教科版（教学）四年级上册期末模拟测试科学试卷

教科版四年级上册期末模拟测试科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 体育课进行100米赛跑后，同学们出现的现象是（ ）。A呼吸深度和呼吸频率都不变B呼吸深度和呼吸频率都增加C呼吸比较深，呼吸频率不变D呼吸比较浅，呼吸频率增加2 . 天气状况可以根据云量来划分，当天空中的云量不超过四分之一时是（ ）。A晴天B多云C阴天3 . （ ）是人体与外界进行交换的主要场所。A气管B肺泡C支气管4 . 弹琴时会发出“dou.1 ruai.2 mi.3 fa.4”等声音，期中音调最低的是（ ）Adou.1Bruai.2Cmi.3Dfa.45 . 能溶解在水中的是（ ）。A油B豆子C味精6 . （ ）通常与晴好天气相联系。A积云B层云C卷云7 . 空气（ ）溶解在水中。A不能B能C不一定能8 . 今天的降水量是70毫米，今天下了（ ）。A小雨B大雨C暴雨9 . 放大镜的放大倍数跟镜片的哪一部分有关。（ ）A凸度B材料C面积10 . 下列（ ）情况是溶解现象。A糖在水中化为糖水B黄豆在水中泡发C面粉和水混合变成白色液体11 . 当红旗飘向西北面时，这时的风向是（ ）。A西北风B东北风C东南风12 . 在水中溶解物体时，正确的搅拌方法是（ ）。A用手快速搅动B用玻璃棒轻轻搅动C用小棒或筷子快速搅动13 . 利用滤纸过滤含有沙的食盐水时，最终留在滤纸上的是（ ）。A食盐B沙C没有东西留下14 . 肌肉占到人身体中（ ）。A40%B50%C60%15 . 温度的高低（ ）食盐在水里溶解的快慢。A没有影响B不一定影响C无法确定D影响16 . 加快物质在水中溶解速度的方法是（ ）A搅拌B研碎C搅拌、热水、研碎17 . 下列几组物质中，都能溶解在水中的一组是（ ）。A食用油、食盐B醋、酒精C冰糖、面粉18 . 把玻璃罩里的空气全部抽掉，里面成了真空，我们就听不见正在发声的闹钟铃声了，这是因为（ ）是传播声音的重要物质。A空气.B玻璃罩C闹钟D耳朵19 . 哪个温度可以反映当地的气温（ ）。A室外温度B室内温度20 . 把形状、大小相同的两块方糖放入装有同样多常温水的杯中，（ ）溶解得最快。A搅拌、不加热B加热、不搅拌C搅拌、加热21 . 下面不能用于描述声音的是（ ）。A高、低B强、弱C多、少22 . 食物中养分主要是在（ ）中被吸收的。A大肠B胃C小肠23 . 音叉上有字母和数字，字母代表的是音调，数字代表的是音叉（ ）振动的次数。A每小时B每分钟C每秒钟24 . 人耳中的（ ）很薄且有弹性，即使很轻的声音，它都会产生振动。A鼓膜B耳蜗C听小骨25 . 在做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,发现有食盐不能溶解时,应该（ ）A加水,直至食盐都溶解B继续加食盐，测量最终剩下多少食盐C停止实验，测量最终溶解了多少克食盐二、连线题26 . 把口腔里的各部分与功能连一连。牙齿搅拌作用舌头咬碎食物唾液润滑食物，消化食物中的淀粉27 . 三级大强风九级飓风五级柔风十二级中风三、综合题28 . 根据小明提供的某一天的天气信息，在下表相应的方框内打。上学时-能见度10米；需要穿毛衣；许多人外出时带了伞。中午时-汽车开过时，许多地方溅起了水花；大树被吹得直摇摆。放学时-天空阴沉沉的；炊烟往东飘去。天气情况晴天多云天阴天雨天早上情况口有雾口有霜有冰口有露气温情况口炎热口温暖口凉爽口寒冷云的类型积云层云口卷云风向情况口东风口南风口西风口北风风速情况口无风口微风口大风29 . 我们用小棒槌轻轻敲击铝片琴时，发出的声音_。我们用同样的轻重从左到右敲击铝片琴，发出的声音是从_到_，这是因为铝片越短，振动越_，声音越_。以下是某小组关于“小苏打和食盐谁的溶解能力大”的探究实验，用烧杯各量取20毫升的水，每次每份各加约1克，能溶解的画“”，不能溶解的画“”，结束实验。回答下列问题。12345678食盐小苏打实验结束30 . 根据上表可知，小苏打和食盐的溶解能力更大的是（_）。31 . 在倒入第8份食盐时，烧杯里出现了浑浊的现象，这是因为_。32 . 通过上述实验，我们得知20毫升水最多能溶解（ ）的食盐。A约6克B约7克C约8克33 . 下面是做过滤实验时所用的装置，请在图中填写各部分仪器的名称从上到下分别是：（_）、（_）、（_）、（_）34 . 你认识下列天气符号吗？填填吧！天气符号天气现象学校组织学生体检，下面是小明在体检过程中的发现，请你帮他分析一下。35 . 口腔科，口腔里的各部分有什么作用，请你连线。牙齿搅拌食物舌头磨碎食物唾液润滑食物，消化部分淀粉36 . 小明想知道食物从口腔里进去后又依次经过了哪些消化器官呢？请你填一填。口腔_。37 . 五官科：医生检查咽喉时让小明喊“a”。这是小明喉咙里的_振动发出的。当这个器官振动速度快时，发出的声音_。38 . 测听力时，医生发出的声音是通过_传播到小明的耳朵里的。39 . 最后小明测了一下肺活量，小明需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由（ ）通过血管输送到全身各处。 A胃B气管C心脏40 . 他的肺活量是1300毫升，要使肺活量增大的有效方法是（ ）A努力学习B经常锻炼C多睡觉41 . 看下面这张图，同学C在写字，同学A和同学B都能听到同学C写字的声音，同学A和同学B谁听到的声音会更清楚些？原因是什么？第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、二、连线题1、2、三、综合题1、2、3、4、5、6、7、