语文版二年级下学期语文5月月考试卷

上传人:xiao****017 文档编号:10482436 上传时间:2020-04-12 格式:DOC 页数:8 大小:239.50KB
返回 下载 相关 举报
语文版二年级下学期语文5月月考试卷_第1页
第1页 / 共8页
语文版二年级下学期语文5月月考试卷_第2页
第2页 / 共8页
语文版二年级下学期语文5月月考试卷_第3页
第3页 / 共8页
点击查看更多>>
资源描述
语文版二年级下学期语文5月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 拼音乐园。(18分) (共3题;共18分)1. (10分) 看拼音,写词语。 jio huku jingf wchn shnf zshu y_2. (4分) 根据下面词语的意思写出相应的四字词语。 (1) 形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。_(2) 虽然很好,但还有缺陷。_(3) 形容香气浓郁或香气传得非常远,特别香。_(4) 内心活动不从语气和神态上表现出来,形容态度镇静。_3. (4分) 写出下列句子中划线词语的近义词。 (1) 那个东西停住了脚,兴许是在用力摇晃。1(2) “是猫,还是别的什么?”我暗暗地猜测着。1(3) 我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!1 2 二、 字词积累。(40分) (共6题;共40分)4. (5分) (2018一下连云期中) 抄写,要写得正确、工整。 着这姓前_5. (10分) 按要求归类。 精神饱满 丰富多彩 不计其数 栩栩如生绫罗绸缎 丝绸之路 崇山峻岭 五彩缤纷形容人物神态的:_形容数量多的:_形容山势特点的:_6. (8分) 我能根据图画填空。 _朵白_ _座_ _个毛毛_ _根_苗7. (7分) 写出带有下列偏旁的字,再组词。 禾 _ _ _ _辶 _ _ _ _口 _ _ _ _8. (6分) (2019三下吴忠期中) 画龙点睛。(补充词语) 亡羊_牢 _弓之鸟 受_无穷买椟_珠 南辕_辙 翩翩起_鸦雀无_ 聚_会神 饥寒_迫9. (4分) 我能分辨它们的不同,然后组词。 吮_ 琅_ 汲_ 砌_允_ 狼_ 级_ 切_三、 照样子,写句子。(8分) (共1题;共8分)10. (8分) 按要求写句子。 (1) 钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。(改为反问句) (2) 宽阔的钱塘江横卧在眼前。(缩句) (3) 浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(仿写句子) 四、 日积月累。 (共1题;共4分)11. (4.0分) 把下列句子补充完整。 (1) _,有过则改。(周易) (2) _,是谓过矣。(论语) (3) _?_,善莫大焉。(左传) (4) 改过不吝,_。(苏轼) 五、 知识回顾。 (共1题;共10分)12. (10.0分) (2019二下龙华期中) 名句积累。 (1) _,忙趁东风放纸鸢。(村居) (2) 不知细叶谁裁出,_。(咏柳) (3) 平时肯帮人,_。 六、 阅读小木屋。(10分) (共1题;共10分)13. (10.0分) 阅读下文,回答问题。 低头与昂头富兰克林被称为美国之父。在谈起他的成功之道时,他说这一切源于一次拜访。那是他年轻的时候,有一次去赴一位老前辈的约会,地点在一座低矮的小茅屋。富兰克林来了,他挺起胸膛,大步流星,一进门,“嘭”的一声,额头重重地撞在门框上,青肿了一大块,痛得他哭笑不得。出来迎接他的老前辈看到他这副样子,笑了笑说:“很痛吧?你知道吗,这是你今天来拜访我最大的收获。一个人要想洞明世事,练达人情,就必须时刻记住低头。”富兰克林牢记地记住了老前辈的教导。把谦虚列为他一生的准则。还听到这样一个故事:有个公司招聘员工,门外排着长长的应聘队伍。每进去一个人,主考官不由分说,当头劈来一个耳光,问:“这是什以滋味?”几乎所有的人都捂着自己的脸出来了。当然,这些人都落聘了。后来,有个年轻人走了进去,主考官同样劈来一个耳光,问:“这是什么滋味?”年轻人站直身子,定了定神,以同样的速度,同样的力量,在同样的位置,给主考官同样的一个耳光,说:“就是这样滋味。”因此,这位年轻人被录取了。富兰克林以低头而抵达成功,年轻人却以昂起头颅而被聘用,这是不是人生的悖论呢?其实为人处世真正的法则是,在摆放我们自己所处的位置时,我们应该是富兰克林,而摆放在我们自己心的位置时,我们必须是那个年轻人。也就是说,我们应该低头处世,昂着做人。(1) “低头”的寓意是什么? (2) 为什么说富兰克林被撞是最大的收获? (3) 公司在招聘员工时,为什么许多人会落聘?年轻人被录取对你有什么启发? 七、 语言表达(10分) (共1题;共10分)14. (10分) 图上有谁?他们在干什么?干得怎么样? 第 8 页 共 8 页参考答案一、 拼音乐园。(18分) (共3题;共18分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1、3-2、3-3、二、 字词积累。(40分) (共6题;共40分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、 照样子,写句子。(8分) (共1题;共8分)10-1、10-2、10-3、四、 日积月累。 (共1题;共4分)11-1、11-2、11-3、11-4、五、 知识回顾。 (共1题;共10分)12-1、12-2、12-3、六、 阅读小木屋。(10分) (共1题;共10分)13-1、13-2、13-3、七、 语言表达(10分) (共1题;共10分)14-1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!