部编版语文三年级上册第四单元必读书阅读训练（四）

部编版语文三年级上册第四单元必读书阅读训练（四）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 宋江是被高俅毒死的，死前他用同样的方法弄死了（_）二、现代文阅读阅读训练敬重卑微蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗？众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动：我仿佛听见噼哩啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。生命的渺小、体力的（单薄卑微微薄）并没有什么可怕，甚至命运的（单薄卑微微薄）也不能决断什么，可怕的是看不到（单薄卑微微薄）的力量，忽视了内在的精神。敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看的伟大而坚强。像一根细小的针，蚂蚁以他的精神穿过我的外表，刺痛我的灵魂。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微？有什么理由自暴自弃、玩世不恭？世上称得上伟大的东西，往往（ ）体积，（ ）精神。千里之堤，毁于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。2 . 用“”把短文括号中的用得恰当的词语画出来：在第8自然段的括号里填上恰当的关联词。3 . 联系上下文理解词语：卑微：_玩世不恭：_4 . 联系短文内容理解句子，然后回答问题。（1）在第七自然段中共有两个问句。第一个是反问句，改为陈述句为：_第二个也是反问句，这句话实际上是启发我们：_（2）体会短文中的两个比喻句。蚂蚁是黑的，雪是白的，在第三自然段中，作者为什么把“抱成黑团”的蚂蚁比作“雪球”？_（3）文章的最后一句话运用了“千里之堤，溃于蚁穴”这个成语。这个成语的意思是：千里长的大堤，由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。它常用来比喻（ ）。5 . 读第四、五自然段，按要求回答问题。（1）第四自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话于前文第（ ）段相照应。（2）第五自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”？（运用你已有的知识，结合短文内容回答）_（3）蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神：（ ）（ ）。6 . 回答问题。（1）“我”为什么要敬重卑微？（用文中的话回答。）_（2）你最敬重卑微者的哪一点，为什么？_第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、二、现代文阅读1、