人教版2019-2020学年九年级下学期4月中考模拟化学试题（II）卷

人教版2019-2020学年九年级下学期4月中考模拟化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀。下表中液体和固体Y的组合，符合题意的是（ ）XYABCD2 . 下列关于水的说法正确的是A我国水资源丰富，人均水量位于世界前列B天然水经过自来水厂净化后得到的水是纯净物C生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D水体有一定的自净功能，城市生活污水可直接排放3 . 推理是学习化学的一种重要方法，以下推理正确的是（ ）A因为CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同B因为化学反应一定伴随着能量的变化，所以每个化学反应都要放出热量C因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时控制这三个条件D因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里一定含有C和H4 . 将CO2、CO、O2、N2的混合气体依次通过灼热的铜网、澄清石灰水、灼热的CuO，充分反应冷却至室温，最后剩余的气体是（ ）AN2BCO2和N2CO2和N2DCO2和CO5 . 实验室有碳酸钾和碳酸钙的固体混合物75g，使之与500g质量分数为14.6%的盐酸充分反应后溶液显酸性，将反应后的溶液蒸干得到83.8g固体。则原混合物中金属元素的质量分数为（ ）A44%B36%C20%D55%6 . 下列叙述属于CO化学性质的是（ ）A无色B无味C难溶于水D能燃烧7 . 中央电视台播出的舌尖上的中国很受观众欢迎，该节目“第三季”深度讨论了中国人与食物的关系。下列有关食物的做法正确的是（ ）A用小苏打做发酵粉焙制糕点B用甲醛溶液浸泡海产品防腐C霉变的大米蒸煮后再食用D加工肉食添加NaNO3增色提鲜8 . 对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ）选项实验装置解释A硫在氧气中燃烧集气瓶中的水：吸收放出的热量B测定空气中氧气含量量筒中的水：通过水体积的变化得出O2体积C铁丝在氧气中燃烧集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂D用排水法收集氢气集气瓶中的水：先将集气瓶内的空气排净，后便于观察H2何时收集满AABBCCDD9 . 以下变化不属于化学变化的是A青铜冶炼B沙里淘金C煮豆燃豆箕D铁生锈10 . 类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推结果正确的是ACO、C在氧气中燃烧都能生成CO2，则在氧气中燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素B单质是由一种元素组成的物质，则由一种元素组成的物质一定是单质C氧化物中一定含氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物D铁在潮湿的空气中容易生锈，则铝在潮湿的空气中也一定容易生锈11 . 用分子的相关知识解释生活中的现象，下列说法正确的是（ ）A“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动B压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大C分离液态空气制氧气说明分子可以再分D冰融化成水，说明分子种类发生改变12 . 每年5月31日为世界无烟日,从今年1月9日起,我国承诺实现公共场所全面禁烟。吸烟有害健康，烟气中的一种有毒气体是AO2BN2CCODCO213 . 下列实验操作或记录正确的是（ ）A用托盘天平称取氯化钠B用量筒量取了水C在实验室配制了溶质质量分数为5%的食盐水D加热高锰酸钾制，实验结束后，将试管内固体倒掉，立即用水冲洗试管14 . 已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下，下列分析错误的是A以上各原子的原子核外都有三个电子层BNa+和Mg2+的核外电子数相同CNa与S形成化合物的化学式为NaSD元素的化学性质与原子的最外层电子数关系密切15 . 下图是某个化学反应的微观模拟图，下列关于该反应前、后的说法正确的是A均为混合物B质量减少C原子总数减少D分子总数不变二、填空题16 . 生命离不开水，水是重要的资源。（1）上图为净化水的装置，活性炭可去除水中的色素，异味，其利用了活性炭的_性。（2）经过净化后的水是硬水还是软水，可加入_鉴别。（3）若为硬水，生活中可利用_的方法将其软化。17 . 在宏观、微观、符号之间建立联系是化学特有的思维方式，请回答：（1）某反应的微观示意图如图1所示，则X的化学式是_。（2）在稀盐酸中加入过量锌粒，图2表示反应前后溶液中的主要离子，则表示的离子是_，该反应的化学方程式是_。（3）工业上常用NaOH溶液吸收SO2，写出该反应的化学方程式_，图3中小球分别表示NaOH溶液及吸收SO2后所得溶液中溶质的微粒，其中“”表示的微粒是_。18 . 蛋白质在人体胃肠内与水反应，最终生成氨基酸被人体吸收丙氨酸（化学式为C3H7O2N）就是其中的一种请回答下列问题；（1）丙氨酸由_种元素组成的，其相对分子质量为_；丙氨酸中碳和氢元素的原子个数比为_（2）丙氨酸中氮元素的质量分数为_（计算结果精确到0.1%）（3）89g丙氨酸所含的碳元素与多少g二氧化碳中所含碳元素质量相等？（写出计算过程）19 . 请根据我们学过的化学知识填空。（1）人们常说：“高原缺氧。”这里的氧是指（填化学式）；（2）发酵粉中的小苏打是NaHCO3，它由种元素组成，0.5mol NaHCO3中含有g氧元素，该物质进行焰色反应，火焰呈色；（3）Fe2O3是铁锈的主要成分，可以用稀盐酸除铁锈的化学方程式是；（4）医用0.9%的生理盐水中的溶质是（填化学式）；（5）常用于充填气球的稀有气体是（填化学式）；（6）将CO2通入紫色石蕊试液中，溶液呈色，升高温度，CO2气体在水中的溶解度（填“增大”或“减小”）；（7）水果飘香，从分子的角度解释是因为。20 . 当前，我国西南地区持续特大旱灾，严重影响工农业生产和人民生活。（1）小明同学，将浑浊的水用如图所示的简易净水器进行净化，用此装置净化后得到的水属于_（填“纯净物”或“混合物”）；长期喝硬水对人健康不利，要检验该水是硬水还是软水，可用的物质是_，生活中常用_的方法来降低水的硬度。（2）小明同学加入的消毒剂是政府配发的一种新型自来水消毒剂X，工业上制取X的化学方程式为：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，则X的化学式为_。（3）为了缓解旱情，当地政府抓住冷空气到来契机，实行人工增雨。下列物质能用于人工增雨的是（_）A 熟石灰B 纯碱C 干冰D 碳酸钙（4）下列关于水的说法中不正确的是（_）A 水是氧化物B 水是由氢、氧两种元素组成C 水由水分子构成D 水由两个氢原子和一个氧原子构成（5）有些科学家预言：“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立护水资源的意识：一是节约用水，二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法：_。21 . 甲和乙两种固体在不同温度时的溶解度如表所示，请回答下列问题：温度（）010203040506070溶解度（g/100g水）甲13.320.931.645.863.985.5110138乙27.631.034.037.040.042.645.548.3 依据上表数据，绘制甲和乙的溶解度曲线，图中能表示乙溶解度曲线的是（1）。（填“m”或“n”）若t1=10，则a为（2）g/100g水。 40，100 g乙的饱和溶液，恒温蒸发10g水析出晶体的质量是（3）g，此时溶液的溶质质量分数是（4）（精确到0.1%）。三、实验题22 . 下图是实验室制取气体常见的装置，据图回答有关问题。仪器的名称：a._ b. _分液漏斗的作用是_；过氧化氢与二氧化锰制取氧气的化学方程式为_，二氧化锰的作用_；用氯酸钾与二氧化锰混合制取氧气，选择的发生装置为_（填序号）；用装置 D 收集氧气，气体收集完毕时，应先_（填 “ 从水中取出导气管 ” 或 “ 熄灭酒精灯 ” ）；测得收集的氧气纯度偏低，原因可能是_（填序号）。I.收集前，集气瓶中未注满水 II. 未等导管中气泡连续均匀冒出时就开始收集III. 收集后，集气瓶中仍有少量水 IV. 收集好氧气的集气瓶正放在桌面上某小组同学取氯酸钾与二氧化锰的混合物 15.5g，依次加热t1、t2、t3、t4分钟后，分别冷却称量剩余固体质量，记录的有关数据如下表：试计算：I. 完全反应后产生的氧气的总质量为_g，其物质的量为_ mol；II. 参加反应的氯酸钾的物质的量？_（通过化学方程式计算）实验室用大理石与稀盐酸制取 CO2，装置 A、B 都可用作发生装置，其中可以随时使反应发生或停止的装置是_（填序号），反应的化学方程式为_，所选装置可使反应随时暂停的原因是_，若用 G 装置收集 CO2，气体从_（填“m”或“n”）端通入。四、简答题23 . 解释下列问题。（1）钠原子和钠离子的化学性质不同_。（2）所有的化学反应都遵守质量守恒定律_。（3）金刚石和石墨物理性质有很大的差别，原因是什么_？（4）若发现房间中燃气泄漏，闻到了燃气逸出的气味，应采取什么安全措施_？24 . 小明同学在做粗盐中难溶性杂质的去除实验时，用到了如图所示装置（1）请指出该装置图中的一处错误；（2）改进装置后过滤，发现滤液仍然浑浊，其原因可能是什么？（写出一条即可）（3）经初步提纯所得精盐是否为纯净物？请写出你的判断和理由五、流程题25 . 燃煤产生的烟气中含有二氧化硫，二氧化硫会形成酸雨污染环境，科研小组设计利用海水除去二氧化硫，气工艺流程如下：请回答下列问题：（1）二氧化硫中硫、氧元素的质量比m（S）：m（O）=_；（2）亚硫酸（H2SO3）能被空气中的氧气氧化为硫酸，写出反应的化学方程式_（3）用熟石灰中和稀硫酸是利用了熟石灰的_（填字母序号）A酸性B碱性C氧化性六、科学探究题26 . 兴趣小组同学对“氢氧化钠溶液与稀盐酸混合是否发生了化学反应”进行了如下探究：（提出问题）氢氧化钠溶液与稀盐酸混合是否发生了化学反应？（猜想假设）a二者混合发生了化学反应；b二者混合没有发生化学反应（设计并实验）（1）甲同学取2 mLNaOH溶液于试管中，滴入12滴酚酞试液，振荡，逐滴加入稀盐酸，同时不断振荡试管观察到的现象是_，由此证明氢氧化钠溶液和稀盐酸发生了化学反应。请写出该反应的化学方程式：_。（2）乙同学用传感器探究氢氧化钠溶液与稀盐酸混合过程中温度和pH的变化得到的曲线如图所示。由图1得出氢氧化钠溶液和稀盐酸发生了反应，依据是_。B点溶液中溶质为_（填化学式），该反应是将_中（填字母）。a稀盐酸滴入氢氧化钠溶液b氢氧化钠溶液滴入稀盐酸（3）丙同学认为溶液温度升高也可能是氢氧化钠溶液或稀盐酸稀释释放的热量，不足以证明两者发生了反应，请设计合理的实验方案排除这种可能性：_。查阅资料：电导率传感器用于测量溶液的导电性强弱，能反映离子浓度大小相同温度下同种溶液电导率越大离子浓度越大。（4）丁同学用电导率传感器测氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸的电导率变化如图2。M点前曲线下滑的原因是_。N点时溶液中大量含有的离子是_。七、计算题27 . 同学们从山上采集到一种石灰石样品，为了测定石灰石样品中碳酸钙的质量分数（石灰石中的杂质不与盐酸反应，也不溶于水），取45g石灰石样品，逐渐加入稀盐酸，充分反应后，测得剩余固体质量与加入稀盐酸的质量关系如图所示，请计算：（1）45g这种石灰石样品中碳酸钙的质量是_g（2）本实验是否可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验，并说明理由_。（3）列式计算45g石灰石与稀盐酸恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数是_。第 15 页 共 15 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、二、填空题1、2、3、4、5、6、三、实验题1、四、简答题1、2、五、流程题1、六、科学探究题1、七、计算题1、