人教版小升初数学专题复习训练空间与图形:测量与作图(2)

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资源描述
人教版小升初数学专题复习训练空间与图形:测量与作图(2)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 一个等腰三角形其中两条边分别是5厘米和11厘米,那么这个等腰三角形的周长是( )厘米(三条边都是整厘米数)A21B27C21或27D以上都不是2 . 下面每组里的3根小棒首尾相连,不能围成三角形的是( )(单位:厘米)A6、6、6B1、6、7C3、4、5D2、7、83 . 两条直线相交,如果其中一个角是90,那么其他三个角是( )A锐角B直角C钝角D平角4 . 下列平行四边形中,( )的底相等,高也相等。A和B和C和D和5 . 线段AB向上平移后得到线段CD,线段AB和线段CD( )。A互相平行B相交C互相垂直6 . 如果把一张长方形的纸对折两次后展开,两次折痕的位置关系是( )。A互相垂直B互相平行C可能互相垂直,也可能互相平行7 . 下列图形中.有两组平行线的是( ).ABCD二、填空题8 . 与相比,因为两点间所有连线中(_)最短;与相比,因为三角形中两边之和(_)第三边。所以聪聪从家出发到外婆家走第(_)条路最近。9 . 如果两条直线相交成(_),就是说这两条直线(_),其中一条直线叫做另一条直线的(_),这两条直线的(_)叫做垂足10 . 三角形中,有两个角分别是50,70,另一个角是(_),这个三角形是(_)三角形。11 . 不等式5x23(x+6)的最大整数解是12 . 判断下面各组直线的位置关系。(写编号)平行的:(_)垂直的:(_)相交的:(_)13 . 一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等。若三角形的底是6厘米,则平行四边形的底是(_)厘米;若平行四边形的底为10厘米,则三角形的底是(_)厘米。14 . (2011郑州模拟)围一个篱笆,如图:面靠墙,AB长8米,篱笆长32米又知CD长12米,所围图形面积是平方米三、判断题15 . 在同一平面内的两条直线不相交,就一定互相平行(判断对错)16 . 在同一平面内,如果两根小棒都与第三根小棒互相垂直,那么这两根小棒不一定互相平行。( )17 . 两个完全相同的直角梯形可以拼成一个长方形。(_)18 . 由3条线段组成的图形叫做三角形。(_)19 . 正方形和平行四边形的四条边都相等.(_)四、解答题20 . 小河边有一个药厂,要在河上修一座桥怎样修才能使药厂到对岸的距离最短?请你画一画并请说明原因21 . “南水北调”引水灌区修了一条水渠,上口宽9米,下口宽6.5米,深5.4米,这条水渠横截面的面积是多少平方米?22 . 一个三角形的两个较小角的度数和是60度。两个较大角的度数和是165度,这个三角形的三个内角分别是多少度?五、作图题23 . 画出每个三角形底边上的高A24 . 过A点画已知直线的垂线25 . 画出下面每个图形的对称轴。26 . 画一画、量一量。过A点画已知直线的平行线,过B点画已知直线的垂线。B点到已知直线的距离是_厘米。27 . 画出下面各图形底边上的高28 . 画出与已知直线距离为1厘米的平行线。29 . 用以下四条线段先围成一个长方形,再围成一个平行四边形,使平行四边形的面积是长方形的一半你能把围成的图形画出来吗?30 . 在下面的图形中,分别画出两条不同的高31 . 图中从点A向小河如何修路最近? 请画出来。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、三、判断题1、2、3、4、5、四、解答题1、2、3、五、作图题1、2、3、4、5、6、7、8、9、
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