人教部编版二年级上册期中测试语文卷

人教部编版二年级上册期中测试语文卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 点球大战（选词填空）融化溶化熔化1、太阳出来了，地上的积雪开始（ ）了。2、钢铁需要很高的温度才能（ ）。3、把糖放进水里，很快就（ ）了。2 . 用“”给加点字选择正确的读音。(3分)读书好(ho ho)，读好(ho ho)书，好(ho ho)读书。同学们，开始读书吧！二、填空题3 . 根据课文内容填空。1.停车坐爱，霜叶红于。2.小船儿，迎面吹来了。3.意欲捕鸣蝉，。4.学了揠苗助长这个故事，我明白了。5.在拉萨，能碰到蓝天，能摸到蓝天。4 . 把下列词语补充完整，再选词填空。（ ）不含（ ）万里（ ）（ ）（ ）风（ ）起风格（ ）（ ）不（ ）（ ）数 （ ）（ ）交错1威尼斯的河道两旁排列着（ ）的建筑。2海南岛有（ ）的名贵水产。3夹竹桃的花朵一团模糊，但香气却（ ）。4海南岛是（ ）的南海上的一颗明珠。5 . 把下列句子补充完整（1）春风又绿江南岸，_。（王安石）（2）_，欲作家书意万重。（张籍）（3）山一程，_，身向榆关那畔行，_。（纳兰性德）6 . 照样子，填一填。例：烤 （火） （烧）（炸）（炖）饱 （_） （_）（_）（_）蒸 （_） （_）（_）（_）菇 （_） （_）（_）（_）三、语言表达7 . 根据要求写句子。【小题1】仿写句子。美，是蓝天上的一朵白云，是沙漠中的一片绿洲。爱，。【小题2】写临别赠言。王宁林平时不善于听取别人的忠告，在毕业之际你可以送他一句格“，。”姜晓伟是你的知心朋友，你可以送他一句诗：“，。”面对关心、教育你多年的老师，请你用诗句（名言）表达你的感激或赞美之情：8 . 写句子。1、乌鸦喝不着水，怎么办呢？_，怎么办呢？_呢？2、连词成句。乌鸦放进把瓶子里石子_四、现代文阅读9 . 阅读短文，回答问题。（15分）不要伤了好人的心一个风雪飘飞的傍晚，鲁尼兹小心翼翼地驾车外出办事。车开出不远，他看到有一个蹒跚的身影在晃动。鲁尼兹想都没想，就把车子缓缓地停在那个身影旁边。“请问，需要我的帮助吗？”他探出头问道。上车的是一位老者，说自己上午出来办事，没想到回来时，公交车因下雪停运了，他只好徒步回家。与人方便对鲁尼兹来说是再寻常不过的事了，可他没想到这次善举却非比寻常。车在一个长长的斜坡上滑行，迎面有一辆轿车摇摇晃晃地驶来。为避让它鲁尼兹踩了刹车，意想不到的事发生了，整个车身不听使唤，向路边一棵大树撞去等鲁尼兹醒来，他已躺在医院里，断了两根肋骨，而搭车老人做了开颅手术，还在昏迷中。老人的家人来了，虽感谢他对老人的帮助，可律师也如期而至。按照法律，鲁尼兹要承担老人百分之七十的医疗费。老人在昏睡了20多天后奇迹般地苏醒了。谁也没想到，老人清醒后的第一句话竟是：“要感恩，不要赔偿，善意都是美好的，不要伤了好人的心。”老人的肺腑之言引起了共鸣，感动了小城，人们纷纷走上街头，打出“让善意不在尴尬”、“拯救爱心”的条幅，为仁慈的老人募捐。刹那间，爱心像飘飞的雪花纷至沓来，收到的善款之多，超出想象。更令人钦佩的是，老人把这些善款全部捐出来，成立了“爱心救助基金”，用以帮助那些因爱而遭受尴尬的好心人。多少年过去了，老人离开了人世，但以老人名字命名的基金却像雪球一样越滚越大。在小城举行的“最受爱戴的人物”评选活动中，人们纷纷写上老人的名字卢森斯。人们这样评价老人：爱原本就是喜悦的关怀和无求的付出，当爱心遭遇法律的碰撞，善意被扭曲时，是老人还原了善意的本来模样，让人们可以毫无戒备地去爱，和谐有情的社会更让人愉悦和欢欣。联系短文解释词语。（2分）小心翼翼：纷至沓来：联系短文解读句子。（7分）与人方便对鲁尼兹来说是再寻常不过的事了，可他没想到这次善举却非比寻常。从结构上看，这是_句，它的作用是_。从内容上看，“善举”指的是_，“非比寻常”指的是_。要感恩，不要赔偿，善意都是美好的，不要伤了好人的心。要“赔偿”的理由是_；老人“要感恩，不要赔偿”的理由是_；我读懂了，这是一个_的老人。说说短文的主要内容。（2分）你认为短文中的谁可以称得上“好人”，为什么？（2分）读了短文之后，谈谈你得到的启迪吧。（2分） 课外阅读记金华的两个岩洞从双龙洞到冰壶洞有石级。平时没有锻练，爬了三五十级就气呼呼的，两条腿一步重一步了，两旁的树木山石也无心看了。爬爬歇歇直到冰壶洞口，也没有数一共多少级，大概有三四百级吧。洞口不过小县城的城门那么大，进了洞就得往下走。沿着石壁凿成石级，一边架设木栏杆以防跌下去，跌下去可真不是玩儿的。工友提着汽油灯在前边引导，我留心脚下，踩稳一脚再挪动一脚，觉得往下走也不比向上爬轻松。忽然听见水声了，再往下没有多少步，声音就非常之大，好像整个洞里充满了这轰轰的声音，真有逼人的气势。就看见一挂瀑布从石隙吐出来，吐出来的地方石势突出，所以瀑布全部悬空，上狭下宽，高大约十丈。身在一个不知道多么大的岩洞里，凭汽油灯的光平视这飞珠溅玉的形象，耳朵里只听见它的轰轰，脸上手上一阵阵地沾着飞来的细水滴，这是平生从未经历的境界，当时的感觉实在难以描述。再往下走几十级，瀑布就在我们上头，要抬头看了。这时候看见一幅奇景，好像天蒙蒙亮的辰光正下急雨，千万枝银箭直射而下，天边还留着几点残星。这个比拟是工友说给我听的，听了他说的，抬头看瀑布，越看越有意味。这个比拟把石钟乳比作狮子和象之类，意境高得多了。在那个位置上仰望，瀑布正承着洞口射进来的光，所以不须照灯，通体雪亮。所谓残星，其实是白色石钟乳的反光。这个瀑布不象一般瀑布，底下没有潭，落到洞底就成伏流，是双龙洞泉水的上源。10 . 细读短文，想象自己身处冰壶洞的情景，写四个词语。_11 . 冰壶洞和双龙洞分别给你留下了怎样的印象？_12 . 冰壶洞和双龙洞之间有什么联系？_五、书面表达有一天，一只小猴子下山来。他走到一块玉米地里13 . 根据故事的开头，按事情发展的顺序，给下面的图片排序，正确的顺序是（ ）。A4 5 1 2 3B4 5 3 1 2C4 5 2 1 314 . 按照排好的顺序，把这个故事写一写。六、书写15 . 看拼音，写词语。snsh yuxi minqinlnln xi xi sh tu第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、3、4、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、书面表达1、六、书写1、