人教版(五四学制)九年级上学期化学第一次月考试卷新版

人教版(五四学制)九年级上学期化学第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分） (2019九上福州期末) 某同学利用蒸馏的原理设计野外饮用水简易净化装置（如图），对非饮用水经阳光曝晒后进行净化。下列说法正确的是（ ） A . 净水过程中水蒸发发生化学变化B . 水蒸气在上层的塑料膜冷凝成液态水C . 一次性水杯中收集到的液态水是混合物D . 该净化过程与自来水生产过程原理相同2. （2分） (2016重庆B) 空气中氮气的体积分数大约是（ ）A . B . C . D . 3. （2分） (2019九上安徽月考) 下列化学实验操作中，先后顺序错误的是（ ） A . 使用胶头滴管时，应先把胶头滴管伸入试剂瓶中，后用手指捏紧胶帽，赶出滴管中的空气B . 给试管中固体加热时，先预热，后集中加热C . 将玻璃管与橡胶管连接时，先用水将玻璃管润湿，后将玻璃管旋转伸入橡胶管D . 用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码4. （2分） (2019九上天津月考) 下列实验现象的描述中，正确的是（ ） A . 铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B . 硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰C . 镁条在空气中燃烧，产生大量的白雾D . 碳在氧气中燃烧，产生大量的白烟5. （2分） (2019九上临河月考) 下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是（ ） A . 冰水混合物 五氧化二磷B . 二氧化碳 澄清石灰水C . 汽水 河水D . 净化后的空气 受污染的空气6. （2分） (2016九上仁寿期中) 小明用向上排空气法收集了一瓶氧气，并用该瓶氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象如果小明操作没有问题，则造成实验失败的原因不可能是（ ） A . 收集到的氧气太少，纯度太低B . 所用铁丝太粗C . 集气瓶底部没有预先铺一薄层细砂D . 铁丝的温度未达到着火点7. （2分） (2019西湖模拟) 甲、乙、丙、丁四种物质，存在关系：甲+乙丙+丁。下列说法正确的是（ ） A . 若甲为单质，则该反应一定是置换反应B . 若该反应为复分解反应，则生成物中一定有水C . 甲、乙、丙、丁可分属四种不同类别的化合物D . 若甲为20g、乙为15g，则反应生成丙和丁的质量总和一定等于35g8. （2分） (2019九上江门月考) 正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列属于操作正确的是（ ） A . 块状固体可以放在细囗瓶内B . 制备气体前，应先检验制气装置的气密性C . 为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶D . 用100毫升量筒量取8毫升的液体9. （2分） (2019呼和浩特模拟) 在催化剂作用下，二氧化碳能高效转化为甲醇(CH3OH)，相关反应如下图所示，其中“ ”、“ ”、“ ”表示不同的原子。下列说法错误的是（ ） A . 该反应的四种物质中有两种氧化物B . 该反应前后氢元素的化合价改变C . 该反应的催化剂在反应前后化学性质不改变D . 参加反应的乙和生成的丙的质量比为11610. （2分） (2019九上宝坻期末) 2008年5月17日，在“5 12汶川大地震”抗震救灾现场，自贡市疾病预防控制中心的防疫人员受到了胡锦涛总书记的接见，当时他们正在喷洒“含氯消毒液”“含氯消毒液”中的“氯”在这里指的是（ ） A . 元素B . 原子C . 分子D . 离子11. （2分） (2019九上察右前旗月考) 如图表示某气体微粒的示意图，图中“ ”“ ”分别表示两种不同的原子，那么其中表示混合物的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分） 下列有关实验室制取氧气的说法不正确的是 （ ） A . 排空气法收集氧气，带火星的木条放在集气瓶瓶口来验满B . 加热固体制取氧气之后，应先把导管移开水面再熄灭酒精灯C . 没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢就不会产生氧气D . 氯酸钾加热制取氧气，可以用高锰酸钾来代替二二氧化锰13. （2分） (2019九上广东月考) 下列判断中，完全正确的是（ ） A . 化学变化中分子可以再分，反应后所得分子数目可能不会变化B . 同种元素组成的物质一定是单质C . 质子数决定元素种类，所以质子数相同的粒子一定是同种元素D . 同种原子可以结合成分子，不同种原子不能结合成分子14. （2分） (2019武汉) 下列说法正确的是（ ） A . 分子是化学变化中的最小粒子B . 不同元素的本质区别是电子数不同C . 原子核由电子和质子构成D . 墙内开花墙外香说明分子在不断运动15. （2分） (2017九上黄埔期末) 下列有关空气的说法正确的是（ ） A . 空气中含量最多的元素是氧元素B . 空气中分离出的氮气化学性质不活泼，可作食品的保鲜剂C . 空气由氧气和氮气组成，其中氧气的质量约占空气质量的 21%D . 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好二、 填空题 (共10题；共26分)16. （3分） (2019长春模拟) 用化学用语回答下列问题： （1） 两个氢原子_； （2） 改良酸性土壤常用的碱为_; （3） 标出氧化镁中镁元素的化合价_. 17. （1分） (2019八上右玉月考) 请从以上常见仪器图示中，选择实验所用的仪器编号填在横线上： 吸取和滴加少量液体试剂的用_；量取一定体积液体用_；排空气法收集气体用到的仪器_；木炭燃烧时，夹持木炭用_；能直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是_； 加热时需要垫石棉网的玻璃仪器是_ 。18. （1分） (2019九上滨海月考) 化学就在我们身边，一些物质在生产生活中有重要的用途。现有氧气 氮气 稀有气体 二氧化碳，选择适当的物质填空(填序号)。 （1） 充入食品包装袋内，用于食品保鲜_。 （2） 做霓虹灯填充气_。 （3） 植物光合作用的原料气_。 （4） 发射火箭时的助燃剂_。 19. （2分） (2018九上龙岩月考) 按要求填空 （1） 写出各元素的符号：镁_、铝_； 写出各物质的化学式：高锰酸钾_、氯酸钾_；碳酸氢铵（NH4HCO3）由_种元素组成。（2） 做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先装少量_，目的是_。 20. （2分） (2019九上尤溪期中) 含氟钙配方的牙膏能有效预防龋齿。如图是氟在周期表中相关信息和氟原子结构示意图。请回答下列问题： （1） 氟的相对原子质量是_。 （2） 氟属于_（填“金属”或“非金属”）元素。 （3） 氟原子在化学反应中容易_电子（填“得到”或“失去”）。 （4） 用化学符号表示： 2个氟离子_； 氟化钙_。 （5） 氟气与氢气在点燃时反应生成氟化氢，下图是该反应的微观示意图。 该反应的符号表达式为_。氟气的化学式为_。从图中可认识到，在化学反应中，分子与原子的区别是：_。21. （3分） (2019山西) 山西的酒文化、醋文化驰名中外，陈年老酒，醇香四溢，从微观角度看，产生这一现象的原因_。食醋是餐桌上常见的调味品。它呈酸性，主要是因为食醋中含有的物质是_。 22. （3分） 能源和环境已经成为人们日益关注的问题（1）目前人们利用最多的能源是煤_和天然气等化石燃料，煤燃烧会产生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等气体，这些气体中，溶于水会导致酸雨的主要是_ （2）氢气作为一种清洁燃料没有大规模使用的原因是_（填字母）A氢气的储存和运输 B获得氢气的成本C制备氢气的原料 D氢气燃烧的热值不高23. （3分） (2019九上农安月考) 在题后横线上简要说明下列操作可能造成的不良后果： （1） 滴管取用试剂后平放或倒置_. （2） 倾倒细口瓶里的液体试剂时，标签没向着手心_（3） 实验剩余的药品放回原瓶._. 24. （3分） (2019九上长春月考) 回答有关氧气问题 （1） 医疗急救时需要氧气，是因为氧气能_； （2） 做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是_； （3） 如何验证一瓶无色气体是氧气_。 25. （5分） (2018九上盐城月考) 小戴同学在学习完空气成分测定实验后改进了课本上的装置图如图（查阅资料得出白磷和红磷一样有可燃性，且燃烧后的生成物也相同，但白磷在40即可燃烧）回答下列问题： （1） 实验时，可以观察到活塞先向_移动，后向_移动到刻度_处可以得出的结论是_（2） 小陆同学重复小戴同学的实验结果活塞只移动到刻度4.5处，可能是什么原因造成的？_、_（写出两点） 三、 推断题 (共1题；共2分)26. （2分） (2018西宁) A一F为初中化学中常见的六种物质，其中B能供给呼吸，C是人体中含量最多的物质，D是黑色固体，E溶液呈蓝色，它们之间存在如图所示的转化关系(“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“”表示一种物质可以转化为另一种物质，反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请回答下列问题：（1） B生成D的反应属于_反应(填基本反应类型)。 （2） 写出AB反应的化学方程式_。 （3） 写出CF反应的化学方程式_。 四、 实验题 (共2题；共6分)27. （3分） (2019九上绵阳月考) 如图是“加热高锰酸钾制取氧气”实验的部分仪器或装置。 图甲 图乙 （1） 连接发生装置时，需要用到图甲中的仪器有_（填数字序号）。 （2） 若高锰酸钾里有杂质（杂质受热不分解），为了测定高锰酸钾的纯度，通过图乙装置收集并测量氧气的体积。为了使实验数据准确，开始收集气体的时间应该是_。 A . 检验氧气的纯度后B . 导管口有气泡冒出时C . 冒出的气泡连续均匀时28. （3分） (2019九上沂水期末) 根据如图所示的实验回答问题： （1） 甲实验可得出燃烧的条件是_，热水的作用是_。 （2） 乙实验中向烧杯中加入一粒相同大小的品红，发现整杯水变红的时间热水比冷水短。这是因为_，该实验中控制的变量是_。 （3） 丙实验操作可能产生的后果是_。 五、 简答题 (共1题；共2分)29. （2分） (2019九上北京期中) 阅读下面科普短文（原文作者：杨骏等，有删改） 即使艳阳高照、天气晴好，有时人们也会出现眼睛刺痛、咳嗽等不良症状。专家认为，这很可能与臭氧（O3）有关。臭氧原本是大气中自然产生的一种具有特殊臭味的微量气体。绝大部分臭氧存在于离地面25公里左右处的大气平流层中，这就是人们通常所说的臭氧层。臭氧量往往随纬度、季节和天气等因素的变化而不同。研究人员发现，天空中的臭氧层能吸收99以上的太阳紫外线，为地球上的生物提供了天然的保护屏障。为何它又成了危害健康的污染物？地表臭氧并非自然产生的，而是由石油产品（如汽油）等矿物燃料燃烧产生的氮氧化物（如二氧化氮）与空气中的氧气结合而形成的。强烈的阳光照射会加速这一化学反应。地表空气中的臭氧对人体极为有害，一些易于过敏的人长时间暴露在臭氧含量超过每立方米180微克的环境中，会产生上述不良症状。研究表明，空气中每立方米臭氧含量增加100微克，人的呼吸功能就会减弱3。对于运动员来说，空气中的臭氧含量可以直接影响到他们的耐力和比赛成绩。自2013年中国执行新环境空气质量标准，监测6种污染物以来，臭氧便成为一些城市夏季空气质量“超标日”的首要污染物。下图为某地夏季某日昼时（7：0018：00）臭氧、二氧化氮（NO2）浓度随时间的变化图。依据文章内容回答下列问题。（1） 请在方框中用图示表示1个臭氧分子的微观构成。 （2） 地表空气中的臭氧是由_（填物质名称）直接转化生成的。 （3） 如上图，某地夏季某日昼时，臭氧污染最严重的时间段是 （填序号）。 A . 8:0010:00B . 10:0012:00C . 12:0014:00D . 14:0016:00（4） 下列说法正确的是 （填序号）。 A . 臭氧是一种无色无味气体B . 臭氧层具有吸收紫外线的作用C . 地表空气中臭氧的含量与天气阴晴无关D . 空气中臭氧浓度不同会对人体造成不同程度的影响（5） 为了减少臭氧污染，请你向市民提出一条生活中可行的倡议_。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共10题；共26分)16-1、16-2、16-3、17-1、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、三、 推断题 (共1题；共2分)26-1、26-2、26-3、四、 实验题 (共2题；共6分)27-1、27-2、28-1、28-2、28-3、五、 简答题 (共1题；共2分)29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、