人教版2020年（春秋版）中考模拟化学试题C卷新版

人教版2020年（春秋版）中考模拟化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生活离不开化学，下列做法中正确的是A农业上用适量的氢氧化钠加入土壤以中和其酸性B在铁桶中加入硫酸铜溶液和石灰水配制杀菌剂C常用白醋除去铁锈D铝合金门窗变旧变暗后用砂纸或钢丝球打磨2 . 下列做法，对人体健康无害的是 （ ）A用甲醇勾兑白酒B用碳酸氢钠焙制糕点C用霉变花生榨取食用油D大量使用防腐剂3 . 下列化肥属于复合肥的是（ ）AKNO3BK2CO3CCO (NH2)2DCa (H2PO4)24 . 下列物质鉴别的方法不正确的是A水区分石灰石和生石灰B用燃着的木条区分氮气和二氧化碳C用颜色区别铜片和铝片D用二氧化锰区别水和过氧化氢溶液5 . 最清洁的燃料是（ ）A煤B木炭C氢气D石油6 . 科学合理的分析和判断是解决化学问题的重要依据。下列分析不正确的是A物质燃烧后的残余物质量都是减少的B向20的饱和硝酸钾溶液中再加入硝酸钾固体，溶液质量不变C向稀盐酸中加入一定量铝粉，完全反应后溶液质量增加D把硝酸铵和某物质研磨后产生刺鼻的氨气，可判断该物质一定是碱性的7 . 下列常见仪器使用正确的是（ ）A量筒可用作化学反应的容器B烧杯加热时应放置在石棉网上C温度计可用于搅拌溶液D熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭8 . 生产生活中的下列做法不正确的是（ ）A用含有小苏打的药剂来治疗胃酸过多B人被蚊虫叮咬后，涂一些肥皂液可减轻痛痒C医疗上用氯化钠配制溶质质量分数为0.9%的生理盐水D用洗发剂洗发后，用呈碱性的护发剂护理头发9 . 下列有关物质用途的说法正确的是（ ）A氧气能支持燃烧，常用作燃料B氮气的化学性质不活泼，因此可用于制造硝酸和氮肥C稀有气体通电能发出不同颜色的光，因此可用于填充霓虹灯D红磷在空中燃烧产生大量白色烟雾，因此可用于运动会上的发令枪10 . 下列在学习用于改正错别字的方法中，与另外三种有本质区别的方法是（ ）A用橡皮擦去B用透明胶带除尘C用不干胶纸覆盖D用退字灵改写11 . 下列说法中正确的是（ ）A、是同一种离子，都属于铁元素B生石灰和氧化钙是同一种氧化物，都含氧元素和钙元素C和是同一种化合物，氮元素的化合价都是+4价D属于同一种元素，两种粒子的电子排布相同二、多选题12 . 甲醛经过一定反应可以合成俗称“吊白块”的物质，因该物质对人体有害，不能用于食品漂白。其化学式为：HOCH2SO3Na，其中正确的是A该物质由五种元素组成B该物质相对分子质量为134C该物质属于氧化物D该物质中碳、氢、氧元素质量比为1:3:413 . 工业上利用生产钛白的副产品硫酸亚铁制备还原铁粉的流程如图下列说法不正确的是A“转化”时在溶液中生成了FeCO3沉淀，该反应的基本反应类型是复分解反应；B“过滤”后得到的滤液中的溶质只有(NH4)2SO4；C“干燥”过程中有少量的FeCO3转化为FeOOH和CO2，此时与FeCO3反应的物质有O2和H2O；D取14.06g还原铁粉(仅含有Fe和少量FexC)在氧气流中充分加热，得到0.22gCO2，另取相同质量的还原铁粉与足量稀硫酸充分反应(FexC与稀硫酸不反应)，得到0.48gH2，则FexC的化学式是Fe3C。三、填空题14 . 金属材料与人类的生产、生活密切相关。(1)今年，我市投放了若干辆共享单车，制造这种自行车使用了大量的铁合金，该合金与铁相比具有的优点是_，自行车链条常用的防锈方法是_。(2)为了比较铜、镁、铁三种金属的活动性强弱，下列方案可行的是_A铜、镁、铁、稀盐酸(控制变量)B镁、硫酸铜溶液、硫酸亚铁溶液C铁、硫酸铜溶液、硫酸镁溶液D铜、镁、硫酸亚铁溶液(3)向硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤，观察到滤液为无色，则该滤液中的溶质一定有_，滤渣中一定有_。15 . 对知识的归纳与整理是学习化学的一种重要方法。现有下列三个化学反应：镁+氧气氧化镁、碳+氧气二氧化碳、石蜡+氧气二氧化碳+水（1）通过比较我们发现：它们有许多相似之处，其一_，其二_。我能另写一个符合这两点的化学反应的文字表达式：_；它们之间也存在相异之处，其中有一个反应与众不同，这个反应的不同之处是_。（2）认识了如下反应：碱式碳酸铜氧化铜+水+二氧化碳后，我们又发现它和上述三个反应有相似处，其相似之处是_。16 . 能源利用和环境保护一直是人们关注的热点。（1）化石燃料主要包括煤、天然气和_。（2）可燃冰主要含甲烷水合物，甲烷完全燃烧的化学方程式为_。（3）某电厂为防止环境污染，用石灰石粉浆来吸收煤燃烧时排放出的二氧化硫，其反应的化学方程式为：2CaCO32SO2O22CaSO42X，则X 的化学式为_。（4）下列做法中，你认为能改善空气质量的是_（填字母）。a升高工厂烟囱b露天焚烧垃圾c限制燃放烟花爆竹d推广新能源公交车17 . 用:H2O,H2SO4,CaO,Cu(OH)2,Fe写出符合要求的化学方程式.（1）化合反应（2）分解反应（3）置换反应（4）复分解反应四、科学探究题18 . 小强在回家的途中经过一鱼塘边时，发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体，鱼塘中顿时产生大量气泡，经咨询得知，这种固体的主要成分是过氧化钙(CaO2)，请你与小强共同探究。(1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致，小强使用如图所示的装置进行实验，打开分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，说明生成的气体是_。(2)查阅资料并根据质量守恒定律分析，小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生一种含有钙元素的产物。开始小强猜想该产物为CaO，但通过思考他很快否定了原先的猜想，并重新猜想生成的含钙产物为Ca(OH)2。请解释小强否定原假设建立新假设的理由：_。请设计一个实验方案来验证小强的新假设，并填入下表空格中：实验步骤可能出现的现象结论_CaO2与H2O反应有Ca(OH)2生成CaO2与H2O反应无Ca(OH)2生成19 . 为探究盐酸的化学性质，某化学小组做了如下实验：（1）A试管中的实验现象为_，C试管中所发生反应的化学方程式为_。（2）将反应后D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中，观察到烧杯中先有气泡产生，后有白色沉淀出现。将烧杯中的混合物过滤，得到白色沉淀和无色滤液。同学们对滤液中溶质的成分进行探究。（提出问题）滤液中溶质的成分是什么？（作出猜想）猜想：NaCl猜想二：NaCl和CaCl2猜想三：_猜想四：NaCl、Ca（OH）2和HCl（进行讨论）经过讨论，同学们一致认为猜想_是错误的。（设计实验）请完成实验报告。实验步骤实验现象实验结论取少量滤液于试管中，滴加适量的碳酸钠溶液。_猜想二不成立取少量滤液于试管中，滴加_（填名称）。_猜想三成立（迁移拓展）稀盐酸、稀硫酸有一些相似的化学性质，是因为在不同的酸溶液中都含有_。五、计算题20 . 为测定氧化铜和铜的混合物的组成情况，风华实验小组进行了如下实验：其中反应、反应均为恰好完全反应，请回答下列问题：（1）反应中发生的化学方程式为_。（2）由氧化铜的质量求解生成的水的质量（x）的比例式为_。（3）混合物中氧元素和铜元素的质量最简整数比为_。（4）在滴加氢氧化钠溶液的过程中，烧杯中各溶质质量的变化情况为_。（5）a的数值为_。21 . 工业上可以用木炭和氧化铜在高温条件下反应制取铜。（1）氧化铜中铜元素的质量分数是_。（2）要制取25.6g铜，至少需要木炭的质量是多少_？22 . 2018年4月7日为“世界卫生日”，其主题是“从农场到餐桌，食品安全人人有责”。专家提醒：烧烤摊里会吃出“癌症风险”，腌制的肉串会产生一种叫做二甲基亚硝胺：C2H6N2O的强致癌物质。请回答下列问题：（1）二甲基亚硝胺含有_种元素；1个二甲基亚硝胺分子由_个原子构成。（2）该物质中碳元素与氧元素的质量比_（填最简整数比）。（3）3.7g该物质中氮元素的质量与_g硝酸铵中所含氮元素质量相等。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、多选题1、2、三、填空题1、2、3、4、四、科学探究题1、2、五、计算题1、2、3、