西师大版2019-2020年小升初语文期末试卷A卷

西师大版2019-2020年小升初语文期末试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 知识积累 (共10题；共22分)1. （1分）补全下列本课出现的词语，并完成练习。 勤勤_开_笑 无_无_不舍 _中不_【A】（成_立_） 晃晃_【B】（一 _一 _）下列词语与括号内的词语【A】结构不相同的一项是_。A.吞云吐雾 B.捶胸顿足 C.偷鸡摸狗 D.亭台楼阁下列词语与括号内的词语【B】意思不相同的一项是_。A.原原本本 B.一清二楚 C.有头有尾 D.推心置腹选词填空：连续工作了两个月，一听到要放假的消息，我们个个_，终于可以_地玩儿上几天了。 2. （2分）下列词语全正确的一组是（ ）。 A . 悠然自得 万籁俱寂 循循善诱B . 毛遂自见 置之度外 张口结舌C . 前程是锦 心急如焚 如泣如诉3. （2分）“理发”一词中“理”的意思是（ ） A . 道理，事物的规律。B . 对别人的言语行动表示态度。C . 整理，使整齐。4. （2分）根据提示写出合适的词语。 （1）通往沟底的路上，槐花_散发醉人的馨香。（带“依”字的词语） （2）我国是一个多民族的国家，我们应当尊重少数民族的_习惯。（带“俗”字的词语） （3）小草_地抓住泥土，昂着头，挺着胸，像无畏的战土。（带“牢”字的词语） （4）老麻雀用自己的身躯_着小麻雀，想拯救自己的幼儿。（带“掩”字的词语） 5. （2分）下面的词语对的不合适的是（ ） A . 上下；天地B . 花树；雪风C . 桃红；山水6. （2分）选出下面几组词语中，音、形、义有错误的一组（ ）。A . 光怪陆离 玲珑剔透 窃窃私语 绚丽灿烂B . 玫瑰（gu） 耳畔（pn）昔日（x） 挖掘（ju）C . 黄澄澄 金灿灿 黑黝黝 亮晶晶D . 圆润可爱 晶莹透明 纷纷扬扬 水光潋滟7. （2分）各句中画线处依次应填入的词语，恰当的一项是（ ） 作者多年_的质朴纯美的情和爱，汩汩地从笔端_出来，与崇高宽阔的胸怀相_，充满了纯朴的人情美。A . 积淀、流淌、契合B . 积聚、流淌、吻合C . 积淀、流露、吻合D . 积聚、流露、契合8. （2分）“草堂留后世，诗圣著千秋。”这副对联是赞扬_的。（ ）A . 李白B . 杜甫C . 白居易D . 苏轼9. （2分）扩句。他瞪她。草原是家。人来帮我。 10. （5分）按要求改写句子。 小艇穿过一座座形式不同的石桥。（缩句）小艇是工具。（扩句）听到这个消息，我小声地议论起来（修改病句）非洲是一个多姿多彩的世界。（改成反问句）二、 阅读理解 (共3题；共32分)11. （13分）阅读短文，完成练习。 猫头鹰搬家一天，猫头鹰正在家里忙着收拾东西，斑鸠（bn ji）飞来了：“猫头鹰老兄，你在忙什么呢？”“我准备搬家。”“你想搬到哪里去啊？”“去东乡。”“你在西乡住了那么多年，干吗往东乡搬呢？”“西乡的人都讨厌我的叫声，我实在住不下去了。”“老兄，依我说，关键是你得把叫声改得悦耳一点，或者干脆夜里就别叫了。不然，别说搬到东乡，搬到任何地方结果都是一样的！”猫头鹰停下手中的活儿，认真地思考着斑鸠的忠告。（1）听爸爸妈妈读故事，选择最正确的理解。（ ） A . 猫头鹰的声音很难听。B . 想解决问题就应该发现问题的本质，而不应该回避问题。C . 如果猫头鹰不改变自己的声音，不管搬到什么地方，人们都会讨厌它的。（2）和爸爸妈妈分角色朗读，并跟他们说一说你从这个故事中明白了什么道理。 12. （6分）阅读文言文，回答问题。 楚人学舟楚人有习操舟者，其始折旋疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术，遽谢舟师，椎鼓径进，亟犯在险，乃四顾胆落，坠桨失柁。然则已今日之危者，岂非前日之幸乎？【注】楚：古国名。折：调头。旋：转弯。椎：用椎敲。古代作战，前进时以击鼓为号。亟：突然。犯：碰到。柁：同“舵”。（1）解释下列句子中加引号的词语。 其始折旋疾“徐”_乃四“顾”胆落_（2）用现代汉语解释下面的句子。 遂以为尽操舟之术。椎鼓径进（3）本文告诉人们的道理是：_。 13. （13分）阅读理解天鹅湖要问我为什么心里美滋滋的，我告诉你啊因为我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。湖呈（chn）圆形，湖水清可见底，绿得发亮。湖水四周有茂密（mo m）的树木。其中最引人注目的是垂柳，在微风的吹拂下，柳条迎风起舞，看得出柳姑娘的身影十分秀（xi）美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅湖打扮（bn）得更加美丽了。（1）照样子写词语：美滋滋（ABB） （2）读短文，在括号内填上合适的词语。 _的草地 _的身影 _的树木（3）文中写湖水清的词语是_。 （4）第二自然段先写了湖水_、_，再写湖的四周有_，树下 有_和_，最后写湖上有_。（5）文段中微风吹拂下的杨柳让我想起了贺知章的咏柳，我会默写这首诗。 三、 写作 (共1题；共1分)14. （1分）如果人真的能有特异功能，你想拥有哪种？请你展开丰富的想象，以“假如我能_”为题，写一两件你运用自己的特异功能所做的事。 要求：把题目补充完整。内容要健康、有意义。事件要完整、具体，语句要流畅。400字以上。（作文纸自备）第 9 页 共 9 页参考答案一、 知识积累 (共10题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 阅读理解 (共3题；共32分)11-1、11-2、12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、三、 写作 (共1题；共1分)14-1、