骤的名称是_，它与操作y是相同的。(5)探究1中的物质检验和探究2中的除杂提纯都将碳酸钠进行了转化，但二者目的不同，请说明本质的不同是什么 _第 11 页 共 11 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、四、简答题1、五、推断题1、六、计算题1、七、综合题1、