人教版九年级上学期十月份月考化学试题

人教版九年级上学期十月份月考化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 日常生活中的下列做法，一定含有化学变化的是（ ）A用胶带黏合破损书画B用白醋泡制软皮鸡蛋C用钢丝球擦除灶具污渍D把蒜瓣捣成蒜泥2 . 下列排序正确的是A空气中物质的含量：B地壳中元素C碳元素的化合价：D硫元素的质量分数：3 . 下列关于“物质用途性质”的说法不正确的是A汽油 去除油污能乳化油污B天然气用作燃料具有可燃性C液氮用作冷冻麻醉剂能汽化吸热D氢氧化镁治疗胃酸过多症能与胃液中的盐酸发生中和反应4 . 化学是一门基础自然科学，它研究的领域非常广泛。以下研究领域中，不属于化学研究范畴的是（ ）A研究高效化肥和农药B研究海洋的潮起潮落时间C研究新型可降解塑料减少白色污染D研究纳米材料的用途与制法5 . 某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入的液体量小于广口瓶内气体体积的1/5造成这一现象的原因可能是（ ）A实验前没有夹弹簧夹B实验中所取的红磷不足C实验中所取的红磷过量D实验装置可能未冷却就打开弹簧夹6 . 下列依据实验目的所设计的实验操作中，不正确的是（ ）选项实验目的实验操作A证明某气体样品是否含有氧气用带火星的木条B鉴别水和过氧化氢溶液加入少量二氧化锰C除去空气中的氧气加入足量红磷，点燃D鉴别氧气和二氧化碳通入澄清石灰水AABBCCDD7 . 如图为采用“数字化”实验，由传感器采集实验相关信息描绘出曲线。下列对物质X与纵坐标Y的分析正确是选项物质X纵坐标YA水溶液的质量B水溶液的pHC氢氧化钠溶液溶质的质量D氢氧化钙溶液溶液中钙元素质量AABBCCDD8 . 从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方案是（ ）A氯酸钾制取氧气B高锰酸钾制取氧气C过氧化氯制取氧气D分离液态空气9 . 要将一充满空气的集气瓶中的氧气除去，又不增加其他气体，下列物质能达到目的的是（ ）A木炭B石蜡C大理石D白磷10 . 下列说法中正确的是（ ）A由两种物质生成一种物质的反应叫做化合反应B氧化反应是指物质跟氧气发生的化合反应C凡是在空气中不能燃烧的物质，在纯氧中也不能燃烧D蜡烛的燃烧过程中既有物理变化，又有化学变化二、填空题11 . 某同学在做完加热液体的试验后，发现试管破裂了，请分析原因_、_、_（三条即可）12 . 现今社会，饮食安全越来越被全民重视我市要求各餐饮单位严格遵守该标准禁止面粉增白剂“过氧化苯甲酰”等的使用过氧化苯甲酰（化学式C14H10O4）是一种淡黄色、微有苦杏仁气味的固体，易燃烧、撞击或受热摩擦能爆炸，试回答下列问题：（1）过氧化苯甲酰由_种元素组成（2）过氧化苯甲酰属于_（填“混合物”“氧化物”“化合物”“无机物”“有机物”中的两项）（3）过氧化苯甲酰中碳、氢、氧三种元素的质量比为_（填最简整数比）（4）过氧化苯甲酰具有的物理性质是_（写出一条即可）三、实验题13 . 用过氧化氢制氧气时，有同学对事先在烧瓶中加水产生了疑问他提出了猜想：猜想1：加水可以起到稀释的作用，使反应速度变缓猜想2：并根据猜想进行了实验：每次取15毫升15%的过氧化氢溶液，稀释成不同溶质质量分数，在其他条件相同的情况下进行实验记录数据如下：实验12345过氧化氢溶液溶质质量分数1%3%5%10%15%MnO2粉末用量/克0.50.50.50.50.5收集到500mL气体时所用时间/秒5601861033512反应后液体温度/2638435971（1）实验室用过氧化氢制氧气的化学方程式是_（2）过氧化氢溶液的溶质质量分数对反应速度有怎样的影响？_（3）根据表中数据可知，该同学的猜想2是：加水可以_14 . 如图是实验室制取气体的常用装置。（1）写出用装置A制取氧气的化学方程式_。（2）B或C装置均可作制取CO2的发生装置，C的优点是能控制反应的发生和停止，请简述使C装置中反应停止的原理_。（3）若用装满水的D装置收集一瓶O2，气体从b进，请把装置D补画完整（只画导气管）_15 . 某小组对测定空气中氧气体积分数的实验进行了如下研究：（1）选用汞、磷、铜等物质均可以完成该实验，选择反应物的依据是_。A反应物是固体 B在空气中反应且只消耗氧气C燃烧有明显现象 D生成物不是气体（2）用甲、乙两套装置进行实验（红磷充足、装置不漏气）。利用乙装置实验时，先关闭弹簧夹，加热使红磷反应，待装置冷却至室温后打开弹簧夹，利用注射器中气体体积的变化，推导空气中氧气的体积分数。红磷燃烧的现象是：_其化学方程式为_。有关分析合理的是_。A都只能在实验结束后，推得氮气是无色气体B乙中的瘪气球可以防止燃烧放热使橡胶塞弹出C乙比甲更环保（3）下图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。（白磷40即燃烧，燃烧产物与红磷相同）该实验中白磷需稍过量，目的是_。若实验成功，最终集气瓶中水的体积约为_mL。该实验可推论出氮气具有的性质是_集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起的作用（写出二点）：一是_；二是_。四、科学探究题16 . 几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究。请你完成其中的些步骤：点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出，现象如图A，这证明焰心_。向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象如图，在玻管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的性质是：_。(写一条）猜想和验证：猜想操作现象结论假设：焰心气体含在未点燃的短玻璃管上口_。_。假设不成立假设：焰心气体含有石蜡蒸气取一较长的细玻璃管，用湿冷毛巾包住中部，将玻璃管下端插入焰心，上端试用火焰点燃。_假设成立取下长玻璃管，打开湿毛巾_若蜡烛的主要成分是石蜡，则其燃烧的反应文字表达式为：_。第 9 页 共 9 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、填空题1、2、三、实验题1、2、3、四、科学探究题1、