鲁教版2019-2020学年度七年级下学期语文期末检测题（II ）卷

第 1 页 共 11 页 鲁教版 2019 2020 学年度七年级下学期语文期末检测题 II 卷 姓名 班级 成绩 一 默写 共 1 题 共 15 分 1 15 分 2011 鞍山 古诗文填空 角声满天秋色里 李贺 雁门太守行 闻道龙标过五溪 李白 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 千骑卷平冈 苏轼 江城子 金樽清酒斗十千 李白 行路难 吾庐独破受冻死亦足 杜甫 茅屋为秋风所破歌 都护在燕然 王维 使至塞上 闻说鸡鸣见日升 王安石 登飞来峰 四面竹树环合 凄神寒骨 柳宗元 小石潭记 当前我国发展前景广阔 可以用唐朝诗人王湾的 次北固山下 中的诗句 来形 容 早春时节 一场春雨过后 萌动的小草若隐若现 正是 韩愈 早春呈水部张 十八员外 长江的山山水水历来为文人墨客所吟咏 李白的 山随平野尽 江入大荒流 写出了水之浩渺 郦道元 三峡 中的 直接写出了山之高峻 二 其他 共 1 题 共 4 分 2 4 分 2016 八上 河北期中 给划线字注音 改正加横线词语中的错别字 各具风韵 风餐露宿 第 2 页 共 11 页 美不盛收 因地治宜 三 选择题 共 2 题 共 4 分 3 2 分 下列加下划线成语使用错误的一项是 A 在幼儿园庆祝 六 一 儿童节的表演会上 小青看着毛毛一系列的搞怪动作和夸张表情 忍俊不禁 拍手叫好 B 主治医生妙手回春 护士精心照顾 使前不久遭遇车祸导致三处骨折的年近七旬的陈大爷 已经能够下 地行走了 C 与泸州人民生活息息相关的轻轨交通规划 最近已通过规委会审查 轻轨建成后泸州将形成全市快速互 联的新格局 D 在新更名的四川医科大学学生手工技能大赛中 由 1 万多块小玻璃搭建成的 伦敦塔桥 八面玲珑 绚丽夺目 4 2 分 2018 黄石 下列句子没有语病的一项是 A 苏州园林的修建因地制宜 自出心裁 怎能不令人不惊叹呢 B 读经典作品 会拓宽我们的人生感受和视野 C 他的性格 在我的眼里和心里是伟大的 虽然他的姓名不为许多人所知道 D 由于井房的经历 使海伦凯勒求知的欲油然而生 四 语言表达 共 1 题 共 3 分 5 3 分 仿照例句 再写一个句子 例句 总之 人生在世 是要天天劳作的 劳作便是功德 不劳作便是罪恶 仿句 总之 人生在世 五 文言文阅读 共 2 题 共 42 分 6 34 分 阅读下文 回答问题 第 3 页 共 11 页 秦王怫然怒 谓唐雎曰 公亦尝闻天子之怒乎 唐雎对日 未尝闻也 秦王曰 天子之怒 伏尸百 万 流血千里 唐雎曰 大王尝闻布衣之怒乎 秦王曰 布衣之怒 亦免冠徒跣 以头抢地尔 唐雎 回 此庸夫之怒也 非士之怒也 夫专诸之刺王僚也 聂政之刺韩傀也 要离之刺庆忌 也 此三子者 皆布衣之士也 怀怒未发 休祲降于天 与臣而将四矣 若士必怒 伏尸二人 流血 五步 天下缟素 今日是也 挺划而起 1 解释文中划线的词 怫然 徒跣 抢地 休祲 2 按原文在空缺处填空 3 把下句古文译成现代汉语 此三子者 皆布衣之士也 怀怒未发 休祲降于天 与臣而将四矣 4 布衣之怒 亦免冠徒跳 以头抢地尔 句中 尔 字写出了秦王此时什么样的心理 5 此庸夫之怒也 非土之怒也 这里的 士 指什么样的人 文中哪些人是唐雎所说的 士 6 怀怒未发 休祲降于天 请依据文章内容说说这里的 休祲 指哪些 7 对下句理解正确的一项是 秦王色挠 长跪而谢之 A 秦王怕死 害怕唐雎杀了他 B 秦王被唐雎的胆识所折服 听了唐雎一番话后对唐雎有佩服之感 C 秦王感到惭愧 认为自己先前的想法是错误的 于是谢罪 D 安陵君因唐雎的才干而生存下去 秦王想先稳住唐雎再作打算 第 4 页 共 11 页 8 从这段文字看 秦王 唐雎各有什么样的性格 9 这段文字写得情节紧张 形象鲜明 生动 请问作者是怎样做到这一点的呢 也就是说用了哪些描写 方法 7 8 分 2019 九上 东莞期中 阅读下面的文言文 完成下列小题 醉翁亭记 环滁皆山也 其西南诸峰 林壑尤美 望之蔚然而深秀者 琅琊也 山行六七里 渐闻水声潺潺而出于两 峰之间者 酿泉也 有亭翼然临于泉上者 醉翁亭也 作亭者谁 山之僧智仙也 名之者谁 太守自谓也 太守 与客来饮于此 饮少辄醉 而年又最高 故自号曰醉翁也 醉翁之意不在酒 在乎山水之间也 山水之乐 得之 心而寓之酒也 若夫日出而林霏开 云归而岩穴暝 晦明变化者 山间之朝暮也 野芳发而幽香 佳木秀而繁阴 风霜高 洁 水落而石出者 山间之四时也 朝而往 暮而归 四时之景不同 而乐亦无穷也 至于负者歌于途 行者休于树 前者呼 后者应 伛偻提携 往来而不绝者 滁人游也 临溪而渔 溪深 而鱼肥 酿泉为酒 泉香而酒洌 山肴野蔌 杂然而前陈者 太守宴也 宴酣之乐 非丝非竹 射者中 奕者胜 觥筹交错 起坐而喧哗者 众宾欢也 苍颜白发 颓然乎其间者 太守醉也 已而夕阳在山 人影散乱 太守归而宾客从也 树林阴翳 鸣声上下 游人去而禽鸟乐也 然而禽鸟知山 林之乐 而不知人之乐 人知从太守游而乐 而不知太守之乐其乐也 醉能同其乐 醒能述以文者 太守也 太 守谓谁 庐陵欧阳修也 1 解释下列加下划线词语在句子中的意思 醉翁之意不在酒 伛偻提携 名之者谁 2 把文中画线的句子翻译成现代汉语 山水之乐 得之心而寓之酒也 人知从太守游而乐 而不知太守之乐其乐也 3 下列对选文的分析和概括 不正确的一项是 A 第 段中 依次抓住春夏秋冬的 香 繁 洁 水 四个典型情景来写四季变幻之美 情状俱到 精 确而熨帖 第 5 页 共 11 页 B 第 段写宴饮之乐 却别有情致地从捕鱼酿酒写起 既夸耀滁地的富足 也表明野餐的简朴 C 选文围绕 乐 写了山水之乐 宴酣之乐 乐人之乐 表达了作者随遇而安 与民同乐的旷达情怀 D 选文巧用诗的语言表达形式 全用对句 句式整齐 音节铿锵 读来声声清朗 极具音乐的节奏美 六 现代文阅读 共 3 题 共 70 分 8 42 分 现代文阅读 回答 1 5 题 老师 老师 阎连科 我又见着我的老师了 如朝山进香的人见到他自幼就心存感念的一位应愿之神 在今年正月的阳光里 我回家奔赴我三叔的喜丧事 也去赴我大伯三周年的庄重纪念 在这闲空间 张老 师到了我家里 坐在我家堂屋的凳子上 乡间室内的空旷和凌乱 纠缠分隔着我与老师的距离与清寂 相向而坐 喝着白水 削了苹果 说了很多忆旧的伤感和喜悦 这个世界 对于有的人荒冷到寸草不生 对于有的人 却是繁华热闹到天热地烫 每一说话行走 都会有 草木开花 果实飘香 然对于我的老师张梦庚 却是清寂中夹缠暖意 暖意里藏裹着刺骨的寒凉 老师生于上世纪的 20 年代末 老师读书辍学 辍学读书 反反复复 走在田埂与人生的夹道中 经历了来 自日本的刀光枪影 经历了国共拉锯征战的炮火硝烟 之后有了 1949 年的红旗飘扬 记忆中从来都是饥饿辛劳 土改时家里却忽然成了地主 这样的命运 大凡中国人都可想见其经历与结果的曲折变形 荒冷怪异 可是好在 他终归识字 厚有文化 国家的乡村 也最为洞明文化的斤两 虽然文化不一定就是尊严富贵 可让孩子们认字 读书 能写自己的名姓和粗通算术计量 也原是生活的一部分 于是 老师就成了老师 一 43 个春秋的草木枯荣 都在布满土尘 青草蓬生的学校里荣枯衰落 青丝白染 不知道老师对他的人生有何样的感想与感慨 从他写的一本 我这一生 张梦庚自传 的简朴小册里 读下来却是让人心酸胃涩 想到世事的强大和人的弱小 想到命运和生命多么近乎流水在干涸沙地的蜒蜿涓涓 奔袭挣脱 流着可谓流着 可终归却是无法挣脱干涸与强大的吞没 最后的结局 是我们毕业了 老师白发了 我们中年了 老师枯衰了 我们成家者成家 立业者立业 而老师却在寂静的人生中 望着他曾经管教训斥抚疼 过的那些学生们 过着回顾和忆旧的生活 想着那些他依然记得 可他的学生们怕早已忘却的过往 还记得 初一时节 他是我的班主任 又主教语文 那年酷暑 我家棉花地里蚜虫遍布 多得兵荒马乱 人心恐惧 一日上语文课时 我邀了班里十几个相好的男生同学 都去帮我母亲捕捉蚜虫 自然而然 教室里那 第 6 页 共 11 页 一天是空落落 学生寥寥 老师无法授课而只能让大家捧书阅读 从棉花地里回校的来日上午 老师质问我为什 么带着同学逃课 我竟振振有词说 是带着同学去棉花地捉了半天蚜虫 又反问老师道 地里蚜虫遍布 我该不 该去帮我母亲捕捉半天蚜虫 说蚜虫三天内不除掉去净 棉花就会一季无果 时间这样急迫 我家人手不够 我 请同学们去帮忙 又有什么错 事情的结果 似乎我带着同学们逃课正合了校规宪法 适合了人情事律 反让老师一时在讲台上呒言 回 忆少时的无理取闹 强辞与拙倔 也许正是自己今天把写作中那种敢于生搬硬套 努力把不可能转化为可能的创 作法的开始 可是 在这次见着老师时 面对耄耋 m o di 指年纪八九十岁 老人 给我一生养育呵护的父辈 尊者 我心里三十几年不曾有的内疚 忽然如泉水般汩汩地冒了出来 我们就那样坐着喝水聊天 说闲忆旧 直至夕阳西下 老师执意要走 不无快意地说他的子女们都在外工 作 孝顺无比 真是天应人愿 让一生坎坷 教书认真的老师 年老时 子女有成 学生有成 仿佛曲折的枯藤 根须 终于也繁漫出了一片森林 老师从我家离去时 是我扶他站起 离开院子时 是我扶他过的门槛 送至门口远去时 是我扶他过的一 片不平不整的地面 我的父亲离开人世太早 扶着老师的时候 我就像扶着我年迈的父亲 望着村头远去的父亲 般的老师 落日中他如在大地上移动的一棵年迈的树 直至他在村头缓缓消失 我还看见他在我心里走动的身影 和慢慢起落的脚步 如同宁静里我在听我的心跳一样 说不出老师哪儿伟大 可就是觉得他伟大 也许这个世界 凡人才是真正的伟大 而伟大本身 其实正是 一种被遮蔽的大庸大俗吧 摘自中国人民大学出版社 一个人的三条河 有删改 1 结合语境 说说下列句中加点词语的含义及其作用 望着他曾经管教 训斥 抚疼过的学生们 过着忆旧的生活 也许正是自己今天把写作中那种敢于生搬硬套 努力把不可能转化为可能的创作法的开始 2 结合语境 说说下列句中加点词语的含义及其作用 望着他曾经管教 训斥 抚疼过的学生们 过着忆旧的生活 也许正是自己今天把写作中那种敢于生搬硬套 努力把不可能转化为可能的创作法的开始 第 7 页 共 11 页 3 请分析开头第一段在文章中的作用 4 请分析开头第一段在文章中的作用 5 请从人物描写或修辞运用的角度赏析文中画横线的句子 6 请从人物描写或修辞运用的角度赏析文中画横线的句子 7 张梦庚老师有哪些特点 请结合文章内容概括 8 张梦庚老师有哪些特点 请结合文章内容概括 9 这篇文章中的老师和 我 给了你哪些启示 请任选一个说一说 10 这篇文章中的老师和 我 给了你哪些启示 请任选一个说一说 9 25 分 阅读下面文章 完成题目 夜的尽头是家的灯光 父亲在河南开封长大 父亲一直在奋斗 考上了武汉 留武汉工作 结婚 生了我 他的奋斗 换来了理 想的大学合适的职业和幸福的家庭 这也许就是别人眼中我平凡的父亲 离家游子 他的心也许一半是黄河 一半是长江 我仍记得 父亲接我放学后带我直奔前往开封的列车 夜色如墨 列车摇晃着我疲倦的神经 懵懂的我从 未读懂过父亲那晚的表情 他一直看着窗外 眼里似乎闪烁着什么 但不是眼泪 是一种难于言说的情感 火 第 8 页 共 11 页 车哀鸣着停止了摇晃 我从父亲的怀里惺忪醒来 又是一段颠簸的汽车行程后 父亲拽着我 高一脚 低一脚地 赶往乡村 黄河的风凉湿了父亲的手心 沉沉夜色 静默村庄 木门一开 黑漆漆的夜色瞬间被老屋里的灯光穿透 我有些晕眩 模糊的视线里烟 雾缭绕 纸钱的火苗摇摆在黑红的棺材前 父亲嚎啕着 跪地不起 那时的我的确太小 奶奶去世 我竟没有一滴眼泪 长大了一点儿 我才明白 和自己深爱的人离别 心 有多么痛 对于父亲也是 造就自己 牵着自己长大的人走了 并且是永远地走了 我一直单纯地认为这就是父亲全部的痛苦 现在我知道 其中还夹杂着一丝恐慌 他也许在奶奶身上已经看到了自己的影子 奶奶是中秋节去世的 几年之后的一个中秋节 刚搬进新房不久 父亲在奶奶的照片前点了一炷香 慢慢 的鞠了个躬 缓缓坐下 然后静静地注视着照片 良久 父亲看着我 轻轻地说 今后别再让你妈生气了 也许他在遗憾自己小的时候没有好好报答自己的母亲 现在没机会了 不知道天下有没有人不想出去闯一 番事业然后衣锦还乡的 不知道最后的回家在终日等待面前是否显得渺小 不知道天下有多少父母再也等不到儿 女回家的那一天 可是 谁又能改变这一切 也许最深的母子之情只能属于童年 因为那时 孩子一无所有 到现在 我也 不知道我们这一代独生子女离家后 天下将会有多少老无所依的父母 父亲那眼神中 也许还有责任 父亲的母亲已经将全部交给父亲 我懂得有一天 父亲也会将全部交给我 虽然我极不愿那一天的到来 但我知道 这个轮回终会由我接下去 那晚 窗外的夜色似乎被满月稀释过一般 我和父亲静静地坐在一起 我能感受到 他害怕失去的 不只 是他的母亲 还有他的孩子 他知道 有一天他的孩子也会离家的 父亲一直在弥补 他总是一有时间就带我和母亲回开封看看 摇晃的火车不再让我疲倦 如墨的夜色早已 被家的灯光照耀的温暖 明媚 父亲总是把手搭在我的肩膀上 我总是握着母亲还未衰老的手 渐渐意识到 该 轮到我了 1 通读全文 你认为文中 我 所领悟到的父亲表情和眼神中的 难于言说 的情感包括哪些 2 第 9 页 共 11 页 写出第 段 窗外的夜色似乎被满月稀释过一般 这个句子划线词在句中的含义 3 第 段划线句子运用何种人物描写方法 有什么表达效果 4 请品析第 段划线的句子 5 春晚一曲 常回家看看 温暖了万千家庭 也有人说 父母 子女之间 身体与身体的距离不等于心灵与心 灵的距离 读完上文 请结合你和父母的关系 谈谈你的看法 10 3 分 名著阅读 根据提示和要求作答 1 海底两万里 是 国家 科幻小说家 最著名的小说之一 作者被誉为 海底两万里 是他的三部曲中的第二部 第一部是 第三部是 2 下面与尼摩船长有关的故事情节 按时间先后顺序排列正确的是 目睹珊瑚王国的葬礼 漫步海底平原 驶入阿拉伯隧道 南极探险 A B C D 七 命题作文 共 1 题 共 5 分 11 5 分 2015 恩施 从下面两个题目中 任选一题作文 字数不少于 600 字 文中不出现可能泄漏考 生自己信息的真实地名 校名和人名 一 命题作文 在我们的记忆深处 珍藏着许许多多来自亲人 朋友 师生甚至是陌生人的动人表情 这些表情或兴奋 或 痛苦 或惊讶 或愤怒 触动着你的心灵 描画着爱的感动 传递着正能量 鼓励我们直面人生 振作精神 第 10 页 共 11 页 昂然前行 请以 最是难忘那表情 为题写一篇文章 二 情境作文 围绕下列三个情境要素 发挥联想和想象 自拟题目 写一篇文章 节日 我 掌声 第 11 页 共 11 页 参考答案 一 默写 共 1 题 共 15 分 1 答案 略 二 其他 共 1 题 共 4 分 2 答案 略 三 选择题 共 2 题 共 4 分 3 答案 略 4 答案 略 四 语言表达 共 1 题 共 3 分 5 答案 略 五 文言文阅读 共 2 题 共 42 分 6 答案 略 7 答案 略 六 现代文阅读 共 3 题 共 70 分 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 七 命题作文 共 1 题 共 5 分 11 答案 略