苏教版语文二年级上册第五单元第18课《青松》同步练习A卷

苏教版语文二年级上册第五单元第18课青松同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共80分)1. （6分）比一比，再组词。雷_ 它_ 水_雪_ 蛇_ 冰_2. （4分）组一组。算_ _ 总_ _3. （4分）给下列字选选它们的家吧！名 明_言 _天 出_ 光_4. （2分）下面哪一个项目是对“蓑衣”的解释（ ）。A . 棕或草编织的外衣，用来遮风避雨 B . 一种衣服5. （4分）我会看图写字。_6. （2分）写出意思相反的词。下_大_7. （4分）日积月累 （1）_，冰在薄处裂。 （2）万壑树参天，_。（3）穿花蛱蝶深深见，_。（4）_，鸟笼里飞不出雄鹰。 8. （4分）读拼音，写汉字。d xu _qn sn _o ji_di do _9. （4分）在括号里填上合适的词。一_大雪 一_青松 一_梅花 一_雪花10. （2分）读诗青松根据意思写诗句。还要等到大雪融化的时候。_青松仍然是直的。_11. （4分）看拼音，写汉字；tn zh _zh do _l hu _r qi _12. （4分）选字填空。化 话 到 倒变_ _茶 说_ _达13. （3分）在诗青松中找出下列字词的反义词，再写下来。低_ 弯_ 紧_14. （5分）读诗青松写出诗句的意思。要知松高洁：大雪压青松：15. （6分）加偏旁，变新字，并组词。寺_ _且_ _廷_ _16. （2分）青松这首诗描写的是（ ）A . 青松的美丽B . 借青松赞美了共产党人顽强不屈的品格C . 大雪的美丽17. （2分）青松这首诗描写的是哪个季节的青松？（ ）A . 春天B . 秋天C . 冬天18. （2分）青松的作者是（ ）A . 毛泽东B . 陈毅C . 朱德19. （4分）给下列字换偏旁变新字，再组词。松_ _ 洁_ _20. （3分）填空青松这首诗描绘了“_，_”（填诗句）的姿态，抒发了革命者_的革命斗志和革命的乐观主义精神。21. （3分）青松一诗的作者是_元帅。我们曾经学过陈毅探母这篇文章，知道陈毅是一位_的元帅。学了青松后，我们知道了陈毅还是一位_。22. （2分）选择正确的读音填写在后面的横线上。高洁（ji jie） _大雪（xu x）_23. （4分）我会填压：共_画，第二画是 _。洁：共_画，是_结构。二、 阅读题 (共2题；共12分)24. （3分）根据课文内容，完成练习。青松大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。全诗共_句话，第一句写了青松在风雪中_ ， 第二句赞扬了青松_的品质。25. （9分）课外阅读。我家有一棵含羞(xi)草，大约20厘米高。含羞草叶子上长了许多茸毛，像人身上的汗毛，茎上长着许多小刺。含羞草的叶子是椭(tu)圆形的，由32片小针叶组成。它的叶子很有趣，你用嘴一吹，或者用手一摸，它马上就会合起来，低下头，就像害羞的小姑娘一样，所以人们都叫它“含羞草”。含羞草的花是粉红色的，毛茸茸的，非常好看。（1）请给短文加个题目 _。（2）文中第2句写含羞草的_，第3、4句写含羞草的_， 第5句写含羞草毛茸茸的_。（3）人们为什么叫它含羞草？找出有关句子。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础题 (共23题；共80分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 阅读题 (共2题；共12分)24-1、25-1、25-2、25-3、