部编版语文四年级下册第二单元测试卷新版

部编版语文四年级下册第二单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中加点字的读音全部相同的一项是（ ）A给力给以给予同情B沮丧咀嚼循规蹈矩C误差差劲差之毫厘D喝问褐色遏制激情2 . 填入下面句子横线处的标点符号，最恰当的一项是（ ）说到恐龙人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重迟钝的马门溪龙谈起鸟类我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀A， ， 。 ， 。B， ， ， ， 。C， 、 ； ， 。D， ， 。 ， 。3 . 下列各句中标点符号使用有误的一顶是（ ）A晚霞消失了，明天还会再现；青春消逝了，就不会再来了。同学们，一定要争朝夕啊!B“请你包涵”，这句话包含着他的待人修养。C家春秋是巴金的激流三部曲。D街道一度出现脏、乱、差，市民们怨声载道。二、填空题4 . 读拼音，写词语。d tu kui l jn qi gu wng （_）（_）（_）（_）t du chn fng sh gung tng jing（_）（_）（_）（_）5 . 把下列词语补充完整，并按要求完成练习。丰富多（_）枝（_）花（_）生气（_）如（_）如（_）变化多（_）没（_）没（_）颤颤（_）细（_）细（_）无（_）无（_）1以上词语中_、_、_等可以用来描写声音。2如果表现小猫特别有活力，可以用词语_来形容。3如果描写老奶奶走路的样子，可以用词语_来形容。4用加点的词语造句。_6 . 回顾课文，完成练习。1匆匆是现代杰出的散文家_写的一篇脍炙人口的散文。文章紧扣“_”二字，无论是写燕子、_、_，还是写_，都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体，细腻地刻画了_的踪迹，表达了作者对时间流逝的_之情。2那个星期天一文，“我”无声的哭泣惊醒了_，她于是惊惶地抱着自己疼爱的孩子_，与“我”一起感受那失落而荒凉的心绪，让“我”获得些许_。三、语言表达7 . 口语交际。深茂铁路必须穿过“鸟的天堂”，景区的生态环境遭受噪音威胁。为了保护景区的生态环境，避免噪声污染，建设者们给铁路穿上了一件“盔甲”全封闭拱形声屏障。如果你是“鸟的天堂”中的一只小鸟，你会对建设者说些什么？8 . 用加点字写句子。1.那清香纯净疏淡，像是桂花香，又像是兰花香。_2.鲁迅一面上书塾，一面要帮家务，天天奔走于当铺和药铺之间。_3.马佣那跃跃欲试的样子，好像一声令下，就会撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。_4.他绘声绘色地说着，仿佛在讲一个现成的童话故事。_5.武士俑有的握着铜戈，有的擎着利剑，有的拿着盾牌，个个目光炯炯，双唇紧闭，神态严峻，好像一场大战就在眼前。_四、现代文阅读9 . 课外阅读。我们身边有很多很多有益的小动物，比如说蜻蜓啊，小燕子啊，还有青蛙等。我们先去看看蜻蜓吧！你们瞧，一只蜻蜓正停在枝头上呢！蜻蜓的头上有一双大大的眼睛，真像一盏探照灯。它还有一对透明的翅膀。它的身材又细又长，真苗条。它不但会捉害虫，还是一名气象预报员，当它低飞时就说明天气有变化。再去看看小燕子吧！你们看，天空上有一只小燕子正忙着捉飞虫呢！燕子的身上披着一件黑色的燕尾服。尾巴像一把小剪刀。它呀，也是一位气象预报员。当它低飞时天气也会有变化。呱呱呱，呱呱呱，听谁来了？哦，原来是小青蛙。它鼓着一对大眼睛，披着碧绿碧绿的衣裳，露着雪白雪白的肚皮，可爱极了。它一年呀能捉成千上万只害虫。它可是保护庄稼的好帮手。在我们身边还有很多很多有益的小动物呢！我们可要好好保护那些可爱的小生命啊！【小题1】短文介绍了哪几种有益的动物？_【小题2】文中说的天气预报员是（_）和（_）。【小题3】你还想保护哪些小动物呢？_10 . 假如没有灰尘(节选)灰尘大多具有吸湿性能。空气中的水蒸气，必须依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。这样，当空气中的水蒸气达到饱和时，分散的水汽便依附着灰尘而形成稳定的水滴，可以在空中长时间地漂浮。假如空中没有灰尘，地面上的万物都将是湿漉漉的。（1） 选文是围绕“_”这一句话来写。（2） 选文使用了什么方法将这个问题说清楚的？_（3） 认识了灰尘的吸湿性能，你可以想象一下，如果没有了灰尘，地面上湿漉漉的，会给人们带来哪些不一样的感受和问题吗？_五、信息匹配11 . 选词填空。爱护爱惜（1）他从小就养成了（_）书籍的习惯。（2）粮食是宝中宝，人人都要（_）。维持保持（3）解放前，爷爷起早贪黑地干活，可还是（_）不了一家人的生活。（4）老红军战士始终（_）着艰苦朴素的优良作风。12 . 选出加点的字正确的读音。北斗星( du du)（_）一只鸡(zh zh)（_）降落( jing xing)（_）睡觉(jio ju)（_）飞得高（d de di）（_）天空(kng kng)（_）13 . 选择合适的词语填空。1究竟毕竟竟然（1）天气仍然很冷，但（_）是春天了，小草还是发了芽。（2）明天去山上植树，你（_）去不去？（3）你伤得那么重，（_）能自己来医院，真坚强。2防止防御预防（1）写作文时要细心，（_）写错别字。（2）我们要注意讲究卫生，（_）疾病。（3）地道战的战士们一有空就修（_）工事。六、书面表达14 . 妙笔生花。题目: 是人类的朋友要求:（1）补全题目。（2）说说你描写的对象为什么是人类的朋友.第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、2、3、六、书面表达1、