2020年鲁教版九年级化学下册第八单元第三节 海水“制碱”(II)卷

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资源描述
2020年鲁教版九年级下册第八单元第三节 海水“制碱”(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实际应用中,利用中和反应原理的是( )用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中的残余硫酸用碳酸氢钠治疗胃酸过多含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处(分泌出蚁酸)止痒ABCD2 . 下列各组物质的鉴别中,所选的鉴别试剂,不正确的是AABBCCDD3 . 发明联合制碱法,为纯碱和氮肥工业技术的发展作出了杰出贡献的科学家是( )A张青莲B侯德榜C门捷列夫D拉瓦锡4 . (2017年广东省)下图为xx泡打粉的标签如图所示,下列说法错误的是A碳酸氢钠俗称小苏打B泡打粉可以随意放置C加入泡打粉制作的蛋糕更松软D面粉是有机物,碳酸盐是无机物5 . 下列除杂质的方法中,所用试剂及操作方法均正确的是( )选项待提纯的物质杂质(少量)选用的试剂及操作A氯化钾氯酸钾加入适量二氧化锰后充分加热B食盐泥沙加入足量水搅拌溶解后过滤C二氧化碳氧气通过盛有足量的澄清石灰水的洗气瓶D木炭粉铁粉用磁铁吸引AABBCCDD6 . 下列方程式符合题意,书写正确且属于基本反应类型的是( )A加熟石灰研磨,检验铵态氮肥:NH4NO3+Ca(OH)2Ca(NO3)2+NH3+H2OB煅烧石灰石制生石灰:CaCO3CaO+CO2C洗去试管壁上附着的铜:Cu+H2SO4CuSO4+H2D用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多:3H2SO4+2Al(OH)3Al3(SO4)3+3H2O7 . 化学让我们的生活更美好,科学家为此作出了很大的努力,其中在制碱工业作出巨大贡献的是A拉瓦锡B门捷列夫C汤姆生D侯德榜8 . 无土栽培是利用营养液(多种化合物的水溶液)栽培作物。下列哪组物质因反应降低了肥效,而不能同时用来配制同一种营养液的是(营养液中其他物质均不与它们反应)( )AKCl和NaNO3BKOH和(NH4)2CO3CKCl和Ca(NO3)2DMgSO4和KNO39 . 下列实验操作中 (括号内为杂质)不能达到实验目的的是选项物质目的主要实验操作ACO、H2鉴别点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象BNa Cl (泥沙)提纯溶解、过滤、蒸发CH2 (HCl)除杂通过装有碳酸钙悬浊液的洗气瓶,收集DMnO2、KCl分离溶解、过滤、洗涤、烘干、蒸发结晶AABBCCDD10 . 下列有关物质用途的说法中错误的是A活性炭有吸附性,常用它降低水的硬度B一氧化碳有还原性,常用它冶炼金属C氮气的化学性质不活泼,可用作保护气D小苏打可用于治疗胃酸过多症11 . 如图为喷墨打印机工作原理示意图,溶解在打印墨水(pH:7.59.0)中的染料,从喷嘴喷到打印纸(pH:4.56.5)上,变为不溶于水的固体。下列说法正确的是( )A打印墨水偏酸性B打印墨水呈中性C打印纸偏酸性D打印纸偏碱性12 . 某物质完全燃烧后生成和。对该物质的判断正确的是A该物质由碳、氢、氧元素组成B该物质只含有碳、氢两种元素C该物质中氧元素的质量分数为D该物质的分子中碳原子和氢原子的个数比为13 . 下列四个图像中,能正确反映对应变化关系的是( )A向两份完全相同的稀盐酸中分别加入足量镁粉、铁粉B将水通电一段时间C t时,向饱和石灰水中加生石灰D向一定的二氧化锰中加入过氧化氢溶液14 . 从海水中制备碳酸钠和金属镁的流程如图所示:下列说法错误的是( )A流程I依次向粗盐水中加入过量Ca(OH)2溶液、过量Na2CO3溶液和适量稀盐酸得到精盐水B流程吸氨的作用是使溶液呈碱性,促进二氧化碳的吸收,更多地析出碳酸氢钠的固体C上述流程涉及到三种基本反应类型D流程IV、V是通过化学方法是将母液中的氯化镁富集起来,提纯氯化镁15 . 下列关于海洋开发利用的说法中不正确的是A海水“晒盐”是利用蒸发结晶的方法从海水中得到食盐B海洋是个巨大的资源库,人们可以无节制的向她索取各种资源C海洋本身是个巨大的水资源库,如何获取廉价的淡水对缓解淡水危机意义重大D海水“制碱”是向饱和氨盐水中通入二氧化碳过滤,加热过滤的后固体得到纯碱16 . 下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是A高温煅烧一定质量的石灰石B用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气C向一定体积的稀盐酸中逐滴加入过量的氢氧化钠溶液D某温度下,向一定量饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体17 . 如图是微信热传的“苯宝宝表情包”,苯(化学式C6H6)、六氯苯(化学式C6Cl6)都是重要的化工原料,下列有关说法正确的是( )A苯分子的相对分子质量为78gB六氯苯中碳氯两种元素的质量比为1:1C苯中氢元素的质量分数为100%D六氯苯由6个碳原子和6个氯原子构成18 . 近日,专家否认了“味精致癌”的说法实验表明,味精在100时加热半个小时,只有0.3%的味精生成焦谷氨酸钠,其对人体的影响很小对此下列认识正确的是( )A味精受热不分解B味精在加热下生成焦谷氨酸钠属于物理变化C大量食用味精有利于健康D实验研究问题是一种有效方法19 . 除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂和操作均正确的是( )序号物质杂质所用试剂和操作方法Na2CO3溶液Na2SO4溶液加入过量的Ba(NO3)2溶液,过滤BH2HCl通过足量的NaOH溶液、干燥CNaCl固体细沙加入足量的水溶解,过滤D铁粉Fe2O3加入适量的稀盐酸,过滤、洗涤、干燥AABBCCDD20 . 某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是选项ABCD实验目的鉴别NaOH和CaCO3除去NaOH溶液中少量的Na2CO3除去CO2中含有的少量CO除去CaO中的CaCO3方案1加水溶解,看是否溶解、放热加适量Ca(OH)2溶液,过滤点燃加适量稀盐酸方案2加入盐酸,看是否有气泡产生加适量稀盐酸将气体通入澄清石灰水加水溶解,过滤AABBCCDD二、多选题21 . 我国早期纯碱生产的工艺流程可简要表示如下,下列说法正确的是A沉淀池中发生的化学反应方程式是NaCl + H2O + NH3 + CO2 = NaHCO3+ NH4ClB副产品氯化铵与熟石灰混合使用可提高肥效C实验中要向食盐水中先通入CO2再通入NH3DCO2和NH3等物质循环使用,降低生产成本22 . 除去下列物质中的少量杂质,所选试剂及操作都正确的是序号物质杂质试剂操作ACaOCaCO3高温煅烧BCO2HCl足量NaOH溶液洗气CNaOH溶液Na2CO3适量CaCl2溶液过滤DCu粉CuO过量盐酸过滤A. A B. B C. C D. D三、填空题23 . 食醋中一般含有35的醋酸,醋酸又叫乙酸(CH3COOH),是无色有刺激性气味的液体,能溶于水。(1)食醋可以除去水壶内的水垢,水垢的主要成分之一是碳酸钙。除水垢时,可在水壶中加入水,倒入适量食醋,浸泡一段时间,碳酸钙会转变成可溶性的酷酸钙而被除掉,化学方程式为CaCO3+2CH3COOH=Ca(CH3COO)2+H2O+CO2。(2)在熬制骨头汤时,常常在汤中加入少量食醋,因为骨头中含有不溶于水的磷酸钙,磷酸钙与醋酸反应生成可溶性的磷酸二氢钙,能够增加汤内的含钙量,促进人体对钙、磷的吸收和利用。(3)食醋不仅在厨房中大显身手,还是一种杀菌剂,冬天在屋子里熬食醋可以杀灭细菌,对预防感口有很大作用。(4)饮酒过量的人可以用食醋来解酒。因为乙酸能与乙醇发生反应生成乙酸乙酯( CH3COOC2H5)和水,从而达到解洒的目的。(5)醋酸能与活泼金属发生置换反应产生氢气,家用铝盆等金属制品不能用来盛放食醋,以免被腐蚀。根据以上内容,回答下列问题:(a)乙酸属于_( 填“有机化合物”或“无机化合物”) 。(b)乙酸的物理性质_(任答一条)。(c)食醋能用来解酒的原因是_。(d)用食醋除水垢,该反应属于基本反应类型中的_反应。(e)用铁锅炒菜时,放一点食醋能更好补铁的原因是_。24 . 氯化钠是一种重要的资源,在海水中储量很丰富。氯化钠由_种元素组成,0.1mol氯化钠的质量是_g,氯化钠中氯元素的质量分数为_(精确到 0.01)。海水晒盐得到的粗盐中含不溶性杂质,制成精盐的操作流程如下:. 称取 mg 粗盐样品;称量时,在电子天平上放一张称量纸,然后按_键,用_(填仪器名称),取粗盐加到称量纸上,直到天平显示 mg。. 操作 a 的名称_,溶液中进一步分离获得精盐,操作 b 的名称是_。. 已知:产率=(精盐的质量粗盐的质量)x100%实验后各小组的产率及评价如下:组别第 1组第 2 组第 3 组第 4 组产率75%65%88%72%对产率的评价偏低偏低偏高偏低下面是对造成产率偏高或偏低的原因分析,其中正确的是_。A第 1 组:没有蒸干,精盐中仍有水分B第 2 组:过滤时滤液高于滤纸的边缘C第 3 组:过滤时不小心捅破了滤纸D第 4 组:食盐未溶解完就开始过滤若现有 25g10%的食盐溶液欲配制成 5%的食盐溶液,则需加水_g。25 . 请完成下列思维导图。四、科学探究题26 . 请阅读下面的“节目单”并回答问题(1)“水”变“汽水”所用的A、B两种无色溶液可能是_。(2)“水”变“牛奶”的“魔术”可以通过许多化学反应来完成,请用化学方程式列举一例_。(3)老师观看了同学们的化学“魔术”后,提出了一个问题:假如小刚和小华所用的试剂中A和C、B和D分别属于同类物质的溶液,则把小刚和小华变完“魔术”后的甲烧杯中的澄清溶液全部注入乙烧杯中,又会出现什么样的现象呢?请你预测可能出现的现象并推测甲、乙烧杯中的成分。可能出现的现象甲烧杯中的成分乙烧杯中的成分_27 . 化学课后,化学兴趣小组的同学在整理实验桌时,发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞,征得老师同意后,开展了以下探究:提出问题1 该氢氧化钠溶液是否变质了呢?实验探究1实验操作实验现象实验结论取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加_,并不断振荡。有气泡产生。氢氧化钠溶液一定变质了。提出问题2 该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢? 猜想与假设猜想:1:氢氧化钠溶液部分变质。猜想2:氢氧化钠溶液全部变质。查阅资料 (1) 氯化钙溶液呈中性。(2) 氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应:CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl实验探究2实验步骤实验现象实验结论(1)取少量该溶液于试管中,向溶液中滴加过量的_溶液,并不断振荡。有_生成。说明原溶液中一定有碳酸钠。(2)取步骤(1)试管中的少量上层清液,滴加酚酞溶液。溶液变红色。说明原溶液中一定有_。实验结论 该氢氧化钠溶液_(填“部分”或“全部”)变质。反思与评价 (1)氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质,请写出相关反应的化学方程式:_(2)在上述实验探究2中,小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液,你认为该方案_(填“可行”或“不可行”)。五、计算题28 . 27g氢氧化钠溶液与73g 10的盐酸恰好完全反应,求反应后得到的溶液中溶质分数_。第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、多选题1、2、三、填空题1、2、3、四、科学探究题1、2、五、计算题1、
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