2019版部编版四年级上册期中测试语文试卷C卷

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资源描述
2019版部编版四年级上册期中测试语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列成语故事与主人公不一致的一组是( )A老马识途管仲B奉公守法赵奢C三人成虎庞统2 . 在下面句子中的括号里填入关联词,最恰当的一项是( )( )威尼斯是世界闻名的水上城市,河道纵横交错,( )小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。A因为所以B如果就C虽然但是D即使也3 . 选词填空果然忽然1.早上的天气还是好好的,中午( )下起了大雨。呼唤呼叫2.警车一路( )着向村子那边驶去。问题提问3.大家都在认真讨论这个( )。骄傲得意4.班级得了先进,这是全班同学的( )。漂流飘扬5.天空中再也看不到( )的风筝了,小溪里再也看不到( )的纸船了。做作昨6.她( )天的( )业( )得很认真。4 . 下列字形无误的一组是( )A盼望明媚绊脚翻箱倒柜B揉开惊惶枕搁空空落落C缥渺依偎答应全神贯注D滋味浅显鼓厉胡思乱想5 . 下面各组词语中,加点字的读音完全相同的一项是( )。A滥用/灿烂婴儿/绿茵嗡嗡/温暖B树脂/姿势眷恋/试卷小鹿/小路C目睹/堵车和蔼/矮小矿物/空旷二、填空题6 . 数笔画填空。“它”共_画,第2画是_,偏旁是_。“外”共_画,第5画是_,组词_。“生”共_画,第3画是_,组词_。“来”共_画,最后1画是_,组词_。7 . 词海拾贝(请你按要求写词语)。(1)树木是人类的好朋友,望着茂密的树木,你想到的词语有:_、_、_。(2)学完刻舟求剑郑人买履这两则寓言故事,你还想到是寓言故事的成语有:_、_、_。8 . 读拼音,写词语:sng sh lnglng xi ling xi zhi min qing(_)(_)(_)(_)(_)三、语言表达9 . 照样子,写句子。例1:美丽的小路好亮啊!美丽的_好_啊!例2:我们正忙着搬东西呢!1李老师正忙着_呢!2_正忙着_呢!例3:植物园很大很大,里面的花草树木很多很多。_很大很大,_很多很多。四、现代文阅读非连续性文本阅读“滴滴打车”是打车软件,基于智能手机的应用软件平台,面向出租车司机和乘客两个终端,能够较准确地定位出租车和乘客位置,为出租车司机和乘客提供打车服务。“滴滴出行”里有五种打车选择:快车、专车、出租车、顺风车、代驾。市民遇到赶时间、天气不好、公共交通工具停运或者地理位置较编的情况,会选择打车。但近年来,越来越多的人不再使用滴滴打车,因为和出租车相比,没有了价格上的优势,有时侯等待的时间比出租车还长。10 . 判断:(1)“滴滴打车”软件既可以用微信支付,也可以用支付宝支付。(_)(2)滴滴出行不能准确定位乘客位置。(_)11 . 结合材料,你发现了什么?(写出两点)_课内赏析苑。金蝉脱壳(片断)刚出壳( )的蝉儿除了背上那一层保护甲外,全身都是灰白色的,折叠的翅膀也只有一点点。但是,很快就发生了奇迹般的变化。又小又嫩的翅膀逐渐大了起来,很快盖住身子,像两把扇子长长地拖在身后。蝉儿的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就由浅而深地变化一次,渐渐地变成了深绿色,变成了棕黑色。翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的斑纹。蝉触角也显现出一道道灰白色的光环。这是多么奇特动人的情景啊!我高兴得几( )乎叫起来。12 . 给文中标下划线字注音。13 . “奇迹般的变化”在选文中指的是什么?用“_”在文中画出来。14 . “这是多么奇特动人的情景啊!”这句话中的“这”指的是( )A金蝉脱壳的情景B金蝉触角的变化C金蝉脱壳之后颜色、翅膀和触角发生的变化15 . 金蝉脱壳后颜色发生的变化:灰白色_。五、信息匹配16 . 将下列各组中的错别字用“_”画出来,并把正确的字写在括号里。(1)旗杆白鹭俯视朝水循规蹈矩(_)(2)倒霉迷濛拜访谈话蜂拥而至(_)(3)疲卷遗憾漂浮飘散饱经风霜(_)(4)说谎署假蝴蝶屏风闻名于世(_)六、书面表达17 . 写作闯关。给予是快乐的。在日常的学习和生活中,你一定帮助过他人或为他人做过一些力所能及的事情,并从中体会到给予的快乐。请选择其中印象最深的一件事写下来,题目自拟。要求:1、字数要达到400字。 2、要表达出自己的真情实感。七、诗词曲鉴赏阅读故事,完成下列各题望洞庭,潭面无风镜未磨。,白银盘里一青螺。18 . 默写古诗。19 . 这首诗中的“两”字是指_,_,“和”的意思是:_ 。诗中描写的是_ 的景色。20 . “潭面无风镜未磨”一句中,诗人把(_)比喻成未经打磨的铜镜;21 . “白银盘”是喻体,它的本体是(_),作者同时把(_)比喻成一只小小的青螺。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、七、诗词曲鉴赏1、
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