人教统编版四年级上学期语文第20课《陀螺》同步练习D卷

人教统编版四年级上学期语文第20课陀螺同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共5题；共32分)1. （6分）多音字组词 折 sh_ zh_ zh_涨 zhng_ zhng_2. （8分）选词填空。 A急忙 B匆忙 C慌忙（1）小偷的企图被识破后，_地逃走了。 （2）要迟到了，他穿好衣服，_地赶往学校。 （3）西门豹带着卫士来了，巫婆和官绅_迎接。 3. （10分）看拼音写词语，相信你能写得又正确又漂亮。shoqi zizhngy zhun ynb zi火_云_表_m yngwi wbdng_须_待4. （2分）照样子,写一写。 例:玉米又大又多（1）桃子又_又_西瓜又_又_（2）例:小白兔一边跑一边喊。 _边_边_。（3）例:我坐在秋千上荡来荡去。 _在_来_去。5. （6分）用下列画线词语造句。 （1）人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 （2）没过几个月，花生居然收获了。 二、 现代文阅读 (共2题；共13分)6. （5分）读小伙伴的习作，学方法。（二） 茉莉花开得越多越大，香味也就越浓郁。微风吹拂，飘来阵阵清香。我总喜欢摘下几朵茉莉花放在床头，让阵阵清香伴我入睡。（1）请把文中描写荣莉花的香味的句子画上横线。 （2）读了这段习作，我知道观察事物，除观察形状和颜色以外，还可以观察_。 7. （8分）阅读下文，完成下列小题。 鞋屋最近，蓝狐狸一心想发财，他眼珠子骨碌一转，一下子就冒出一个鬼主意，他收集了许多穿旧的鞋子，经过简单地改造，修建了一座鞋屋。蓝狐狸在草地上竖起了一块木牌，上面写着：出售鞋屋欢迎光临!想住新房子的小鸟离开了树丫，用红果子换下了凉鞋屋。急着和兄弟分家的灰鼠也离开了泥洞，用他的土豆换下了棉鞋屋鞋屋的第三个居民是一只青蛙，他用莲蓬换了一个雨鞋屋。因为怕顾客们串门互相比房子，蓝狐狸挨家挨户地通知，附近有大坏蛋，大家千万可别出来。小鸟和灰鼠很听话，青蛙可耐不住，他满世界乱闯。青蛙在鞋屋附近逛来逛去，他发现：“小鸟的凉鞋屋比雨鞋屋凉快，他还发现，灰鼠的棉鞋屋比雨鞋屋暖和。这雨鞋屋夏天闷、冬天冷，缺点真是太多了。青蛙肚皮气得鼓鼓的，他张开大嘴巴呱呱呱地叫了起来。小鸟这才知道自己的屋子冬天太冷，灰鼠也才明白自己的屋子夏天难熬。他们都来找蓝狐狸，蓝狐狸挠挠耳朵说：“唉，看来，我的发财美梦做不成啦！退回吧，退回吧。”青蛙说：“可是，我们都不愿意退啊。”蓝狐狸以为自己听错了，他睁大眼睛看着大家。小鸟、灰鼠和青蛙说：“请你动动脑子，帮我们改造一下，我们需要房子。”蓝狐狸高兴极了：“改造，我一定想办法改造，我会让大家满意的！”（1）下面小动物住了什么房子？各有怎样的缺点？根据短文内容连线。 小鸟A棉鞋屋夏天闷，冬天冷灰鼠B雨鞋屋夏天太热青蛙C凉鞋屋冬天太冷（2）蓝狐狸修建鞋屋是为了什么？他的目标实现了吗？ （3）蓝狐狸为了不让顾客们比房子，想出的办法是什么？你觉得他这样做对吗？ （4）蓝狐狸会怎样改造房子？请你帮他想一想办法吧。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础达标 (共5题；共32分)1-1、2-1、2-2、2-3、3-1、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、二、 现代文阅读 (共2题；共13分)6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、