人教版2019年八年级上学期期中考试化学试题(I)卷

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人教版2019年八年级上学期期中考试化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在如图收集气体装置中,可以用于收集氧气的是( )A和B和C和D和2 . 学习中及时总结归纳是个好习惯。小峰同学对期中考试前的内容进行了梳理,归纳了以下知识点:分离液态空气法是利用氮气和氧气沸点的不同进行分离,是物理变化;质子数相同的两种粒子一定属于同种元素;稀有气体化学性质很不活泼,所以可做电光源;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;由一种元素组成的物质不一定是单质;用燃着的小木条来比较吸入的空气和呼出的气体中二氧化碳含量多少。其中正确的有A2个B3个C4个D5个3 . 下列图象不能正确反映其对应关系的是( )A向稀盐酸中不断滴加氢氧化钠溶液B红磷在装有空气的密闭容器中燃烧C向二氧化锰中不断滴加过氧化氢溶液D向饱和的溶液中加入固体4 . 下列物质属于纯净物的是( )A洁净的空气B生理盐水C蒸馏水D清洁的河水5 . 下列有关物质的性质与用途正确月对应的是A洗洁精有乳化功能,可用于洗涤油污B活性炭具有吸附性,可除去水中所有杂质C镁粉有金属光泽,可用作照明弹D二氧化碳能溶于水,可用于灭火6 . 下列实验操作中,错误的是( )A倾倒液体B称量固体药品C读取液体体积D加入粉末状固体7 . 下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是( )A向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液至过量B向一定量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液C向一定量的盐酸中滴入NaOH溶液D一定温度时,向一定量的饱和石灰水中加入生石灰8 . 氧气是生命活动的必需气体。下列关于氧气的性质、制备说法正确的是( )A利用如图装置和药品可比较MnO2和CuO对H2O2分解的影响B可用向下排空气法或排水法收集氧气C硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体D保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子9 . 物质性质决定用途。下列说法不正确的是( )A明矾溶于水能形成吸附性物质,可用于自来水的净水B干冰升华需吸收大量的热,可用于人工降雨C金刚石硬度很大,可用于切割玻璃D液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性10 . 化学实验是进行科学探究的重要途径,具备正确的化学实验操作技能是进行科学探究的基础。下列实验操作错误的是A蒸发结晶B稀释浓硫酸C滴管用后不洗插回原瓶D用力塞紧橡皮塞11 . 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法错误的是A空气中的氧气主要来源于植物的光合作用B空气中氧气的质量分数约为21%C空气中各成分的含量在一定条件下保持相对稳定D为了保护空气,我们应尽可能少开私家车12 . 空气中含量最多的元素是( )A氧元素B碳元素C氢元素D氮元素13 . 关于仪器的用途,下列叙述中不正确的是( )A量筒可以用作配制溶液的容器B托盘天平可以称量物质质量C试管可以用作反应容器D玻璃棒可以用来搅拌液体14 . 通过下列各组对比实验,能得到相应结论的是AABBCCDD15 . 根据下表中列出的几种常见的气体和空气的性质,可知其中既能用排水法又能用向下排空气法收集的是项目空气A甲烷B二氧化硫C氨气D氯化氢0、101kPa时的密度(g/L)1.290.722.860.771.6320、101kPa时1体积水中溶解气体的体积/0.03340680500AABBCCDD16 . 下列物质目前不计入空气污染指数的项目是( )A一氧化碳B二氧化硫C二氧化碳DPM10、PM2.517 . 下列关于催化剂的叙述正确的是( )A二氧化锰在任何反应中都能做催化剂B加入二氧化锰可以使过氧化氢产生更多的氧气C催化剂在催化过程中所有的性质不变D同一个反应可以有多种催化剂18 . 下列事实的结论或解释中正确的是( )A水烧开后易把壶盖冲起说明温度升高分子会变大B公园的桂花开放时满园飘香说明分子在不断运动C用高锰酸钾制 O2时,试管的管口应略向上倾斜D做硫在 O2中燃烧实验时,集气瓶应先放少量水或细沙19 . 下列实验现象描述正确的是( )A磷在空气中燃烧会产生浓厚的白雾,放出大量的热B木炭燃烧生成二氧化碳,倒入瓶中的澄清石灰水变浑浊C硫磺在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰,且有刺激性气味气体生成D镁条在氧气中燃烧,发出耀眼的白光、放出热量、生成白色固体20 . 奠定近代化学基础的是A原子和分子学说B元素周期表C电子的发现D炼丹术和炼金术二、填空题21 . 按要求写出相应的化学方程式(1)有水参加的化合反应_。(2)有水参加的分解反应_。(3)燃烧是一种常见的化学反应,根据你对燃烧反应的理解,试写出H2S气体充分燃烧的化学方程式_。22 . 下图是测定空气中氧气含量的实验装置,请回答下列问题:(1)检查装置的气密性的操作是:将导管放入水中,用手紧握集气瓶,若_说明装置的气密性良好;(2)实验过程中,燃烧匙内盛放的红磷要过量,目的是:_。燃烧匙中的红磷_(填能或不能)用硫代替(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为 _,由此可粗略证明:空气中的氧气约占空气总体积的_。(4)瓶内剩余的气体主要是氮气,由该实验可得出氮气 _(填“易”或“难”)溶于水和_(填“能”或“不能”)与磷反应的结论。(5)某同学实验时测得氧气的含量少于1/5,你认为实验失败最可能的原因是_。23 . 按要求填空:(1)二氧化碳含量过多会导致_(2)二氧化硫、二氧化氮会引起_;(3)取用液体药品时,没说明用量一般取_ml;(4)倾倒液体药品时,标签没有朝向手心,可能造成的后果是_;用试 管加热液体时,试管内液体体积不能超过试管容积的_;用酒精灯的_加热。(5)取块状的大理石放入试管操作步骤是_。24 . 写出下列反应的化学式表达式,注明其所属的基本反应类型:(1)铁在氧气中燃烧:_(_)(2)过氧化氢和二氧化锰混合:_(_)(3)加热氯酸钾与二氧化锰混合物:_(_)(4)硫在空气中燃烧:_(_)(5)碳在氧气中燃烧;_三、实验题25 . 根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:(1)写出有标号仪器的名称:_。(2)用氯酸钾制取氧气的文字表达式为_,应选择的发生和收集装置是_,若用装置E收集氧气时当看到_表明氧气已收集满,若用装置G收集氧气则气体应从_(填“a”或“b”)通入。(3)装置C与D组合,可制取的气体是_,反应的文字表达式为:_;(4)实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小,极易溶于水。则要选择的发生装置是_。26 . 实验室有如图所示的实验装置:(1)写出图中有标号仪器的名称:a_。(2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,应选用的发生装置是_(填装置的字母代号,下同),收集装置是_。检验二氧化碳是否集满的方法是_。(3)在实验室里,通常用下列方法制氧气:双氧水和二氧化锰混合。氯酸钾和二氧化锰混合加热。加热分解高锰酸钾。其中最能体现“节能、环保、低碳”理念的制备方法是_(填序号),该制备方法的反应的化学方程式是_。该反应的基本反应类型是_。(4)某同学用C装置集满一瓶氧气后,实验时发现氧气不纯,原因可能是_。四、科学探究题27 . 某同学用镁条测定空气中氧气含量,实验完毕,冷却后进入水的体积远大于总容积的1/5,且产生了淡黄色固体。某兴趣小组对此现象作如下探究。【问题】为什么会生成淡黄色固体?为什么测得氧气的体积分数会明显偏大?【资料】镁元素化合物的颜色:物质MgOMgCl2Mg3N2Mg(NO3)2MgCO3Mg(OH)2颜色白色白色淡黄色白色白色白色【猜想】(1)小组成员一致认为产物中一定不含有氯化镁,理由是_;(2)分析资料,小组成员认为淡黄色固体是Mg3N2,是由镁与空气中的_(填化学式)反应生成的,导致进入水的体积远大于总容积的1/5。【实验】小组成员设计并进行了下列实验。组装仪器(如下图,钟罩下端无底)。将足量白磷在空气中点燃后,迅速伸入钟罩内,塞紧橡皮塞(图1);待钟罩内水面不再变化时,向水槽中加水,使水槽中液面与钟罩内液面相平;打开橡皮塞,将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内,塞紧橡皮塞(图2);待钟罩内水面不再变化时,观察钟罩内壁及表面皿中出现淡黄色固体。【分析】(3)请将步骤补充完整_。(4)步骤中将足量白磷在钟罩内燃烧的目的是_;钟罩内水面的变化情况是_。(5)步骤中加水的目的是为了防止_。【结论】小组同学的猜想正确。【拓展】(6)通过以上探究,你对燃烧有什么新认识?请写一点_。第 13 页 共 13 页参考答案一、单选题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、二、填空题1、2、3、4、三、实验题1、2、四、科学探究题1、
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