北师大版三年级上学期语文第一次月考试卷新版

北师大版三年级上学期语文第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共10题；共100分)1. （6分） 看拼音写词语。wn link suh lnhung rnshsh_2. （6分） 查字典填空。“闲”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画，意思：无事，与“忙”相对。指房屋、器物等放着不用。在“闲逛”应选_。在“闲弃”应选_。3. （8分） 找出近义词。 非常-_ 周围-_悲哀-_ 贮藏-_4. （9分） (2019五下南郑期末) 根据拼音写词语。 我家屋后有一个l b_围成的小园子，园子里种着许多花草，有m l hu_。菊花.月季花开时节.花香x rn_,成群的蜜蜂.h di_在花丛间上下飞舞，给园子增加了几分h xi_与美好。j m_的时候，我会到园子里的大hui sh_底下看书，在书中，我们可以游览xing yu shng y_的音乐之都维也纳，可以聆听海伦凯勒b q b no_的故事“那些景.那些人让我们jng tn b y_。5. （4分） 在横线上填上恰当的词语。 _地包裹 _的风声 _的木地板 _的农夫_的杨树 _的小树 _的种子 _的茎6. （9.0分） 按课文内容填空 （1） 晏子使楚一文中，楚王1次侮辱晏子，晏子都予以反驳。表现了晏子2、3的特点。 （2） 桥一文中突出了老汉是个怎样的人？读完后你有什么感想？ 7. （8.0分） (2019六下成武期中) 按要求写句子。 （1） 泉水从靠左边的石壁下方的孔隙流出。（改写句子，使它交得更生动些） （2） 仿写句子。 鱼儿说：“我的梦在大海，无垠的大海可以任我邀游。”骏马说：“我的梦在草原，_。”我说：“_，_。“（3） 书是我们的良师益友，请你向同学推荐一本好书，把书名、作者以及这本书的简要内容讲清楚。 8. （11.0分） 课外阅读。 乡间绿阴乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行（）的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树春（）夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一（）农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。（1） 给文中括号前的字选择正确的读音或选择合适的字、词填空。 Ahng Bxng_ A未 B末_A座座 B坐坐_（2） 这篇短文是围绕“_”这句话来写。文中的省略号（）表示_多。（ ） A . 乡间，是树的天地。果树B . 乡间，是树的天地。小院C . 公路两旁，是高大的梧桐树。果树（3） 根据短文选择搭配。 A果树 B垂柳 C梧桐树 D松树和柏树山坡上_ 公路两旁_小河两岸_ 农家小院_（4） 文中的比喻句是（ ） A . 文段的第一句话B . 文段的第三句话C . 文段的最后一句话9. （9.0分） 阅读下文，回答问题。 一场暴雨刚刚过去，碧空如洗，海面上波涛起伏。船有节奏地前后晃荡着。陪我同船前往宝石岛的，是个矮墩墩的战士，宝石岛观察通讯站的信号兵，姓高，刚从黑龙江回来。小高在码头上有说有笑，这时候不吭声了，紧闭着嘴唇，两眼直发愣。他把他的大提包扔在一边，怀里紧紧地抱着一只纸箱子。为了调节一下沉闷的气氛，我有意地同他开玩笑：“我猜这只纸箱里，一定装着好吃的东西。从家乡带来的吧？”小高淡淡地一笑：“不，不能吃。”“我才不信呢！”我一副认真的样子，“快公开吧，让我也尝尝。”小高有点急了：“真不能吃。里面装的是一些小昆虫，蝴蝶呀什么的，一打开就飞跑了。”从没听说过战士探亲回来带这种东西的。我正想问个水落石出，可是小高的嘴唇又闭紧了，脸色比先前还难看。我知道晕船是什么滋味，便打住了。傍晚，船把我们送到宝石岛。当岛顶的灯塔放射出雪亮的光芒的时候，观察通讯站站长拉着我，说：“走，参加我们的晚会去。”这真是个特别的晚会。黑板上用仿宋体写着“尝瓜会”三个大字，小讲台上的白瓷盘里放着一个大西瓜。站长右手托起那个大西瓜，笑呵呵地说：“同志们，这是我们岛上结的第一个西瓜。今晚，我们开个尝瓜会表示庆祝，大家来分享自己的劳动果实。”在一片欢笑声中，我了解到这个西瓜不平常的来历。两年前，战士们来到宝石岛上，建立起这个新的阵地。他们在岩石下、小路旁，垒出一块块“海岛田”，把从家乡带来的蔬菜种子，连同自己建岛爱岛的深情一起播种下去。去年，站长和战士们撒下了几颗西瓜子。瓜苗出土了，瓜秧拖蔓了，还开了一朵朵小黄花。可是到了收获季节，竟连一个小瓜也没结。有些战士灰心了，撅着嘴巴，说：“西瓜嫌我们的岛艰苦，不愿在这里安家。”为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行？一位雷达兵懂一些农业知识，他找到了答案：西瓜开了花要授粉。小岛远离大陆，没有蜜蜂，也没有别的昆虫。西瓜花没授粉，当然结不了瓜。经他一说，大家才明白了。今年瓜秧开了花，他们仔仔细细地给每一朵雌花都进行了人工授粉。小瓜果然结了不少，水灵灵的，真惹人喜爱。谁料一阵暴雨过后，巨浪扑上了小岛，把小瓜一个个打掉了。后来一检查，只有大石头后边的一根瓜秧上，还残存着一个小瓜。他们像抚养婴儿似的照看着这个小瓜，浇水，施肥，一点也不敢马虎。奇迹终于出现了，这个岛上成熟了第一个西瓜。站长把大西瓜切成薄薄的小片，盛在白瓷盘里，送到每一个战士跟前。战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着，轻轻地闻着，慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声。好像有一股甘泉，流进了每个战士的心田。我推推坐在身旁的小高，笑着说：“你那个纸箱的秘密，现在该公开了。”小高说：“你早就明白了嘛。”“这么说，你真想让那些蝴蝶呀什么的在这里安家？”小高点点头告诉我，晚饭以前，他已经把纸箱里的小昆虫全放了。他笑嘻嘻地说：“我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。”第二天我醒来时，天已经放亮了。我忽然发现窗玻璃上停着一只蝴蝶，正对着朝阳，扇动着它那对彩色的翅膀。（1） 写出下面词语的反义词。 明白_ 相信_（2） 照样子写词语。 笑嘻嘻、_、_、_（3） 联系上下文填空。 “纸箱的秘密”指的是_，作者“明白”了_。（4） 按要求改写句子。 把画波浪线的语句改成用上冒号和引号的句子。把画横线的语句改成用肯定句。（5） “我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。” “小精灵”指的是_。这个句子表面上赞扬_，实际上是小高内心的表白：_。点明了文章的中心。（6） 说说你对文章最后一句话的理解。 10. （30分） (2019大石桥) 请你根据调查了解的民风民俗写一篇习作。 要求：可以写节日习俗，也可以写富有地方特色的服饰、饮食，还可以写新颖、别致的民间工艺品。要选择自己最感兴趣、给自己留下的印象最深刻的内容来写。要突出民俗特点，内容要具体。字数不少于500字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识。 (共10题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、9-6、10-1、