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人教版2019版九年级上学期期中考试化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关实验现象的描述中，正确的是（ ）A木炭在氧气中燃烧发出白光，生成二氧化碳B红磷在空气中燃烧，产生大量白色烟雾C铁丝在氧气中燃烧，生成黑色固体D铜和稀硫酸反应产生无色气体2 . 一种作为绿色能源的物质M,其燃烧的化学方程式为：,则该化合物是（ ）A由二氧化碳和水组成B由碳、氢两种元素组成C由碳、氢、氧三个元素组成D化学式为：3 . 下图为某反应的微观示意图，下列说法不正确的是A反应后的物质是混合物B该反应中与的分子个数比为2:3C该反应属于化合反应D该反应可以表示为2CO+O2 点燃2CO24 . 能达到目的实验是A. 探究MnO2对反应速率的影响B. 验证化学反应前后质量守恒C. 测定水的组成D. 除去氯化钠溶液中混有的硝酸钾A. A B. B C. C D. D5 . 成语是中华民族智慧的结晶。以下成语所描述的变化中涉及化学变化的是A滴水成冰B木已成舟C聚沙成塔D百炼成钢6 . 下列实验操作、现象与结论对应关系正确的是AABBCCDD7 . 下列物质中属于纯净物的是（ ）A液态氧B石灰石C煤D澄清的石灰水8 . 下列说法中正确的是（ ）A红磷在氧气中能燃烧，在空气中不能燃烧B硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰C镁条在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体D木炭直接放入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧，发出白光9 . 下列实验现象的描述，正确的是（ ）A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热，生成有刺激性气味的气体B红磷在氧气中燃烧产生白雾，放出大量的热C木炭燃烧生成了二氧化碳D铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，放热，生成黑色物质10 . 二氧化氯是自来水消毒剂，如图为制取二氧化氯的化学反应模型，下列说法正确的是（ ）Ax、y、z、w均为化合物B该反应属于复分解反应C氯元素在物质y中显1价D化学反应前后原子的种类不变11 . 下列反应属于化合反应的是 （ ）A氧化钙水氢氧化钙B碳酸氢铵水二氧化碳氨气C二氧化碳石灰水碳酸钙水D石蜡氧气水二氧化碳12 . 在光照或点燃条件下，氢气和氯气发生反应生成氯化氢，其反应的微观示意图如右。下列说法正确的是A所有化学反应在反应前后分子个数都不发生变化B此反应过程中只有物质变化，没有能量变化C在任何条件下，H2和Cl2均不能大量共存D由微观示意图可知：2gH2和71gCl2发生反应可生成73gHCl13 . 下列化学符号中，表达含义最多的是（ ）ANaBHCCl2D2N14 . 下列过程中不涉及化学变化的是A粮食酿酒B动植物的呼吸C石墨导电D铁锅生锈15 . 下列关于化学方程式CH4+2O2 CO2+2H2O含义的叙述错误的是（ ）ACH4和O2在点燃的条件下生成CO2和H2OB甲烷具有可燃性C参加反应微观粒子与生成微观粒子的个数比是1：2：1：2D每消耗16g甲烷就会生成18g水16 . 下列图象正确的是A.表示KMnO4加热制O2生成的MnO2的质量与时间的关系图B.表示CO还原CuO的实验中，试管内固体质量与时间关系图C.表示向Ca(NO3)2(含少量 HCl)溶液中滴加K2CO3溶液，沉淀量与K2CO3的加入量的关系图D.表示向足量的稀HCl中加入少量Fe，溶液质量与时间的关系图A. A B. B C. C D. D17 . 碳在氧气中燃烧，下列说法符合质量守恒定律的是（ ）A3gC和8gO2生成11 gCO2B2gC和4gO2生成6gCO2C4gC和5 gO2生成9gCO2D5gC和9gO2生成14gCO218 . 以太阳能为热源， 硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如下图所示：反应的化学方程式为2H2SO42SO2+ O2+ 2H2O，它由两步反应组成：第一步：H2SO4SO3+ H2O；第二步：SO3分解。下列说法中正确的是A反应方程式为：SO2+I2+2H2OH2SO4+2HIB反应中的第二步反应中，SO3分解生成S和O2C反应属于化合反应，反应、III属于分解反应D该生产工艺中最终被消耗的物质是H2O、S和I219 . 下列化学用语与所表述的意义相符的是（ ）Mg2+Cl2CH4HgA表示氯气由2个氯原子构成B表示物质组成的有C表示的微粒都是离子D微粒可以构成化合物MgF220 . 一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应过程中各物质的质量如表所示,下列叙述正确的是（ ）物 质ABCD第一次测得的质量/g5044.61第二次测得的质量/g待测20234.2A上述反应属于化合反应B该反应中C与D的质量变化之比为234C第二次测得A的质量为12 gD该反应中共生成D的质量为4.2 g21 . 下列对于物质变化的认识中，正确的是（ ）A我们观察到的物质的宏观变化，本质上都是构成物质的微粒不断运动与变化的结果B外界条件是导致物质变化的决定性因素C物质发生变化时，微粒之间一定发生了相互作用，而物质发生物理变化时，微粒之间没有发生相互作用D凡是伴随着能量的变化，一定是化学变化22 . 下列实验方案与实验结论相对应的是（ ）选项ABCD方案结论比较呼出气体中CO2含量较空气中的多说明白烟的成分与蜡烛成分相同说明氨分子在不断地运动，而酚酞分子不运动说明液态水与气态水可以相互转化AABBCCDD二、填空题23 . 用化学用语填空:(1)氦气_；(2)人们常说“高空缺氧”中的氧是_；(3)2个铁离子_；(4)硫的+6价氧化物_。(5)碳酸钠溶液中大量存在的阴离子_24 . 用如图装置验证质量守恒定律。实验前，天平的指针指向刻度盘中间，实验结束后，托盘天平的指针_（填序号），其原因是_.A 向左偏转 B 向右偏转 C 不偏转25 . 水是生命之源，“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任。(1)下列“水”属于纯净物的是_(填序号)A 蒸馏水 B 河水 C 自来水(2)生活中可用_的方法降低水的硬度：某同学自制如图乙所示简易净水器，图中活性炭的主要是_作用(3)高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂。高铁酸钾中铁的化合价为_(4)某中学化学课外兴趣小组在参观了本地污水处理厂后，在实验室净化采集到的一瓶污水，设计了如图所示简易污水处理流程。操作的名称是_，必须用到的玻璃仪器有_(填序号)。烧杯量筒玻璃棒胶头滴管漏斗某污水处理厂使用的消毒剂是二氧化氯，其化学式为_。(5)请举一例生活中节约用水的具体措施_。26 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。(1)物质是由元素组成的，物质是由分子、原子、离子等微粒构成的。二氧化碳、铜和氯化钠三种物质中，由分子构成的是_，由原子构成的是_，由离子构成的是_(2)已知“o”、“”表示质子数不同的原子。下列表示的气体物质中，属于纯净物的是_，属于混合物的是_，属于化合物的是_，属于单质的是_，可能是氧化物的是_。(填字母序号)27 . 填写下列表格：化学符号_2N_标出小苏打中碳元素的化合价名称或意义磷元素_3个过氧化氢分子碘酒中的溶质_28 . （1）用化学符号表示：2个氧分子_；碳酸根离子_；氯化镁中镁元素的化合价_；地壳中含量最多的金属元素是_；缺_元素的佝偻病。（2）自制净水器中常加入_用于除去水中的异味和色素；日常生活中用_方法可将硬水软化；电解水正极产生_，其反应符号表达式为_。三、实验题29 . （一） 实验室使用过氧化溶液与二氧化锰制取氧气并回收二氧化锰,可供选择的实验仪器和用品如下。（1）仪器C的名称为_。（2）上述方法制取氧气的化学方程式_。（3）制取氧气时,用a仪器加入过氧化氢溶液不能达到的目的是_(填序号)。A便于控制反应快慢B定量添加药品更方便C生成氧气质量更大（4）回收二氧化锰时，将固液分离的操作是_，该过程中玻璃棒的作用是_；除图中仪器以外，过滤还需要的仪器名称是_。（5）回收的二氧化锰，还可以在上述反应中反复使用。其原因是_。（二）某同学要探究燃烧的条件和空气中氧气的含量，进行了如下实验。（已知：白磷的着火点为）（1）对比步骤II和IV的现象可知，可燃物燃烧的条件之一是_。（2）待装置冷却一段时间后，打开K2，如果观察到_，说明空气中氧气的体积约占1/5。若实验测得空气中氧气的体积分数小于1/5，原因可能是_。（答一条即可）四、计算题30 . 小张同学为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，进行了如下实验探究（实验过程）小张同学组装了如图装置将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后放入锥形瓶里，加入足量的稀盐酸充分反应(假设其他杂质不与盐酸反应)测得相关数据如下所示：鸡蛋壳(12.5g)+稀盐酸(40.5g)剩余的混合物(48.6g)（数据处理）(1)根据质量守恒定律，反应生成二氧化碳的质量为_g(2)请用化学方程式计算蛋壳中碳酸钙的质量分数是_？(写出计算过程)31 . 食醋是厨房中常用的调味品，其中含有醋酸(化学式为CH3COOH)。请回答：（1）醋酸由_种元素组成，每个醋酸分子共含有_个原子，其相对分子质量为_。（2）醋酸中碳、氢两种元素质量比为_。(要求写出计算式及计算结果)（3）醋酸中氧元素的质量分数为_。(要求写出计算式及计算结果，精确到0.1)（4）12g醋酸中氧元素的质量为_g。第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、四、计算题1、2、
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