2020年部编版语文三年级上册第三单元测评卷D卷

2020年部编版语文三年级上册第三单元测评卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填上适当的词。勇敢的（ ）高兴得（ ）笑眯眯地（ ）拼命地（ ）2 . 辨字组词。蔬（_） 蜻（_） 凤（_） 朴（_） 篱（_）疏（_） 清（_） 风（_） 扑（_） 璃（_）3 . 填空1.墙上芦苇，_。山间竹笋，_。2形容人要谦虚可用对联_，_。4 . 照样子，给生字加偏旁成新字，再组词。例：务（雾）（云雾）从（ ）（ ）包（ ）（ ）日（ ）（ ）羊（ ）（ ）米（ ）（ ）尼（ ）（ ）二、语言表达5 . 仿写句子。（1）蝙蝠一边飞，一边从嘴里发出一种声音。（注意用上加点的词语）_（2）写害怕：我们马上都不说话了，贴着墙壁，悄悄地走过去。（3）写伤心：_写（_）：_6 . 按要求写句子。1.老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”（改为转述句）_2.桑娜听着波涛汹涌的轰鸣和汹涌澎湃的浪花，感到心惊肉跳。（修改病句）_3.渔夫和妻子自己多受些苦。要把西蒙的孩子抱回家中抚养。（用关联词将两句话连成一句话）_三、现代文阅读7 . 阅读与理解。青头大吃一惊，它一下子（ ）到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给（ ）到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌（ ）起来大声（ ）：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去”【小题1】把动词填到合适的括号中。摔蹦喊爬【小题2】根据句子意思写出相应的词语。形容对发生的事感到十分意外。（_）【小题3】从青头行动和语言的句子，感受青头（ ）的品质。A只为个人安危着想B为了朋友不顾个人安危【小题4】概括主要内容的方法，一般可以用“谁怎么样”和“谁干什么”的方式概括，有结果的话还可以说清结果怎么样。概括这段话的主要内容。_阅读去年的树片断，完成练习。在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”小女孩回答说火柴已经用光了可是火柴点燃的火还在这盏灯里亮着鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。8 . 在选文第二自然段中的“”里填上合适的标点符号。9 . 选文主要写的是_和_的对话。10 . 我能体会下面的两个句子。.鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。b.唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。这两句话颇为传神，特别是其中的两个“看”字，让人产生无穷的遐想。第一个“看”，鸟儿睁大眼睛，仿佛在说：_。第二个“看”，鸟儿实现了自己的诺言，仿佛在说：_。11 . 去年，鸟儿对着树唱歌。今年，鸟儿对着灯火唱同一首歌。鸟儿心里是怎么想的？你能猜出鸟儿心里的想法吗？先想一想，再写下来。_12 . 读了选文，你想说些什么? 我想对鸟儿说: _我想对树说:_我想对人类说:_四、信息匹配13 . 选字填空。煤谋媒（_）体计（_）（_）油睁挣净（_）扎（_）眼干（_）怜冷铃冰（_）（_）声可（_）诱绣锈（_）花生（_）（_）人14 . 选择合适的音节打“”。1.遇到难(nnnn)题我没(mim)有退缩。2.小刚一边扇(shnshn)风，一边数(shsh)着天上的星星。五、书面表达15 . 以“真有意思”为题写一篇习作。要求：先把题目补充完整，不管是物品，还是动物、植物，或是人物、景物，只要有意思就行。注意要把“怎么有意思”写具体。六、判断题16 . 判断正误。对的画“”，错的画“”。1、“垦、汁、荷、堡”四个字的结构完全相同。（_）2、“乃”是一个独体字，所以没有部首，不能用部首查字法。（_）3、“崇山峻岭、班斓多姿、莫名其妙”这些词语中没有错别字。（_）4、如果不认识“滁”字，可用部首查字法，先查“氵”部，再查九画。（_）第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、二、语言表达1、2、三、现代文阅读1、2、四、信息匹配1、2、五、书面表达1、六、判断题1、