鲁教版九年级化学上册第三单元检测卷

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资源描述
鲁教版九年级上册第三单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 某混合物其组成特点是“各成分彼此完全混合,处处相同”,这种混合物不可能是( )A食盐水B黄泥水C空气D盐酸2 . 下列洗涤或除污过程利用乳化原理的是( )A用酒精除去衣服上的碘B用洗洁精洗去餐具上的油污C用汽油除去衣服上的油污D用刷子刷去杯子上的污垢3 . 用溶质质量分数为98%的浓硫酸10 mL(密度为1. 84 gmL-1)配制溶质质量分数为10%的硫酸溶液,下列说法正确的是A应量取的水的体积为180mLB实验中需要三种仪器:烧杯、量筒、玻璃棒C装瓶时不小心洒漏一部分溶液,则瓶中硫酸溶液浓度低于10%D若用内壁附有水珠的烧杯配制溶液,则所得溶液的质量分数小于10%4 . 20时,向下列3只盛有100g水的烧杯中,分别加入不同质量的KCl固体,充分溶解。下列说法正确的是A溶液中溶质质量分数为20%B溶液中溶质与溶剂的质量比为2:5C将溶液升温至40,溶液质量增大D将溶液升温至40,溶液浓度增大5 . 下列实验操作正确且能达到实验目的是( )A探究NaOH固体溶于水的能量变化B排水法收集氧气C稀释浓硫酸D铁在氧气中燃烧6 . 把质量分数为的硝酸钾溶液稀释成溶质质量分数为的硝酸钾溶液,应加水( )ABCD7 . 实验设计要求规范,简便,科学,下列实验操作或设计符合相关要求的是A用100mL量筒量取8.5mL盐酸B收集氢气C验证质量守恒定律D分离碘酒中的碘8 . NaCl是重要的资源,其应用与生产如下图所示。下列说法不正确的是A应用操作步骤为:计算、称量、溶解B应用得到NaOH的同时还生成Cl2和H2C应用之所以发生是因为一定条件下NaHCO3的溶解度较小D生产中提纯粗盐时可依次加入过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,再过滤、蒸发9 . 溶液在日常生活中应用广泛。下列对溶液的有关说法正确的是( )A溶液都是无色、透明的液体B溶液中不能同时存两种溶质C溶液中各部分密度不同D外界条件不改变,溶质溶剂不会分离10 . 下图是物质A、B的溶解度曲线,下列说法正确的是A两种物质的溶解度都随温度的升高而增大Bt2时,将溶液A、B降温至t1都有晶体析出Ct1时,溶液A、B的溶质质量分数一定相等Dt2时,所配溶液A的溶质质量分数不超过28.6%11 . 下列叙述中,正确的是( )A溶液都是无色透明的液体B物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化C配制溶液时,搅拌可以增大固体物质的溶解度D60时硝酸钾的溶解度为110g,其溶液中溶质与溶剂的质量比为11:2112 . 20 时氯化钾的溶解度为34 g。下列是四位同学在20 时配制的氯化钾溶液,其中一定达到饱和的是( )ABCD13 . 下列有关溶液的说法,正确的是( )A碘酒中的溶剂的化学式是 C2H5OHB碳酸钠溶液中的溶质的化学式是 NaCO3C溶液一定是无色透明的D接近饱和的溶液降低温度都可以变成饱和溶液14 . 下列是小刚“配制50g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液”的实验过程,其中正确的是( )A计算需要氢氧化钠4g、水46gB将氢氧化钠放在托盘天平左盘的纸上称量C将称取的氢氧化钠放入量筒中溶解D将配制好的溶液转移一半后,小刚认为剩余溶液溶质质量分数为4%15 . 下列说法正确的是( )A氢氧化钠、氢氧化钙化学性质相似,是因为其溶液中都含有OHB生成盐和水的反应一定是中和反应C将硝酸铵固体溶于水,溶液温度会升高D目前计入空气污染指数的有害气体包括:SO2、NO2、CO2、CO等16 . 下列说法正确的是A硝酸铵溶于水会吸收热量使溶液的温度升高B洗洁精洗去油污是因为乳化油污后形成乳浊液C某些溶液可以导电是因为溶液中有自由移动的电子D溶液都具有稳定性,溶液中的溶质、溶剂不可能分离17 . 把400 g 5%的硝酸钾溶液浓缩到100 g,溶质质量不变,浓缩后所得溶液的浓度为( )A20%B10%C5%D1%18 . 下列关于溶液的说法正确的是A溶液是无色透明、均一稳定的混合物B饱和溶液中的溶质一定比不饱和溶液中的溶质多C饱和溶液变成不饱和溶液后溶质的质量分数不一定变小D一杯食盐溶液中,底部的密度要比上部的密度大19 . 下列物质中属于溶液的是( )A碘酒B果粒橙C液态氧D牛奶20 . 20时有硝酸钾饱和溶液250克和150克,现在此基础上升温到60,使它们再次成为饱和溶液,加入固体的质量分别为a和b,a和b的关系下列正确的是( )Aa=bBabD无法确定21 . 日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化的是( )A修车工用汽油洗去手上的油污B洗发精洗去头发上的油脂C洗面奶洗去皮肤上的油脂D洗洁精洗去餐具上的油污二、多选题22 . 下列实验操作能达到实验目的的是选项实验目的实验操作A除去二氧化碳中含有的少量一氧化碳点燃B除去二氧化锰固体中混有的少量氯化钾加水溶解,过滤、洗涤干燥C鉴别氮气、氧气、二氧化碳将燃着的木条分别伸入集气瓶中D鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体水AABBCCDD三、填空题23 . 下列有关溶液的叙述正确的是_A将植物油与水混合,充分振荡后得到的是溶液B配制溶液时,搅拌溶液可以增大溶质溶解的量C硝酸钾的饱和溶液中不能再溶解氯化钠了D若某氯化钠的溶液中没有氯化钠固体存在,则溶液一定是不饱和溶液E溶液中各部分性质相同,是一种混合物F接近饱和的硝酸钾溶液,通过蒸发溶剂或加溶质的方法都可以达到饱和状态G饱和溶液一定比不饱和溶液浓H.某物质的不饱和溶液经升温不可能变成饱和溶液I.饱和溶液一定不是稀溶液无色透明的液体一定是溶液硝酸铵固体溶于水,温度升高溶质只能是固体均一稳定的液体一定是溶液质量分数为的溶液,倒出一半溶液之后,溶液的质量分数变为24 . 如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线图,请结合图示回答下列问题:(1)p点的含义是_。(2)t3时,A物质的饱和溶液的质量分数为_。(3)室温下,将盛有C的饱和溶液的试管放入盛水的烧杯中,再向烧杯内的水中加入一定量的NaOH固体并搅拌,试管内可以观察到的现象是_。(4)要从B物质的饱和溶液中得到B物质的晶体,一般采用的方法是_。(5)将t3时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的关系是_。25 . 用化学用语填空:(1)地壳中含量最多的金属元素_(2)稀盐酸中的溶质是_、澄清石灰水的溶质是_(3)锌和稀硫酸恰好完全反应的溶液里,溶质是_,溶剂是_。26 . 请用化学符号回答:(1)保持氧气化学性质的粒子是;(2)水在通电分解的过程中,不变的粒子是;(3)生理盐水在医疗上常用于补充体液和洗涤伤口,该溶液中的溶质是,溶剂是;(4)碱中都含有的阴离子是四、实验题27 . 实验课上,需要配制50g 8%的氢氧化钠溶液。请根据图回答问题。(1)用图装置称量氢氧化钠固体,正确的操作是_(填序号)。A直接放在托盘上称量B先称量一个小烧杯质量,再将氢氧化钠固体放入后称量总质量C在两个托盘上各放一张大小相同的同种纸,将氢氧化钠固体放在左盘纸上称量(2)所需水的体积为_mL(3)操作中,玻璃棒的作用是_。五、简答题28 . 某同学进行“物质溶解的吸热或放热”的探究实验他取三支试管,向试管中分别注入水,测得水的初温为,再分别向三支试管中各加入、固体,振荡“振荡”试管的目的是_用温度计分别测三支试管中溶液的温度,高于的是_溶液,这是因_装有溶液的试管外壁有水珠产生,原因是_由此探究实验可知_溶于水温度没有明显的变化29 . 小明在生活中发现这样一个问题:很多因素都能够影响白糖在水中溶解的速度(1)从你能想到的可能影响白糖在水中溶解速度的因素中,写出其中两项,并推测此因素对白糖溶解速度的影响:因素1_,影响_;因素2_,影响_(2)从你列出的因素中选出一个,通过实验验证你的推测_六、计算题30 . 农业上常用饱和食盐水进行选种小明家现有某浓度的氯化钠溶液50kg,为了确定该氯化钠溶液的浓度,小明取出70克该溶液进行实验,得到下列数据蒸发水的质量/g1020304050冷却到室温时析出氯化钠的质量/g0002.86.4(1)原溶液中氯化钠的质量分数;(2)在50kg氯化钠溶液中加入多少千克氯化钠刚好成为该室温时的饱和溶液?31 . 如表是20时,硝酸钾溶解于水中的部分实验数据,请回答下列问题。序号水的质量(g)加入硝酸钾的质量(g)溶液质量(g)203232052520726.3209m(1)表中m_。(2)20时,把100克溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液稀释成5%的硝酸钾溶液,需加水_毫升?(写出计算过程)第 12 页 共 12 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、二、多选题1、三、填空题1、2、3、4、四、实验题1、五、简答题1、2、六、计算题1、2、
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