部编版语文六年级下册8 匆匆练习卷

部编版语文六年级下册8 匆匆练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “农夫把树拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一辆手推车。”“好些日子”说明了农夫做手推车（ ）。A用的时间很短B用的时间很长2 . 和例句使用修辞方法相同的是（ ）例：一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。A天空撒满快活地眨着眼的星星。B蓝色的天空飘着浮云，像一块块红绸布。C阅读室里安静得连针掉到地上的声音都听得见。D红色象征着胜利，象征着光明，象征着希望。二、填空题3 . 在括号中写出句子的修辞手法。1燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（_）2我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。（_）3过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（_）4我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（_）5往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！（_）三、语言表达4 . 我发现，加点的词语表示意思转折，你也来仿写几句吧！例：老爷爷又唱着快乐的歌儿，收走了其他的玉米，却唯独没有摘走这个棒玉米。_例：他再三解释，可是谁也不相信他。_例：沉香脚上磨出了一个个水泡，身上划下了一道道血痕，但他一点也不在乎。_四、现代文阅读课外类文阅读。和时间赛跑读小学的时候，我的外祖母去世了。外祖母生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤，每天在学校的操场上一圈一圈地跑着，跑得累倒那哀痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。“什么是永远不会回来了呢？”我问。“所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。”爸爸说。爸爸等于给我说了一个谜，这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭”更让我有一种说不出的滋味。以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的，不是老鸟，而是小鸟了。时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。有一天我放学回家，看到太阳快落山了，就下决心说：“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去，站在庭院里喘气的时候，看到太阳还露着半边脸，我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。在地上，扑在草坪上痛哭。后来的二十年里，我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很大很大。如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。5 . 你认为文题“追赶太阳”的含义是什么？_6 . 第3段中“永远”这个词是爸爸反复强调的，强调它的意图是什么？_7 . “后来的二十年里，我因此受益无穷。”你认为作者真正受益无穷的是什么？_8 . 请从文中摘录出你感受最深的一句话，并谈谈你的理解。句子：_理解：_课外阅读。鲁迅的学习和玩耍鲁迅小时候是一个很聪明的孩子，他的记忆力很好。人家念二三十遍才记得熟的东西，他念两三遍就会背了。他这样能背，老师就让他比别人多背一些，甚至曾经让他一本书一本书地背。他还是背出来了。当然，鲁迅读书不光凭自己的聪明伶俐，还依靠自己的勤奋。鲁迅小时候也很喜欢玩耍。他怎样玩呢？第一，他喜欢种花。为了种花还专门买了一本讲怎样种花的书花镜来看。他还在各种花旁插上竹签，写明花的名称，弄得津津有味。第二，他喜欢描画。那时候没开设美术课，他自己买了一些薄的纸，蒙在绣像小说上，把书上的人物、房屋等描下来，再订成一本一本的小册子。这对他以后在南京矿路学堂学画图很有帮助。鲁迅小时候的学习和玩耍，给人们一个深刻的启示。读书、学习就该专心致志，决不可三心二意，不动脑筋；休息、玩耍，不要呆头呆脑，同时要玩得有趣有益。9 . 从文中找出下列词语的反义词。专心致志（_）聪明伶俐（_）10 . 按照短文内容填空。（1）鲁迅小时候很能背书，是靠_和_。（2）鲁迅小时候喜欢读书，还喜欢_和_，而且干得_，说明他也玩的_。11 . 照样子写出描写鲁迅种花的有关词语，并写下来。他喜欢描画：买纸描人物、房屋订成小册子。他喜欢种花：（_）（_）（_）。12 . 鲁迅学习和玩耍的态度给你什么启示？联系实际谈一谈。_五、信息匹配13 . 选词填空。维护维持(1)作为消费者，我们应该用法律（_）自己的合法权益。(2)为了（_）这个家，妈妈简直操碎了心。严肃严格(3)老师在学习上对我们要求很（_）。(4)他的表情很（_），好像发生了什么事情。教诲教育(5)成年以后，我对母亲的（_）有了深刻的体会。(6)他年幼无知，长辈们应对他进行说服（_）。14 . 抒发内心情感的方式有多种。下面的句子运用了哪种抒发情感的方式？请把相应答案的字母填入括号中。A直抒胸臆B借景抒情C即事抒情D借物抒情(1)我张皇地拿出国语书，急急温习今天教过的课文，觉得课文内容饶有趣味。（_）(2)我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？（_）(3)天灰蒙蒙的，压抑得让人透不过气来。路旁的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。（_）(4)篮球蹦跳着，快乐地跳下了篮筐。（_）六、修改病句15 . 用词不当1、这首诗说明了作者对早春景色的赞美之情。_2、一辆大卡车停在路中间阻止了我们上学的道路。_3、李明的语文没有考好，心情十分繁重。_4、蚂蚁、螳螂、蜂鸟在开昆虫音乐会。_5、解放军战士消灭了一批顽强的敌人。_第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、三、语言表达1、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、2、六、修改病句1、