2020版教科版科学四年级上册2.5 溶解的快与慢练习卷（II）卷

2020版教科版科学四年级上册2.5 溶解的快与慢练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 一杯浓盐水的底部还有食盐颗粒，使这些食盐颗粒完全溶解最可行的方法是（ ）。A不断搅拌B往杯中加水C使杯中的水蒸发2 . 将一种物质倒入水中，该物质像一条透明的线缓缓地沉在水底并形成堆积。一开始不会扩散，轻轻搅拌一下，会出现一条条透明的丝分散到水中。充分搅拌后，透明的丝不见了，该物质会均匀。稳定地分布在水中，形成透明的溶液。该物质是（ ）。A胶水B食用油C酒精3 . 熄灭酒精灯时，正确的方法是（ ）。A用扇子扇灭B用灯帽盖灭后，需掀开再重盖一次C用嘴吹灭二、填空题4 . （_）可以加快物质在水中的溶解。5 . 一杯用热水冲的、已经搅拌好的浓糖水的底部还有未溶解的糖，我们可以用_的办法使杯底的糖溶解。6 . 水能溶解_和_，还能溶解少量的_和_等气体。三、判断题7 . 食用油能与水相互溶解。（_）8 . 在比较食盐、白砂糖、小苏打在水中的溶解能力时，应加入100毫升不同温度的水。（_）9 . 二氧化碳可以溶解在水中。（_）四、实验题10 . 科学探究：有人说，食盐在水中溶解的多少、快慢与水的温度关系不大。是这样吗？让我们来试一试。（实验材料）盐、热水、冷水、烧杯。（操作过程）分别向装有等量热水、冷水的烧杯中加入同样多的食盐，观察食盐的溶解情况。我发现：_。五、综合题11 . 溶解的快与慢与哪些因素有关？完成下面的表格，并回答问题。（1）将同样多的食盐分别放入同样多的水中，一个搅拌，一个不搅拌，观察它们溶解的快慢。溶解快与慢的比较记录表一溶解过程搅拌不搅拌溶解的快慢（_）（_）（2）将同样多的食盐分别放入同样多不同温度的水中，观察它们溶解的快慢。溶解快与慢的比较记录表二溶解过程常温热水溶解的快慢（_）（_）根据以上表格，我知道，加快溶解的方法有（_）、（_）、将物体颗粒变小。第 3 页 共 3 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、三、判断题1、2、3、四、实验题1、五、综合题1、