2019-2020年度鲁教版九年级化学下册第十单元第三节 远离有毒物质（II）卷

2019-2020年度鲁教版九年级下册第十单元第三节 远离有毒物质（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 化学与生活密切相关，从化学的角度认识生活中的问题，下列说法正确的是（ ）A脂肪、蔗糖、动物蛋白都是人体必须的营养素，吃得越多越好B食品添加剂符合国家许可，制作食品过程中可随意添加C地沟油经化学方法处理制成航空燃油，实现变废为宝D生活污水不是化工废水，可向江河湖泊里任意排放2 . 下列现象的描述正确的是A磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾B碱式碳酸铜受热分解固体由黑色变成绿色C铁丝在空气中燃烧时火星四射D蚕丝和羊毛灼烧都产生烧焦羽毛的气味3 . 生活离不开化学，下列生活习惯或做法合理的是（ ）A菜刀用后洗净擦干B植物易倒伏，应施加尿素C霉变大米洗净后继续食用D尽可能多吃含微量元素的保健品4 . 下列说法正确的是A长期饮用蒸馏水有益健康B肥皂遇到硬水容易起浮渣C霉变花生洗净后可以食用D为了健康大量服用保健品5 . 近期有关民生热词：“舌尖上的安全”，下列做法符合食品安全要求的是A用甲醛溶液浸泡海产品B为了使粽叶鲜亮，用硫酸铜溶液浸泡粽叶C用食盐腌制鸭蛋D用霉变花生榨食用油6 . 下列几种常见的食物中，维生素含量最丰富的是A米饭B苹果C蛋糕D大馍7 . 民以食为天,食以安为先。下列做法符合食品卫生安全的是A用“瘦肉精”饲养生猪B用霉变花生压榨食用油C用加碘盐做食品调味剂D用工业色素给食品上色8 . 下列归纳和总结完全正确的一组是（ ）A.物质性质与用途氮气化学性质稳定，可填充霓虹灯活性炭具有吸附性，可除去冰箱的异味CO2不燃烧也不支持燃烧，可用来灭火B.组成与结构金刚石与石墨物理性质不同是因为碳原子排列方式不同CO 与 CO2化学性质不同是因为分子构成不同钠元素与氯元素的元素种类不同是因为核内质子数不同C.消防与安全进入久未开启的地窖，应先做灯火实验存放易燃物时，不能堆放得过高发现煤气泄漏，应及时打开排风扇D. 生活与健康霉变的大米不能食用多吃加碘盐以预防甲状腺肿大不能食用甲醛溶液浸泡海产品A.A B.B C.C D.D9 . 下列对知识的归纳，完全正确的一组是（ ）A.化学与健康B.能源与污染多吃水果有利于补充维生素用工业盐(亚硝酸钠)腌制蔬菜煤、石油、天然气都属于化石燃料使用乙醇汽油，无污染C.化学与应用D.化学与安全用食醋除去水壶中的水垢用加热煮沸的方法降低水的硬度点燃可燃性气体前一定要先验纯电器着火后，立即用水浇灭A.A B.B C.C D.D10 . 下列主题知识的归纳中，有错误的一组是（ ）A化学与生产B化学与能源氨态氮肥不能与碱性物质混合使用利用C、CO的还原性来冶炼金属在汽油中添加乙醇可减少汽车尾气的污染天然气是比煤、石油更加清洁的化石燃料C化学与生活D化学与环保用活性炭除去冰箱内的异味用甲醛溶液浸泡水产品防止变质植树造林改善环境推广使用可降解的塑料制品AABBCCDD11 . 除去下列物质中混有的少量杂质，拟定的实验方案不可行的是ACaO 固体（CaCO3）高温煅烧BKCl 固体（KClO3）加入少量的二氧化锰，并加热C氧气（水蒸气）通过装有足量无水氯化钙的干燥管DNaCl 溶液（CaCl2）加过量的碳酸钠溶液，过滤，滤液中加稀盐酸至中性12 . 下列知识整理的内容不完全正确的一组是（ ）A化学环境B化学与生活大量使用塑料会造成“白色污染”煤燃烧排放的、等在空气中会溶于雨水形成酸雨用烧碱溶液自制叶脉书签用自制简易净水器制得纯净水C化学与安全D化学反应与能量浓硫酸溅到皮肤上，立即用大量的水冲洗，然后再涂上3%5%的碳酸氢钠溶液点燃氢气前一定要检验其纯度碳与二氧化碳反应吸收热量镁与盐酸反应放出热量AABBCCDD二、多选题13 . 薄荷醇(化学式为C10H20O)可用于糖果、饮料的加香。下列有关薄荷醇的说法正确的是A薄荷醇属于有机化合物B薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成C薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为10：20：1D薄荷醇中碳元素的质量分数约为769三、填空题14 . 提倡“绿色旅行”，保护“生态环境”，请回答下列问题。（1）“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证。蛋白质是构成细胞的基础物质，是机体生长和修补受损组织的主要原料。处于生长发育期的青少年每天需要较多的蛋白质。下列物质中富含蛋白质的有_（填字母）。A 米饭和馒头 B 大豆油和花生 C 瘦肉和鸡蛋 D 蔬菜和水果“食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识不科学的是_（填字母）。A 任何食品都不可以使用食品添加剂B 霉变的大米、花生，即使经过蒸煮也不能食用C 含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素D 用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品（2）在野炊活动中用到的水来自一个大型水库，小明同学认为该水库的水是硬水，你认为可以用_来鉴别。（3）一部分同学用“无焰食品加热器”加热一些食物，加热器内的物质有镁粉、氯化钠、铁粉，需要加热的时候加入少量的水，加热器就开启工作模式。下列推论合理的是_（填字母）。A 金属粉与水的反应是吸热反应 B 该反应是利用热能转化为化学能C 加入氯化钠是为了促进反应的进行 D 上述涉及的物质共含有4种元素（4）另一部分同学捡来了很多树枝，开始生火，烧烤食物。引燃树枝时，需将树枝架空，其目的是_。大家还准备了一些沙土，用于最后灭火，其火火原理是_。烤鱼散发出诱人的香味，能闻到香味的原因是_。（填字母）A 分子在不断运动 B 分子的质量很小C 分子之间有间隔 D 分子的体积很小15 . 多彩的“碳”，多姿的生活，让我们一起走进“碳”的世界。（1）金刚石、石墨和C60的物理性质有很大差异，原因是_。（2）二氧化碳灭火器可用于扑救档案资料室发生的火灾，下列说法正确的有_（填序号）A 液态二氧化碳气化后不会污染档案资料B 二氧化碳可覆盖在燃烧物表面，隔绝空气C 液态二氧化碳汽化时吸热，降低了可燃物的着火点（3）吸烟对人体有害，构建无烟校园。燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血红蛋白结合的有毒气体，它是_（填化学式）。（4）影视舞台上经常见到云雾缭绕，使人如入仙境的景象。产生这种景象可用的物质名称为_。四、科学探究题16 . 吴老师为了鼓励同学们研究蛋白质的相关性质，请同学们将鸡蛋带到实验室，并设计了甲乙两组实验。甲实验：实验步骤实验内容实验现象在盛有鸡蛋清的试管中滴加饱和硫酸铵溶液；有白色絮状沉淀出现；再向上述试管中加入少量蒸馏水，振荡；_乙实验：实验步骤实验内容实验现象在盛有鸡蛋清的试管中滴加乙酸铅溶液；有沉淀出现再向上述试管中加入少量蒸馏水，振荡；_分析与思考： 甲实验研究的是蛋白质的_（填“盐析”或“变性”）； 通过甲、乙实验对比说明：乙实验是_（填“物理变化”或“化学变化”）； 为进一步研究乙实验中蛋白质发生的变化是乙酸铅溶液中铅离子作用还是乙酸根离子作用，以下可以与乙酸铅溶液做对照实验的试剂有_。A乙酸铵溶液 B硫酸铜溶液 C硫酸铅溶液 D福尔马林溶液五、科普阅读题17 . 阅读下面科普短文。尿素，是一种白色晶体，化学式为CO(NH2)2，属于有机物，它是目前使用量最大的一种化学肥料。尿素是蛋白质在体内代谢的产物。早在17371785年，德国医生博哈夫和法国实验员鲁埃分别通过蒸发尿液获得了尿素。1811年，英国化学家戴维将一氧化碳和氯气（Cl2）的混合物暴露在日光中，获得光气（COCl2），再将光气与氨作用合成尿素。目前工业上用氨气和二氧化碳在一定条件下合成尿素。尿素在土壤中酶的作用下，转化成碳酸铵或碳酸氢铵，才能被作物吸收利用，在土壤中不残留任何有害物质，长期施用没有不良影响。尿素在转化前是分子态的，不能被土壤吸附，应防止随水流失。依据文章内容，回答下列问题：（1）尿素中含有_种元素。（2）蒸发尿液可获取尿素，由此可以推断尿素的性质是_。（3）英国化学家戴维将光气与氨作用合成尿素，该反应的化学方程式为：COCl2 + 4NH3 = CO(NH2)2 + 2_。（4）合成尿素的微观示意图如下，该反应的化学方程式为_。（5）下列说法正确的是_（填字母序号）。A蛋白质在体内的代谢产物之一为尿素B尿素施用在土壤中，能够被作物直接吸收C尿素是一种含氮有机物第 10 页 共 10 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、二、多选题1、三、填空题1、2、四、科学探究题1、五、科普阅读题1、