人教版2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题(I)卷(练习)

上传人:xiao****017 文档编号:10572582 上传时间:2020-04-13 格式:DOC 页数:13 大小:351KB
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人教版2019-2020学年九年级上学期期末考试化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 为了使灯泡经久耐用,灯泡应填充 ( )A二氧化碳B氮气C氧气D二氧化硫气体2 . 加热KClO3和MnO2的混合物制氧气时,反应中MnO2在固体混合物中的质量分数(a%)随时间(t)变化的图象正确的是ABCD3 . 区分下列各组物质的两种方法都正确的是( )选项需区分的物质实验方法A蒸馏水与5%过氧化氢溶液伸入带火星的木条加入少量二氧化锰B生铁与钢用磁铁吸引加入到硫酸铝溶液中C合成纤维与天然纤维点燃后用手指挤压灰烬观察颜色D食醋与糖水气味测pHAABBCCDD4 . 下列实验方案能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A证明某固体是碳酸盐取样,滴加稀盐酸,观察是否有气泡B证明二氧化碳能与水反应将二氧化碳通入滴有酚酞溶液的水中C检验氧气已收集满将带火星的木条伸入集气瓶中D证明蜡烛中含有碳元素将内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在蜡烛火焰上方AABBCCDD5 . 下列图标中,表示“禁止烟火”的是( )ABCD6 . 下列知识归纳,完全正确的一组是A、能量变化B、环境保护电解水是将电能转化成化学能煤燃烧是将化学能转化成内能在化学反应中只有燃烧才能放出热量合理施用化肥和农药重复使用塑料袋和塑料盒工业“三废”处理达标后排放C、数字含义D、资源节约Fe2+:一个亚铁离子带2个单位正电荷SO3:一个三氧化硫分子中含有3个原子:化合物中镁元素显+2价废旧金属回收利用提倡使用乙醇汽油实验后用剩药品放回原瓶AABBCCDD7 . 下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )A蜡烛燃烧时慢慢变短B镁条燃烧时,固体物质的质量会增加C澄清石灰水露置在空气中变重D打开盛装酒精的瓶盖,酒精的质量会变小8 . 关于水的净化过程描述错误的是( )A加入明矾使小颗粒凝聚与水分层B杀菌消毒属于物理变化过程C鉴别硬水和软水可加入肥皂水来区分D日常生活中可采用煮沸的方法将硬水软化9 . 生活中的很多现象与变化有关,下列属于物理变化的是( )A光合作用B水的电解C水果榨成果汁D粮食酿成美酒10 . 开发和利用新能源是国家能源发展的方向。下列属于新能源的是A风能B天然气C石油D煤11 . 下列说法正确的是( )A需要加热才能发生的变化一定是化学变化B化学变化的基本特征是有新物质生成,有新物质生成的变化一定是化学变化C化学反应通常伴随发光、放热、变色等现象,所以有颜色变化的一定是化学反应D物质本身有优与劣之分,由此应用过程一定产生好与坏的结果12 . 近几年我国对食品质量安全检查力度不断加大。有大米被检出重金属镉超标。图A为周期表中的镉元素,图B为镉原子结构示意图。下列说法错误的是:A镉原子的相对原子质量为112.4gB符号“Cd”可以表示镉元素,一个镉原子C镉的原子结构示意图中x = 2D原子核内有48个质子13 . 将一定质量的某种金属M的粉末放人AgNO3溶液与Cu(NO3)2溶液的混合液中,实验过程与现象如下图所示。根据实验判断,下列结论错误的是( )A滤液中一定没有银离子B滤渣中一定含有金属单质MC滤渣中一定含有单质铜D加入的金属M可能是铁14 . 建立宏观与微观联系是化学独特的思维方式。下列对于宏观现象的微观解释错误的是A氧气加压后变成液氧,是因为分子间间隔变小B变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,是因为分子受热膨胀变大C不同的花儿有不同的香味,是因为不同的分子性质不同D非吸烟者受到被动吸烟的危害,是因为烟中有害气体的分子会不停运动扩散开来二、填空题15 . 小芳是个九年级的学生,她学习了化学之后,惊奇地发现生活中处处有化学,我们的衣、食、住、行都离不开化学。请利用所学化学知识回答下列问题。(1)衣:如果用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物,时间长了还会使衣物变硬。日常生活中常用_的方法来降低水的硬度。(2)食:妈妈为小芳准备了高钙牛奶补钙,此时钙指的是_(填字母序号)A 单质 B 化合物 C 元素 D 原子小芳开启某碳酸饮料罐时,大量气泡从罐内冒出,该现象说明_的减小使气体的溶解度减小。小芳家的日常生活燃料是天然气。天然气的主要成分是_(用化学式表示),为防止因天然气泄漏造成危险,可在家中安装报警器,在甲、乙两图中,安装位置正确的是_(填甲或乙)。炒菜时,若油锅着火,盖上锅盖即可灭火,原因是_。饭后,妈妈用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具,是利用洗涤剂的_作用。(3)住:细心的小芳发现自己家新买的家具带有异味,于是在室内放了几个活性炭包,达到除去异味的目的,这是利用了活性炭的_性。(4)行:走进加油站,小芳发现除了各种型号的汽油之外,还有乙醇汽油。下列关于乙醇汽油的说法中,不正确的是_。A 乙醇属于不可再生能源 B 乙醇汽油属于纯净物C 使用乙醇汽油可减少大气污染 D 使用乙醇汽油可节省石油资源16 . (1)用化学符号填空:氯化铜_,2个水分子_,氢氧根离子_,铁锈的主要成分_。(2)下列物质:浓盐酸:碘酒:金:黑色的氧化铜:氧气;硫酸锌。其中属于混合物的是_(填序号,下同),属于单质的是_。17 . 下表是元素周期表的部分信息,请根据下表回答有关问题:3 Li锂6.9414 Be铍9.0125 B硼10.816 C碳12.017 N氮14.018 O氧16.009 F氟19.0010 Ne氖20.1811 Na钠22.9912 Mg镁24.3113 Al铝26.9814 Si硅28.0915 P磷30.9716 S硫32.0617 Cl氯35.4518 Ar氩39.95(1)1869年,发现了元素周期律并编制元素周期表的科学家是_(填字母序号);A 张青莲 B 门捷列夫 C 拉瓦锡 D 汤姆生(2)表中与锂元素化学性质相似的元素是_;(3)由第8号元素和第13号元素的原子形成化合物的化学式为_;(4)某离子带2个单位正电荷,其结构示意图如图所示:,该离子的符号是_;(5)表中3至10号元素位于第二周期,11至18号元素位于第三周期,分析其原子结构规律可知,每一周期元素原子的_相同。18 . 用化学符号和微粒名称填空:(1)氖气;(2)H2O;(3)氧化铁;(4)Al3+19 . 如图所示,试管内装有某液体,试管口套有一个气球(密封良好),气球内放有某固体(纯净物可能是氧化物,盐或单质),当把气球内的固体物质与液体混合时,气球胀大。请回答下列问题:(1)如果固体为氧化物,请写出一组氧化物化学式和液体名称:氧化物化学式是_,液体名称是_;(2)如果固体是盐类,请写出符合要求的其中的一个反应的化学方程式:_(3)如果固体为单质,请写出符合要求的其中的一个反应的化学方程式:_三、实验题20 . 某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图该同学的实验步骤如下:将图中的集气瓶分为等份,并作好标记在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹请回答下列问题:该实验中红磷需稍过量,目的是_;步骤集气瓶中的现象是_,其反应的文字表达式为_;步骤中打开止水夹后观察到的现象是_,由此可得出空气中氧气的体积约为空气总体积的_该实验可推论出氮气_溶于水和其具有_的化学性质若将红磷换成炭粉,该实验能不能获得成功?为什么?_成功,原因_四、推断题21 . 已知A、B、C、D、E、F、G、H是九年级化学中常见的八种物质,其中A、B、H为三种黑色粉末,D、G为两种红色粉末,F与C组成元素完全相同,它们之间的转化关系如图所示(部分反应条件、反应物、生成物已省略)。请回答下列问题:(1)物质D的化学式为_。(2)写出物质C的一种用途_。(3)写出反应的化学方程式_。(4)反应在化学实验中的重要用途是_。五、流程题22 . 有一种工业废水,其中含有大量的硫酸亚铁,少量的硫酸铜以及污泥。某同学设计了一个既经济又合理的方法回收铜和硫酸亚铁晶体。方案流程如下:查阅资料得知硫酸亚铁晶体化学式为:FeSO47H2O,该物质受热易失去结晶水。请回答:(1)步骤中最后都需进行的实验操作是_;(2)步骤中需加入的物质是_,发生反应的化学方程式是_,固体的成分是_;(3)步骤中需加入稀硫酸,发生反应的化学方程式是_;(4)步骤的操作是_。六、科学探究题23 . 某课外小组的同学们制取并收集了一些含一氧化碳和二氧化碳的废气,他们进行了有关实验。(1)同学们在实验室欲用方框内的仪器(省略连接仪器)完成实验室制取二氧化碳的装置,还需补充的一种主要仪器是_实验室制取二氧化碳的反应的化学方程式是:_(2)A装置的作用是_,B装置的作用是_(3)C装置中发生反应的化学方程式是_。(4)D装置和A装置完全相同,其作用的不同之处:_(5)该小组同学认为废气中的一氧化碳可以利用,于是设计如图装置除去废气中的二氧化碳,并收集一瓶一氧化碳,其中瓶内装的溶液是_溶液,请画出如图瓶内导管的进出情况。_七、计算题24 . 食醋是厨房中常用的调味品,其中含有醋酸。醋酸的化学式为CH3COOH,请回答:(1)醋酸中碳、氢两种元素的质量比_(2)_g醋酸中含6.4g氧元素。第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、二、填空题1、2、3、4、5、三、实验题1、四、推断题1、五、流程题1、六、科学探究题1、七、计算题1、
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