人教版九年级上学期期中测试化学试题

人教版九年级上学期期中测试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图，实验室提供下列盛有药品的装置可以证明某一混合气体中含有二氧化碳、一氧化碳和水蒸气(假设气体通过装置时均被完全吸收)关于该实验有如下说法，实验中装置中的现象是白色固体变成蓝色；装置中发生的化学反应是置换反应；装置用于证明二氧化碳气体；实验时的装置连接依次是-；若混合气体质量为1.36g，装置反应前、后质量分别为m1和m2，装置反应前、后质量分别为n1和n2,则混合气体中二氧化碳质量为1.36-m2+m1-7(n1-n2)/4g上述四种说法正确的个数为 （ ）A1个B2个C3个D4个2 . 稀土元素是一类有重要用途的资源。铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列有关说法错误的是（ ）A铈的原子序数58B铈原子属于非金属元素C铈原子中质子数为58个D铈的原子的相对原子质量是140.13 . 交警可通过观察检测仪器中重铬酸钾遇酒精变色来监测司机是否饮酒，重铬酸钾(K2Cr2O7)中Cr的化合价是（ ）A3B+2C+6D+74 . 2012年11月，白酒塑化剂风波再次引发食品安全领域的“地震”塑化剂的化学式为C24H38O4，对人体血液系统会造成损害你认为下列说法正确的是（ ）A塑化剂是一种氧化物B塑化剂中碳、氢、氧三种元素的质量比为12：19：2C塑化剂由66个原子构成D塑化剂中碳元素的质量分数约为73.8%5 . 下列有关实验的现象描述正确的是（ ）A硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰，生成无色无味的气体B碳在空气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳C红磷在空气中燃烧产生大量白烟D打开盛有浓盐酸的瓶盖，在瓶口出现大量白烟6 . 对下列各符号中“2”所表示的含义，其说法错误的是A2H-表示二个氢元素B2O3-表示二个臭氧分子CMg2+-表示一个镁离子带二个单位正电荷DSO2-表示一个二氧化硫分子中含有二个氧原子7 . 下列说法正确的是（ ）A构成分子的原子能保持该物质的化学性质B氧元素与碳元素的本质区别是核外电子数不同CSO2中的2表示1个二氧化硫分子中有2个氧原子D符号Cl既能表示一种元素，又能表示一种物质，还能表示一个原子8 . 下列有关过滤描述正确的是（ ）A过滤可以除去水中一切杂质B从酒精和水的混合物中分离出酒精不可以用过滤的方法C过滤用到漏斗、玻璃棒、烧杯、铁架台、酒精灯等仪器D如果因滤纸破了导致滤液浑浊，需要用原来的过滤器重新过滤9 . 下列过程中一定发生化学变化的是A灯泡发光B洗涤剂洗碗C高分子分离膜淡化海水D自制汽水10 . 下列关于氧气的说法不正确的是A氧气在任何状况下均是无色无味的气体B氧气能供给呼吸C分离液态空气获得氧气是物理变化D检验氧气可用带火星的木条并观察是否复燃11 . 下列做法正确的是A海鲜防腐，甲醛浸泡B金属回收，使资源再生C煤气泄漏，明火检查D禁用农药，保护水源12 . 下列实验现象描述正确的是 （ ）A木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳气体B硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，放出热量，产生刺激性气味的气体C红磷在空气中燃烧生成大量烟雾D铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体13 . 下列归纳总结完全正确的一组是A.分子特征B.数字含义水分子很小且分子间有间隔固体物质的分子不运动Fe2+：1个铁离子带2个单位正电荷HgO：氧化汞中汞元素显+2价C.节约资源D.生活经验提倡使用太阳能回收利用废旧金属常用钢刷擦洗铝制品用汽油洗去衣服上的油污A.A B.B C.C D.D14 . “物质的量”是国际单位制中的一个基本物理量，有关说法正确的是A44gCO2含有2mol氧B1molH2O中约含6.021023个氧原子C氧气的摩尔质量是16g/molD1molCO2中约含6.021023个氧分子15 . 下图是元素周期表中钠、氯两种元素的相关信息，下列说法不正确的是A钠的原子序数为11B钠元素和氯元素不能形成化合物C氯元素原子的核内质子数为17D氯元素的相对原子质量是35.4516 . 2019年世界环境日全球主场活动6月5日在杭州举办，今年的主题是“蓝天保卫战，我是行动者”下列物质中不列入空气污染指数监测项目的是（ ）A二氧化硫B臭氧C可吸入颗粒物D二氧化碳17 . 下列物质中，属于纯净物的是（ ）A洁净的空气B洁净的海水C液氧D加碘盐18 . 下列变化过程中，不包含缓慢氧化的是A动植物的呼吸B镁条燃烧C酒和醋的酿造D食物的腐烂19 . 下列知识的整理完全正确的是A实验方法B化学与生活鉴别N2、CO2用燃着的木条熄灭酒精灯用嘴吹灭除去铁锈用稀盐酸世卫组织推广使用中国铁锅预防贫血症抽成真空或充入氮气可以延缓食物腐败进入久未开启的菜窖之前做灯火试验C实验记录D物质构成用50ml烧杯量取4.8ml 水20ml水与20ml酒精混合体积小于40ml用托盘天平称取5.6g食盐物质的构成微粒相同，物理性质一定相同空气、液氧、二氧化碳中都含氧分子铁、铜、汞等金属由原子构成A.A B.B C.C D.D20 . 在学习分子和原子的知识后，四位同学对它们的区别作了如下发言，正确的是（ ）A小倩说“区别在于是否在不停地运动”B小丹说“区别在于化学反应中是否可分”C小鑫说“区别在于是否能够构成物质”D小娜说“区别在于分子和原子的大小和质量都不同”二、填空题21 . 请用数字和化学符号填空：（1）2个铜原子_。（2）5个氢氧根离子_。（3）亚铁离子_。（4）最理想能源的气体单质_。（5）可用于人工降雨的干冰_。22 . 写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型(1)铁丝在氧气中燃烧_，_；(2)加热高锰酸钾制取氧气_，_；23 . 水是宝贵的自然资源，请据图回答问题。(1)图甲为水的净化装置，经过该装置净化后的池塘水能否直接饮用？_。(2)图乙是电解水的简易装置，由图可知，甲试管中产生的气体是_。(3)为加快水的电解速度，常用较稀的氢氧化钠溶液来代替水。现欲配制200g溶质质量分数为8的氢氧化钠溶液，过程如下：计算：氢氧化钠的质量和所需水的体积。称量：用天平称量所需的氢氧化钠，在称量过程中，发现天平指针向右偏，接下来小明该如何操作？_，再用量筒量取所需的水。溶解：溶解氢氧化钠时要用玻璃棒不断搅拌，加速溶解。反思：下列哪项不当操作可能会导致所得溶液溶质质量分数偏小的选项有哪些？_A 氢氧化钠中有杂质 B 称量时使用了生锈的砝码C 用量筒量取水时，仰视读数 D 配制完成后移取液体时有部分溅出24 . 在冰水混合物铁高锰酸钾硫粉过氧化氢溶液这五种物质中，属于化合物的有(填序号，下同)_，属于单质的有_，属于氧化物的有_。25 . 元素周期表中某元素的原子结构示意图如下:（1）上述结构图中的X=_。（2）硅原子的结构示意图为: 上图中与其化学性质相似的元素是_（填元素符号）。（3）根据图示信息，确定一个水分子中所含电子总数为_。26 . 小明学习了第三单元后，知道了世界万物由微粒构成，如图是常见元素和粒子的相关信息，请你和小明一起完成下列内容。图中涉及到的元素种类有_种；_；请写出C粒子的符号_；钙元素处于第_周期；粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似_填序号。27 . 用量筒量取液体体积时，量筒首先必须放平，读数时视线要与量筒内液体的_保持水平。仰视读数偏_，俯视读数偏_。28 . 2017年中国环境日主题是 “绿水青山就是金山银山”，旨在践行绿色生活，共建美丽中国。人类需要清新的空气。其中能供给呼吸的是_，参与光合作用的是_；防雾霾口罩中常填充活性炭，因为活性炭具有_性。人类需要洁净的水。高铁酸钾（K2FeO4）是一种绿色水处理剂，它由_种元素组成，钾、铁、氧元素的原子个数比为_，1mol K2FeO4中约含有_个铁原子。人类需要清洁的能源。天然气是上海地区常见的家用燃料，其主要成分是_；与化石燃料相比，氢能源的优点是_（写一点）。三、实验题29 . 在学习中我们了解到常用制取氧气的方法有如下图所示的四种：请回答问题：（1）工业上常采用途径丁来制取氧气，这种方法是_(填“物理”或“化学”)变化。以绿色化学的理念，你认为甲、乙、丙三种制取氧气的途径中_(填“甲”、“乙”或“丙”)途径更能体现化学实验的绿色化追求。（2）下列是实验室制取氧气的一些装置，请回答有关问题：写出仪器的名称：a_装置A有一处明显的不符合题意，可以通过调节螺旋按钮_（选填“K1”、“K2”、“K3”）进行改正。上述装置改正后，请回答以下问题。实验室采用途径甲制取氧气，应选用的发生装置是_(填编号)，试管口要放_，目的是_，用E装置收集气体，当_时开始收集氧气，将收集满氧气的集气瓶_放在桌面上。采用途径乙制取氧气，如需随时控制生成气体的量并节约药品，发生装置最好选用_(填编号)，该反应的表达式是_。如用D装置收集氧气，检验氧气是否收集满的方法_。若医院利用F装置来观察给病人输氧情况，导管_(填“c”或“d”)端连接病人吸氧气的塑胶管。30 . 实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答问题。（1）写出装置图中标号a仪器的名称_（2）用高锰酸钾制取氧气，选用的装置是_（填字母），反应的化学方程式为_，该反应中转化为氧气的氧元素占高锰酸钾中总的氧元素的质量分数是_。（3）实验室里用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，若要控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是_（填字母）；如果用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取氧气，能否选择相同的发生装置并控制反应的发生和停止？结论及理由是：_。31 . 通过一段时间的化学学习，我们初步了解了实验室制取气体的相关知识。请结合图示回答问题：（1）写出图中有标号的仪器名称：_，_。（2）小强想用高锰酸钾制取氧气，他应选用的发生装置为_（选填字母），用排水法收集氧气完毕时，应先_，这样做是为了防止_，写出该反应的文字表达式为_，若用装置D收集氧气，验满的方法是_。（3）实验室用装置B 制取氧气，反应的文字表达式为_，实验时，从长颈漏斗中加入的物质是_。（4）小红欲进行铁丝燃烧实验，最好选择_法收集氧气，如选择装置G收集氧气，则应先在装置内_，再从_端（填“b”或“c”）通入气体；写出铁丝燃烧后生成物的化学符号_。（5）氨气是一种无色、有刺激性气味、密度比空气小、极易溶于水的气体。某兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气，他们应选择的装置组合可以是_。（6）通过查阅资料，G装置（瓶中装半瓶水），将_端（填“c” 或“d”）接病人，通过观察_就可以判断氧气的输出速度。四、流程题32 . 自来水厂净水过程的主要操作流程如图所示。回答下列问题：（1）操作X的名称是_，试剂A的名称是_。（2）明矾作絮凝剂是因为与水反应生成氢氧化铝胶状物。该过程为_（填“物理”或“化学”）变化。（3）生活中将硬水软化的方法是_。（4）自来水厂常用的消毒剂有二氧化氯（ClO2）、漂白粉等。二氧化氯（ClO2）中氯元素的化合价为_。（5）每一滴水都来之不易，列举一条生活中具体可行的节水措施_。第 14 页 共 14 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、三、实验题1、2、3、四、流程题1、