人教版(新课程标准)小升初语文冲刺试题13

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人教版(新课程标准)小升初语文冲刺试题13姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共10题;共26分)1. (2分) 选一选偏旁的读音。丿读作( )。A . piB . nC . hng zh2. (2分) 看拼音写词语。fn xsun jinwn qingzhu yu chng xio_3. (2分) 下面没有错别字的一组是( )。A . 风骚 郎中 可怜 目瞪口呆B . 祖宗 川梭 气派 巧舌如黄C . 标致 晖煌 通融 天衣无缝4. (2分) 给加下划线的词语选择合适的解释。那些叶子绿得那么新鲜 , 看着非常舒服。( )A . 食物没有变质。B . 植物(如花朵等)没有枯萎。C . 少见的,稀罕的。D . (空气)经常流通,不含杂类气体。5. (2分) 给加下划线的字选择正确的解释,将序号写在括号里。德高望重( )A . 向远处看。B . 拜访。C . 希图,盼。D . 名望,声誉。6. (2分) (2019湖北模拟) 下列说法错误的一句是( ) A . 少年闰土节选自鲁迅小说故乡,里面的“我”不能说就是鲁迅。B . “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”运用了夸张的修辞手法。C . “奇妙的压缩空气是人们生产和生活的好帮手”缩句后是“奇妙的好手”。D . “在晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声”可以修改为“在晚会上,我看到了精彩的节目,听到了动人的歌声”。7. (2分) 新加坡被称为( )。 A . 花都B . 音乐之都C . 佛教之都D . 狮城8. (2分) 形近字组词 。概_ 征_敢_慨_证_瞰_9. (5分) (2019六下龙华期中) 古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌。看到这些词语,你会想起哪首古诗?请选择其中的句子写下来。 慈母情深:_,_。节日习俗:_, _。人才发展:_,_。豪情壮志:_, _。10. (5分) 我会判断。 (1) 曹操的儿子才七岁。“才”是“只有”的意思,说明曹冲当时年龄还小。_“才”是“刚刚”的意思,说明曹冲刚满七岁。_(2) 曹操听了直摇头。“直”是“一直”的意思,说明曹操摇头的时间长。_“直”是“不断地”的意思,说明曹操反对官员们提出的称象办法。_二、 阅读理解 (共2题;共13分)11. (11分) 课外阅读轩。 _蚕和蜘蛛都是纺织能手,他们俩决定比一比,看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽毛中,选出最漂亮的一根做成奖状,准备送给优秀者。蜘蛛抢先爬上墙角,绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网,一环套一环又细又密。织完了网,蜘蛛连忙向大家介绍:“我织的网非常结实,( )刮风下雨( )能粘住许多飞虫。一日三餐,我每一顿都能吃个够。”白胖胖的蚕爬上了草山,她织得那么快,那么好。左一下,右一下,一丝不苟,不一会儿就织成浑圆的茧子,雪白的茧子光溜溜的。这时,蚕也向大家作了说明:“我吐出的丝( )很多,( )我一点不留,把它全送给人们,织成五光十色的彩绸。”蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前 对孔雀说 听了蚕的介绍 这个光荣的奖状应当属于她(1) 给短文加上恰当的题目。 (2) 在文中的括号里填上合适的关联词语。 (3) 给文中最后一个自然段加上标点。 (4) 从文中找出下列词语的近义词。 五颜六色_ 谨小慎微_兴致勃勃_ 光秃秃_(5) 想一想,为什么蜘蛛觉得这个光荣的奖状应当属于蚕。 (6) 蚕和蜘蛛,你喜欢谁?为什么? 12. (2分) 阅读文章,回答问题。 战胜命运的孩子有两个孩子:一个喜欢弹琴,想当音乐家;一个爱绘画,想当美术家。不幸得很!想当音乐家的孩子,突然耳朵听不见了;想当美术家的孩子,忽然眼睛看不见了。孩子们非常伤心,痛(tng tng)苦万分,埋(mi mn)怨命运不好。恰巧,有位老人从他们身边经过,听见他们的埋怨。老人走上前去,先对耳朵听不见的孩子比划着说:“你的耳朵虽然坏了,但眼睛还是明亮的,为什么不改绘画呢?”接着,他又对眼睛看不见的孩子说:“你的眼睛坏了,但耳朵是灵敏的,为什么不改学弹(dn tn)琴呢?”孩子们听了,心里顿时一亮。他们擦干眼泪,开始了新的追求。说也奇怪,改学绘画的孩子,慢慢地,觉得失聪反而有利,因为,他可以避免一切喧嚣的干扰;改学弹琴的孩子,渐渐地,也觉得失明反倒更好,因为,他可以免除许多无谓的烦恼果然,失聪的孩子,后来成了美术家,名扬四海;失明的孩子,终于成为音乐家,闻名世界。一天,美术家和音乐家又遇见了那位老人。他俩非常感激,拉住老人连连道谢。老人笑着说:“不要感谢我,应该感谢自己。事实证明,当命运断了一条道路的时候,它常常还会留下另一条道路。所以,在任何时候,都不要埋怨命运,而要依靠自己。”(选自中国当代寓言 生命的真理,浙江少年儿童出版社)(1) 在文中的括号里选择恰当的读音。 (2) 从短文中找出合适的词语填空。(动作、思路等)迅速而灵敏。_名声传扬到天下。形容名声很大。_(3) 两个孩子改变追求以后,对自身缺陷的认识有了什么变化?用“_”在文中画出来。 (4) 用简练的话概括第2自然段的段落大意。_(5) 读了这个故事,你得到了什么启示? 三、 习作表达 (共1题;共5分)13. (5分) (2017六上麒麟期末) 作文。 题目:记一件值得回忆的事要求:把事情写完整,把经过部分写具体。抓住人物的外貌,语言,行动等突出人科的性格特点,适当的写出人物的内心活动。不少于400字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共10题;共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、10-2、二、 阅读理解 (共2题;共13分)11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、三、 习作表达 (共1题;共5分)13-1、
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