苏教版语文二年级上册第五单元第18课《青松》同步练习A卷

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苏教版语文二年级上册第五单元第18课青松同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共80分)1. (6分)比一比,再组词。雷_ 它_ 水_雪_ 蛇_ 冰_2. (4分)组一组。算_ _ 总_ _3. (4分)给下列字选选它们的家吧!名 明_言 _天 出_ 光_4. (2分)下面哪一个项目是对“蓑衣”的解释( )。A . 棕或草编织的外衣,用来遮风避雨 B . 一种衣服5. (4分)我会看图写字。_6. (2分)写出意思相反的词。下_大_7. (4分)日积月累 (1)_,冰在薄处裂。 (2)万壑树参天,_。(3)穿花蛱蝶深深见,_。(4)_,鸟笼里飞不出雄鹰。 8. (4分)读拼音,写汉字。d xu _qn sn _o ji_di do _9. (4分)在括号里填上合适的词。一_大雪 一_青松 一_梅花 一_雪花10. (2分)读诗青松根据意思写诗句。还要等到大雪融化的时候。_青松仍然是直的。_11. (4分)看拼音,写汉字;tn zh _zh do _l hu _r qi _12. (4分)选字填空。化 话 到 倒变_ _茶 说_ _达13. (3分)在诗青松中找出下列字词的反义词,再写下来。低_ 弯_ 紧_14. (5分)读诗青松写出诗句的意思。要知松高洁:大雪压青松:15. (6分)加偏旁,变新字,并组词。寺_ _且_ _廷_ _16. (2分)青松这首诗描写的是( )A . 青松的美丽B . 借青松赞美了共产党人顽强不屈的品格C . 大雪的美丽17. (2分)青松这首诗描写的是哪个季节的青松?( )A . 春天B . 秋天C . 冬天18. (2分)青松的作者是( )A . 毛泽东B . 陈毅C . 朱德19. (4分)给下列字换偏旁变新字,再组词。松_ _ 洁_ _20. (3分)填空青松这首诗描绘了“_,_”(填诗句)的姿态,抒发了革命者_的革命斗志和革命的乐观主义精神。21. (3分)青松一诗的作者是_元帅。我们曾经学过陈毅探母这篇文章,知道陈毅是一位_的元帅。学了青松后,我们知道了陈毅还是一位_。22. (2分)选择正确的读音填写在后面的横线上。高洁(ji jie) _大雪(xu x)_23. (4分)我会填压:共_画,第二画是 _。洁:共_画,是_结构。二、 阅读题 (共2题;共12分)24. (3分)根据课文内容,完成练习。青松大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。全诗共_句话,第一句写了青松在风雪中_ , 第二句赞扬了青松_的品质。25. (9分)课外阅读。我家有一棵含羞(xi)草,大约20厘米高。含羞草叶子上长了许多茸毛,像人身上的汗毛,茎上长着许多小刺。含羞草的叶子是椭(tu)圆形的,由32片小针叶组成。它的叶子很有趣,你用嘴一吹,或者用手一摸,它马上就会合起来,低下头,就像害羞的小姑娘一样,所以人们都叫它“含羞草”。含羞草的花是粉红色的,毛茸茸的,非常好看。(1)请给短文加个题目 _。(2)文中第2句写含羞草的_,第3、4句写含羞草的_, 第5句写含羞草毛茸茸的_。(3)人们为什么叫它含羞草?找出有关句子。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共23题;共80分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 阅读题 (共2题;共12分)24-1、25-1、25-2、25-3、
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